精选记事作文600字合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的记事作文600字9篇，欢迎大家分享。
记事作文600字 篇1
“一物生得真奇怪， 腰里长出胡子来， 拔掉胡子剥开看， 露出牙齿一排排。”妈妈一手拉着我，一手挎着竹篮，妈妈出迷，我来猜:“怪物!……玉米!”我们一路小跑，一路欢笑，奔走在外婆门前的乡间小道上， 绿油油的玉米叶子蓬蓬勃勃，笔直的腰杆粗壮而挺拔，风柔和地吹在脸上，玉米叶子噼里啪啦地打在身上，我们全不在乎，妈妈告诉我：我们今天要做件大事，帮外婆的玉米脱衣服。我很期待。
我们很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了，一望不到边，郁郁葱葱，只有地头一堆堆像小山似的玉米棒，黄灿灿，金闪闪的。外婆她们早就到了，只听见她们在玉米地丛中发出的爽朗笑声，看不到人影。
我们从玉米叶丛中挤了进去，也投入到她们队伍当中。我踮起脚跟，握着一个大玉米棒使劲地拽玉米胡子，也许是用力太大的缘故，只听见“啪嗒”一声，玉米杆拦腰折断，这下，我只好弯着腰再拽，谁知这次竟然是连根折断，也罢，我只能把断下的玉米杆平放在地上，用双脚踩着，双手一起用力，好不容易玉米胡子被我拽了下来，可是玉米衣服竞纹丝不动，惹得外婆她们哈哈大笑起来。 “要握着玉米棒，然后用食指和大拇指把叶子一层层剥开，看就这样……”外婆一边说，一边给我示范。我学着外婆的样子，不一会儿，我脱了它的衣服，一个排着整齐牙齿的大玉米棒就闪现在我的眼前，这次玉米杆竟没断!我还闻到了它的清香，我用力一拽，“咯喯”下来了。握在手里，沉沉的，它龇着整齐的牙似乎在对我说：“你真棒!”看着自己的'劳动成果心里喜滋滋的。有了成功的经验，我接下来的工作快多了……
傍晚，外公用车子把这一座座“金山”运回家。每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。回到家，外婆把今天剥的嫩玉米煮给我们吃。
啊!一阵清香扑面而来，这是我吃过最香的玉米!
记事作文600字 篇2
有个小女孩，她叫李维佳，现就读于焦东路小学四年级六班。1991年2月26日，女孩来到这个世界上。她是个瓜子脸，习惯梳着小辫子，走路的时候辫子一摆一摆的，显得活泼可爱。
小女孩最大的特点是爱看书，看起书来像个十足的书呆子，能达到废寝忘食的程度。最近，女孩的妈妈给她买了一套少儿百科全书。呵呵，正合她意，有了这套书，妈妈叫她吃饭时，她只是“嗯嗯”地答应，就是不动地方，只是等到肚子饿得实在受不了的`时候，才恋恋不舍地走到餐桌旁吃几口饭。为看书，她常常闹出一些笑话。有次，她乘坐10路公交车上学时，在车上看起书来，一不留神坐到了终点站，后又坐回来，差点误了上课。有次回老家，她答应帮奶奶看护刚买来的一群小鸡。正看护时，她偶然发现奶奶家的窗台上放着一本破旧的童话故事书，就随手翻了起来，结果，她一看就是一晌，当奶奶从地里回来时，一群小鸡早不知跑哪儿去了。后来找了大半天，还是少了两只。
现在，女孩用她的压岁钱、零花钱等，已买了100多本书，小书架都快放满了。小女孩看书多了，慢慢成了有名的“小灵通”。有次，老师在课堂上提个问题，让同学们说出“三原色”是哪三种颜色？小女孩举手回答：“红、黄、蓝三种颜色是绘画‘三原色’，红、绿、蓝三种颜色是光的‘三原色’。”回答的如此圆满准确，让老师和学生都赶到吃惊。
看到这儿，你一定会问，你怎么这么了解她，她是谁？你朋友？你同学？不，都不是，她就是我，一个平平常常的小女孩。
记事作文600字 篇3
人生中有快乐，有开心，有羞愧，有愤怒，有悲哀，也有委屈，各种心情都有。我今天就来说一说我自己的委屈。
有一次，我在教室里自己的座位上坐着，突然，我们班的同学陈嘉豪无缘无故地来到我的座位边上打我一下。当时我很生气，因为他打过我好几次了，我都没有理他。这一次我终于忍受不住了，于是我就站起来打了他一下，他又上来打我好几下。这时候，我怒发冲冠地连打他了好几下。当时是下课时间，我们两个打得非常激烈，他用衣服抽我，我把他的衣服夺过来狠狠地摔在地上好几下。
上课铃响了，我们都坐在了自己的位置上。老师来上课了，有一位同学举手向老师报告：“老师，下课的时候，陈嘉豪和金龙打架。”老师把我们两个叫上讲台，问明了事情的经过，很严厉地批评了我们一顿，还让我们下课的时候不准离开座位，免得再生是非。
