【精选】我们作文600字7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我们作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们作文600字 篇1
在一个花园里，住着一个巨人，不知道为什么，巨人的花园里天天狂风大作，雪花飞舞，巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。一天清晨，巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，一群孩子在花园里玩耍，顿时，花园里充满了春意。
即使是强大的巨人，也需要孩子们的欢声笑语，才能带来美丽的春天。我们的身边正像巨人一样需要一个“保护伞”，才能带来美好的生活，就如刚出生的幼崽，需要妈妈的.呵护，飞翔的鸟儿，需要一片蔚蓝的天空；美丽的鲜花需要阳光的照耀。而我们的生活需要法律的保护。
在我们每个人心中仿佛都有一个铁链约束着我们，但在约束我们的同时它也会保护着我们，那就是法律，正式因为有了它，我们的生活才会如此有秩序，如此美好。
近年来，有不少的自行车、摩托车丢失，警方知道了这件事，协力调查，终于将小偷绳之以法。现在，自行车、摩托车丢失事件已经不再被人们所担忧了，这也为我们的生活提供了保障。法律，真是我们的“保护伞”。
我们家的邻居刘奶奶，去年过年，她儿子回来给她几千块钱“不翼而飞”了，为此，刘奶奶伤心了好半天。我们告诉她让她报警，果然，在短短的数日，警方将刘奶奶的钱原数奉还，刘奶奶直夸，现在社会好。是啊，现在有了法律的保护，我们的生活一定会更加美好。
所以，我们一定要知法、懂法、不犯法，这样，我们才能更好地运用法律来保护我们的权利，法律就是保护公民的重要武器，是我们的“保护伞”。了解法律，使我们的生命放射出绚丽夺目的光彩。
我们作文600字 篇2
我总是以为人要活出自己的个性！
曾听当医生的父亲说每个人心脏跳动的次数是一样的。听完父亲的话便有一个想法深深地扎进我心中：既然如此，何不潇洒过一生呢？这便是现在人们口中的“个性”。
真正在心中烙下“个性”二字是源于一个人——韩寒。他是我的“个性史”
上的鼻祖。从他17岁“弃学从文”开始。
可以说，很少有人有如此大的'勇气站出来与中国教育体制相抗衡。他便是第一个吃螃蟹的人。尽管对中国教育体制不满的人不占少数且学生居多，他们自认为身受“毒害”却也宁愿在其中被“毒死”，他们只是畏缩在角落。这时，韩寒挺身而出，便成了青少年的偶像，随之涌现大批“愤青”。
我倒并不认同韩寒的观点也不认同他的才华，我认同的是他自由，随性的生活态度，这才是他的“个性”。对教育的不满，对社会的批判，我以为这是谁都具备的“个性”。每一个莘莘学子在受教育阶段都会因为种种原因产生叛逆思想，产生反感的情绪。
然而，毅然决然地离开课本，离开课堂是他真正的“个性”表现。他把我们仅仅停留在思想上的束缚化为现实，寻找自由，寻找属于他的世界！韩寒只是一个急切需要自由的人，这一点从他后来投入巨资玩赛车又可以体现出。我相信，他一定是被赛场上奔驰的速度和“隆隆”的马达声吸引。一架赛车只有一个驾驶者，这是一种独领风骚的满足感。我认为这是他对自由更高的追求。
“个性”不一定要伴随着鲜花和掌声，平凡的我们也可以“个性”地生活。
在厦门鼓浪屿岛上我发现了这样一家个性的店——张三疯奶茶铺。一听名字就觉得是一个个性十足的店吧。
老板是三个年轻男子，我想这就是“张三疯”啦。店铺虽小但是装潢很精致，体面。从与他们简短的交谈中我感觉到他们是三个“乐活”男孩。他们简单、自然，努力地生活。这也是对“个性”的另一番诠释吧！
我想“个性”已经超越“另类”这一层含义，而与我们的生活画上了等号。
活出个性，不正是我们心中所追寻的吗？
我们作文600字 篇3
我们家有四口人，爸爸、妈妈、弟弟和我。我的爸爸是一个大汉，他有时非常沉稳，有时又十分幼稚，让人哭笑不得。妈妈瘦瘦高高的，是一位老师，非常健忘，有时还爱钻“牛角尖”。弟弟很调皮，却又很会关心人。我则是家里的“开心果”。