可是陈嘉豪旧习难改，不听老师的话，下课还是私自离开座位，跑到我的座位上来打我。我觉得委屈极了，为什么我没有惹他，他总是来打我？为什么老是我受欺负？为什么我一还手，也要同时受到老师严厉的批评？这对我公平吗？
中午放学回到家，我委屈得大哭了一场，妈妈劝我说：“遇到事情要多问几个为什么，想想自己平时有没有问题。心胸要宽广，学会宽容别人，遇到事情要冷静，不要动不动就发脾气，要团结同学，和他讲道理，以理服人。”我听了妈妈的劝告，心情渐渐地好多了。妈妈的话使我明白了很多为人处事的道理。
同学们，你们也有委屈和伤心的'时候吧？如果无处倾诉，就用笔墨写下来吧。我衷心地望经常欺负别人的同学，好好想一想，自己也有受委屈的时候，希望你用一颗宽容的心去团结同学，和大家做好朋友吧。
记事作文600字 篇4
“哦!我赢了！”咦？是谁在课堂上大呼小叫？原来是我们班正在展开一场扳手腕比赛。
第三节语文课，老师双手空空地走进教室，我们都纳闷：今天要干什么？考试？不对，那一定要带试卷。写作文？不，那要带作文本。那是要干什么呢？正当我们纳闷之时，老师宣布：“今天举行扳手腕比赛！”话还没说完，教室里就沸腾了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。很快，我们开始了第一轮海选。
54人，27组，“预备，开始！”只听老师一声令下，我和我的对手——高康悦对抗。只见高康悦涨红了脸，使出全身的力量，努力将我的手压下去，可是，我的力气比他大，（要知道，我的力气在班上可是数一数二的。）我只轻轻一压，已将他的手死死地压在桌上，无论他怎么挣扎也无法挽回既定的局面，他只好认输。
第一轮，胜利的同学共26人，幸运地进入26强。第二局，我和林彦宇对抗。老师一声令下，我和林彦宇同时使出了全身的力气，我俩都涨红了脸，一分钟过去了，我和他仍处于僵持状态。突然，林彦宇一用力，我一时间被压下去了一大截，离桌子哦只有6—7厘米的距离。我心里暗自地想：不好！我得加把劲！想着，我猛地加了一把劲，将林彦宇的手腕压了下去，我又赢了！
当然，胜利的12人又进了12强，这一回合，我和班上有点壮的.黄宇辰对抗。我心想：这下可难了，这可是对我的挑战！老师一声令下，我使出吃奶的力气，去扳黄宇辰那壮士般的手，他也涨红了脸。快了快了！我把他压下去了！再加一把劲！我为自己暗暗打气。“哦！我赢了！”我大声欢呼着。
余下的6人，进了半决赛，我对邢睿哲。可是。裁判是邢睿哲的“死党”栾力凡。因此，邢睿哲的膀子离开桌子将我压了下去，可恶的裁判还没判他犯规！哎！
但是，通过这一次活动，我明白了：任何一项活动，重在参与，获得快乐，至于名次，并不是那么的重要！
记事作文600字 篇5
在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次吃饭、第一次野营、第一次……而在我的‘记忆小仓库’中，最深刻的一次还是那一次……
记得，那是三年级的时候，我们的语文老师站在讲台上，念我们一次的考试分数，同学们一个个趴在课桌上，耷拉着脸，垂头丧气的，显然我们这次考的很不好，我也不例外，我只考了八十几 分。
在回家的路上，我想起了，妈妈在考试前对我说的话：“你这次要是考不到九十五分以上，你就不要回家了!”妈妈那严格的要求，那严格的话语，使我不禁害怕起来。到了家门口，我的脚步突 然变得沉重起来，好像每走一步，都是那么艰难，脑海里总是浮现妈妈那张可怕的脸。
怀着一颗忐忑不安的心，我回到家中，这时，妈妈为我端出丰盛的晚饭，看我板着脸，妈妈便问：“怎么了，愁眉苦脸的，是不是考差了?”“没有，没有，我……我们的考卷还没有发下来呢。 ”我假装嬉皮笑脸的说。妈妈听了变信以为真，便没有再追问了。
第二天，我原以为我说谎成功，躲过了一场“战争”，可谁知，妈妈在检查我作业的时候，发现了那张被我夹在语文书里的考卷。这时我沉默了，低头不语，脸涨得通红，心“咚咚”跳个不停， 生怕妈妈责怪我;看到考卷上的‘86’，妈妈也沉默了，皱紧了眉头，不停地翻阅着试卷。顿时，房间里的空气凝聚起来，时间在我和妈妈的呼吸声中，一分一秒地过去。过了一会，妈妈放下了试卷， 望着我，语重心长的'说：“孩子，其实分数并不重要，重要的是你的人品，不管你考的是好还是不好，你都应该如实的告诉我，而不应该说谎骗人。只要你努力了，妈妈绝不为难你。记住，以后再也不要 犯同样的错误了。”说完，妈妈离开了房间。