“六点啦，快起床！要来不及了！”早晨刚有一丝朦胧的意识，就被妈妈吼得清醒了一半。每到这时，弟弟都会叹道：“‘河东狮吼’又来喽。”每次吃饭，爸爸都会一脸嫌弃地对我说：“你看你，胖成这样，还吃。”弟弟也在一旁帮腔：“就是就是。”我总会说：“搞得跟你们很瘦一样……”妈妈就在一边笑笑。
虽然我们很爱“互相伤害”，但我们依然是爱彼此，爱我们这个家的。
记得有一次去爬山，我们欣赏着美景，爬到了离山顶三分之一处。弟弟闹着说：“不走了不走了，累死我了。”还有一段路就到山顶了，可也是最崎岖的一段。我们游兴正浓，便由爸爸背着弟弟上山。这一段路程我们走得比较慢，是为了给爸爸减轻负担他也意识到了，三步并作两步加快了步伐。又走了一会儿，爸爸突然一顿，速度慢了下来。妈妈问道：“要不把小家伙放下来走走？”爸爸扭头看了看哭丧个小脸的弟弟，说：“还有一点远就到了，先爬上去再说吧。”傍晚我们爬上山顶，欣赏完风景后开车回家时，爸爸对妈妈说：“你帮我开下车吧。”妈妈很奇怪：“怎么了？”爸爸指了指他的脚腕。天哪，鼓得老高。因为我们刚刚在路上聊得太嗨了，所以没注意到他的异常。这是在背弟弟的'时候崴到了，可当时爸爸看我们正聊得开心，就没说什么。我们都很担心还有愧疚，连那时候还不是很懂事的弟弟也宝贝似的从包里拿出一块糖，送给爸爸：“吃糖就不疼了哦，我每次打完针都吃的。”看着他写满认真的小脸，我们都笑了。
我们是一家人，快乐的一家人，幸福的一家人。
我们作文600字 篇4
郭敬明曾说：“青春是一只点滴瓶，一点一滴消逝干净。”而总是有一种记忆，即使沿着时间的长河，也不曾抹灭……
人生中总有一两件事让你难以忘却，如那日轻盈飞舞的雨滴，如那日跳跃音符的旋律，如那日定格于相机中久违的笑容。曾被人如是说，感情过于丰富且脆弱，或许这便是属于我自己的独特，亦或许这是我表达心灵的一种方式。耳畔仍回响着经典而又熟悉的奏响，望着同学们铿锵有力的乐音上洋溢着的愉悦，伴着忽而洋洋洒洒的雨丝，一齐走进了属于五月的童话。
雨滴渐渐滑落伞间，开出一朵朵小花，手机的镜头仍不住地定格，只想抓住那时间的尾巴。忽然间，一阵豪爽的笑语转移了我的视线，呵！我不禁嘴角一扬，是四位性格迥异的领唱与同学们玩耍互动。这次合唱比赛，大家都尽了很大的心，心中莫名的欣慰，而领唱同学似乎也花了很大心思，幽默、调侃、野性、霸气……给予我们无限的遐想。
天的那一方缓缓地显露出些许光泽，如同一缕希望的曙光。是啊，比赛不仅让我们快乐，也让我们轻松时更加意气风发，所以那刻，我们便想着付出自己最大的努力，让自己不留遗憾，于是勇敢地踏上了那万众瞩目的舞台。震耳的乐声下是我们满满的期待，不仅是为了此刻，更是为了补偿昔日的`汗水。
那一天，我们的心是在一起的，我们彼此团结，发出了最纯粹的歌喉，即便烟雨蒙蒙，即便没有获得我们所想要的，但我们依旧闪动着最明亮的眼眸，因为那一天，我们的青春在台上绽放出了最美的色彩。
曾想到即将要与大家分别，因此倍加珍惜，谢谢你们，带给我许多，让我们一起开开心心度过属于高一的青春岁月，无怨无悔。
我们作文600字 篇5
我有一个温暖的班级，三个关心我们的老师和五十三个互帮互助的同学们。我们已经在这个班级里学习了四年多，我们班的各个同学都对它认真负责，在这儿呈现出许多好人好事，我们班的图书角整齐有序，地板也是如同雪一样洁白，但最值得一提的还是我亲身经历的一件事。
记得有一次，体育课打篮球时，由于投球时用力过度，且没投中，旋转的篮球猛地砸中了篮板，篮板好像生气地说：“别吵我睡觉！”便用手把球扔了回来。这时篮球像一头凶猛的野兽似的朝我飞来，我束手无策，要躲避已经来不及了，我立刻抬起右手，试图挡住篮板的反击，篮球打中了我的手指，疼极了。我差点哭了出来。这时，一个熟悉的身影——林浩跑了过来，他关切地问“你怎么啦？手指受伤了吗？疼吗？”他见我大拇指流血了，连忙说：“跟我回教室吧，我妈妈给我准备了卫生纸和创口贴，预防万一。”到了教室，他立刻拿出了卫生纸和创口贴。一边小心翼翼地把血擦干，又用创口贴贴在伤口上，一边轻轻地说：“没事的，过几天就好了，要记住，伤口不要接触到水，否则伤口发炎，就麻烦了，”那语气像熟练的医生，又像慈祥的`妈妈，体贴入微，说得我的心里热乎乎的，热泪在眼眶里打转，多么好的同学啊！要是没有他的帮助，我还真不知该怎么办？