而我已是，泪流满面……
妈妈的话，使我在泪水中明白了一个道理：分数再高，也永远不能和人品相比，一旦丢掉了自己的人品，得到再好的成绩也没有用了。
记事作文600字 篇6
我的弟弟
我有个小弟弟，今年两岁。他顽皮可爱，有一双水汪汪的大眼睛，长得又白又胖，一笑起来就眯着眼睛。脸上还有一对可爱的小酒窝，感觉每次笑起来可以盛半斤的酒呢，特别惹人喜爱。每次他淘气起来，眼睛骨碌碌地转一圈，鬼主意就上来，活像一个“鬼精灵”。
有一次，他看到我在吃东西，就笑嘻嘻地跟说：“哥哥，我们一起分享吧。”我一眼就识破他的诡计，故意不给他吃。可是迫于老妈的压力，我只好分给他吃。看着他得意的样子，我心里就恨得痒痒的。让人更为气愤的是，每次我看到他吃东西，就学着他的语气说：“好弟弟，有东西要跟哥哥一起分享，对吧！”本以为他会很慷慨地给我吃，没想到他竟然一本正经，用很严肃的口气跟说：“不行的，哥哥，这上面有我的口水，脏脏的，哥哥不能吃”。每当遇到这种情况，我都哭笑不得，真拿我那小弟弟没办法。
我的`小弟弟不仅是个鬼精灵，还是个淘气包。
正当我认认真真地做作业的时候，小淘气包闲不住，不知道从哪里弄来了老妈晾衣服的“法宝”------晾衣杆。“哥哥，接招”话音刚落，就看到一根长长的棍子朝我这边倾斜。说时迟，那时快，幸好我身手敏捷，一下子就抓住了那跟棍子。可是任凭我怎么说，弟弟竟然紧紧抓着那棍子不放手。这时我有些生气，决定给他个教训。我用力地拿着棍子，他也想抽回棍子，不过他哪里是我的对手。正当他很用力的时候，我突然一下子松开双手。这边他没有了弹性的弹簧，一下子就摔倒在地上，开始哇哇大哭起来。为了避免一场“暴风雨”的到来，我只好开始清理“案发现场”，以迅雷掩耳之势，藏好“凶器”。哄着弟弟，把他抱到沙发上，让他看最喜欢的“少儿频道”。然后正襟危坐地坐在桌前“认认真真”地写作业。没想到，这淘气包也挺好忽悠了，瞧！还没过一分钟呢，他在看着电视哈哈大笑呢！
这就是我既精灵又淘气的弟弟，真是让人哭笑不得，不过我喜欢我的弟弟！
记事作文600字 篇7
它比大海要广阔，比泰山还伟大，比蓝天更深沉—它就是母爱。母爱是无私的，是伟大的。
期末考试的那天，外面正下着倾盆大雨。我背着书包，撑着伞，走在了小路上。因为今天是期末考试，朋友们，我告诉你一个小秘密：“其实我这次期末考试也很紧张的，呵呵！”雨越下越大，地上的水汇成了一条条的小溪，“咯咯”地笑着、唱着、跳着、向着奔去。粗大的雨点，狂暴地打在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来，雷鸣电闪，狂风暴雨，仿佛要吞没整个宇宙！到了学校，进了教室，“啊”糟了，裤子全湿了，我坐在了自己的.位置上，立马用卫生纸擦了擦裤子，说：“没关系，等会儿就干了。”接着，我就开始复习起来了，突然见外面有一辆紫色的小汽车，再看看号码，“啊，这不是爸爸的车吗？”说完，只见爸爸提着一个小袋子进来了，爸爸看见我，对我说“希希换上。”我打开一看，是我的衣服。我赶紧换上，一边换一边说“爸爸，你怎么知道我淋湿了？”。爸爸洋洋得意地说：“啊非常聪明！”，我换完衣服，爸爸便走了。我进了考场，开始考试了，到了中午，已经考完了两科，下午还要考两科。“吃饭了，吃饭了。”我和同学们一起吃了饭，吃完饭后，我们又考试了，“啊，终于考完了，”我背着书包，坐在走廊边，等待着爸爸，妈妈来接我。“哦，是妈妈，妈妈呀！”妈妈听到了我的叫声，连忙跑过来，怕我着凉，从那时起，我领悟到了，这就是母爱，无私的母爱，顿时我被妈妈感动了。妈妈把我接回家后，对我说：“冷不”。我说“不冷”。那时，我看见妈妈的眼里充满了慈母爱，她是多么地替我着想啊……
那一天，我知道那就是母爱，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，你的付出，我会用微笑回报你的。
一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅。母爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放，无论你在何方，母爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
记事作文600字 篇8
今天清明节，我们一大家人都去祭奠已故的先人。那天阳光明媚，空气清新，多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气，我们小孩子想到可以在山野上采花，看美丽春色，和几个小表姐玩耍，心里有压抑不住的高兴。
一大早，大人们都忙着购买祭祀品，我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱，悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程，我们来到了目的地。
半山腰一处山水相依的小平地上，坐落着一排排坟墓，想必这就是那些长眠于地下的先人吧。高大的坟冢上长满了杂草，布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字，向人们诉说着历史的年轮。大人们分头除草添土，点蜡上香，我们几个小孩早就想着周围那些花花草草了，全然不顾大人们的活动，迫不及待地呼喊着就要离开，一旁当指挥长的外公说话了：“谁都不允许离开，祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声，正式祭祀开始了，外公带领大家在坟墓前磕头作揖，逐一介绍地下的先人，并说出参加祭祀活动的每个人的名字，念了一些祭祀语，整个活动进行了大约半个小时才结束。
大家都不说话，一脸的'沉重，可能是思念去世的先人吧！我悄悄地拉过妈妈问：“妈妈，这些先人为什么要葬在半山腰呢？”妈妈解释说：“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀！”我似懂非懂地点了点头，细看了每座坟冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都离房屋不远，这也可能是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧！朝夕相处，不离不弃，生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气，他是借祭祀活动教育我们下一代世世代代不相忘，缅怀先人，传承文明。
记事作文600字 篇9
今天，天空万里无云，天气格外地好，我的心情也和天空一样灿烂，因为今天老师给我们上了一堂有趣的语文课。
叮铃铃上课铃响了，同学们匆匆忙忙冲进教室，生怕迟到似的。过一会儿，老师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地在黑板上写了传话游戏四个大字，原来今天老师要跟我们玩一个游戏。
老师清了一下嗓子说：今天我们要玩一个别开生面的游戏。话音刚落，教室里一下子沸腾起来，有的同学欢呼跃雀，有的同学压抑不住自己的情绪，有的叽叽喳喳说个不停，老师一声令下，教室立刻安静下来。
老师笑着说游戏规则：老师把写好的`字的纸条给第一排的第一个同学看，第一个同学看完记住后，悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到，最后的同学把听到内容写在老师发下来的空白纸条上，然后下位交给老师。传话时不能走下位，要悄悄把话依次传下去。
游戏开始了，大家都紧张起来，只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学，我也不知道他把话传对没有，第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么，我又转向后面的同学，然后再传给最后的同学，最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给老师，老师公布答案，宣布到我们这组时，我心砰砰直跳，老师大声说：答案是：小良在赶羊，在山坡上遇到一匹狼。这组把内容写成是：小孩感到身上遇到一阵痒话音刚落，同学们笑得快把整个教室震翻了天，我也忍不住扑哧笑了出来。
今天玩得真高兴啊！不仅高兴，我还体会到了一个道理：眼见为实，耳听为虚。所以，我们不要随便相信他人的传言。
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