后来的几天里，他还虚寒问暖，“伤好了吗，还疼吗？”直到我伤完全好了。滴水之恩，当涌泉相报。我会永远记住你对我的好，向你学习，在别的同学碰到困难时，及时出手相助。我为人人，人人为我。
这就是我的班级，别看只有五十三个人，但我们每个人都很关心它，爱护它。我们全班同学都为能生活在这样一个班级而感到光荣和自豪。
我们作文600字 篇6
当六年的同窗生活告一段落，我们又跨进一个新的学校，开始新的一段旅程。在小学生活中有一件事至今，我现在还记得呢。
那是一次考试的前几个星期，那个时候我生病了早上我吃完药就上学去了，在上英语课的时候，我有一点儿不对经，总是打不起精神老师让我站起来。让我站在过道上顿时头晕眼花，眼前一片模糊，我最后在课上昏了过去，当我醒来的时候，我已经在座位上了，同桌说是老师让他把我扶到座位上的。老师问我还好一点了，我说好多了，谢谢老师的关心。老师问我为什么会在课堂上晕倒，我回答道，我早上喝了医生给我开的药，可能有一点副作用吧。老师说下课让我到她办公室一趟，下课了，我在去老师办公室的路上在想老师是不是看见我又在讲话。到了办公室，老师让我坐下又给我倒了一杯水。说：“把这杯水喝了我有事问你。”我很快把水喝完了。老师问我早上吃了什么药，我说，我吃的是专门止咳的药，有两瓶药，我把两瓶药混在一起吃了所以会有副作用。老师说：“我知道了，你以后不能乱吃药因为所有的药都有它的`作用，你不能把它搁在一起使用。你能告诉我，你为什么要把要混在一起吃吗？”我说：“因为我早上起晚了，我看时间不够我去慢慢的去吃药，所以我才把两瓶药混在一起吃的。对不起老师给你添麻烦了。”老师说：“没关系，以后啊不管时间，只有一个好身体，上课才能认真听。如果你真的是因为生病了而迟到，老师是不会怪你的。”
每个人都不是神，不会什么事都可以做到完美无缺的天才。谁都会有突发状况，又是你有些时候会因为这些事情迟到。但只要你跟老师说明清楚，老师是不会责怪你们的。
我们作文600字 篇7
分享，是孔融让梨的美德；分享，是“独乐乐不如众乐乐”。分享悲伤，悲伤减半；分享欢乐，买一赠一。生活中处处有分享，分享犹如一个人的善意，是小水滴，并不起眼，将它赠予他人，即水流集成江河，汇成湖泊，汇入大海，力量便无可估量了。
分享，是半块饼干的情谊：同学情长
骄阳似火的午日，同学间相赠的半块饼干，在这盛夏里却如半杯冷饮，入口便知其清凉，并不昂贵，却是难得的美意。略一对视，目光交汇间情谊自在其中。
分享，是一盆炸糕的软糯：邻里和睦
我的记忆里最诱人的美食，不是山珍海味，亦不是野味珍馐，只是楼下奶奶用最简单的食材做出的美味小吃——炸糕。酥脆的外壳，金黄的外衣包裹着香甜的内里，最让人感到适意的.是奶奶慈祥的笑脸，和在车水马龙的喧嚷中难得的人与人之间纯粹的爱。
分享，是戏言所指的前方：梦之所向
“以梦为马，仗剑天涯”，分享思路，分享答题技巧，分享不真切的未来，分享肆意的渴望。我的眼中最美的尽是你，那个认真倾听的你，是一同奔跑的同学，是赤子追梦路上的伙伴，是背后支持我所做的一切的父母，谢谢你们，一张张带着笑意，聆听我的声音，分享我的未来的人，许多张的笑脸交织在一起，构成我追梦路上最美的风景和最直接的动力。
分享，是街道旁边一排绿色的自行车：时代主流
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。共享是当代主流，即资源共享，通俗点讲，不过也就是一个人将自己的想法或资源分享给许多人吗？分亨，会将利益达到最大化，何乐而不为呢?
分享处处都在，它是每个人的双倍快乐，它是勾勒与人为善的画卷，它牵起人与人之间的桥梁，它使偌大的世界化为一个人与人紧密相连的小村庄，它缩短人与人之间的距离感，它无处不在……
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