青春的作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的青春的作文500字7篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文500字 篇1
十月的海南，风儿依旧吹来了雨季，却也吹走了我的豆蔻年华。回首过去，那个稚气满满的女孩儿向着蓝天幻想；放眼未来，那个自信满满的女孩儿踏着道路前进。
花样年华的我们，不知何时起，已不再是父母的乖乖女。渐渐地，我们开始懂得“自己”，也开始一点一滴的实现“自己”。
我的青春我做主！
青春的蓝图，我用铅笔勾画出梦想的轮廓，推开父母递来的临摹画，甩掉老师千篇一律的笔记本，我用彩笔绘制未来的故事，我决定以后的我该如何成长。 千里之行始于足下，我会从生活的点滴小事做起，不管曾经做过多少个美丽的梦，有过多少个天马行空的想像，是否经得住岁月的洗礼，我只相信我的执着。如今的我，已经长大， 不再只有空想，我拥有坚定的信念，我相信自己的理想不再是泡沫。
纵然岁月如沙，我也会紧握双手，不让它轻易流逝，因为我知道时间是我实现梦想的最大本钱，也是让我与梦想失之交臂的最大隐患。孟子曰：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。”时间对我而言亦是如此。
三月的'风近了，六月的送别曲还会远吗？我期待着成长带给我更多的历练，我乐于接受挑战，因为它是我通往成功道路上坚硬的铺路石。很多时候很多事往往出乎我们的意料，但这绝不是阻碍我们前进的绊脚石，要相信我们会更优秀，愈战愈勇。
因为向往，所以憧憬。
青春不是梦，不是过眼云烟，不是会破碎的泡泡。
它是我们儿时羡慕不已的菁菁年华，把握时光，实现我们青春的蓝图，它还会是我们在垂垂老矣时，回首往事最幸福的追忆。
青春的作文500字 篇2
青春是多梦的，青春的梦无怨无悔。对于青春来说，有梦总比没梦好，即使筚路蓝缕、千回百折、铩羽而归、一败涂地又何妨。殊不知，无梦的青春是苍白破碎的青春。
青春的梦就像一颗颗玲珑剔透的玛瑙和珍珠，尽管有泪水，有惆怅，有纤弱的情感，有不眠的思绪，有走向成熟的过失，有油灯的寂静的孤影......但灵魂是最不安宁的，如果把这些青春的梦穿缀起来，不就是人生中最美的项链。
曾经，我们在同一间教室里，甚至在同一张课桌上，为着各自的追求的梦想而竞争，彼此之间或亲密或冷淡或带着假面具。虽然，同学之间曾为名次的前后，考分的.高低而翻过脸，但在分别之时，这一切早已烟消云散。此时此刻，最感到惋惜的，只有友谊，只怨平时积累的太少太少，地基打得太浅太浅，友谊之树入地不深，两年同窗的感情是用金钱、分数换不到的。请珍惜这长青之树，因为它太珍贵、太珍贵......
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中......母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，漫着我们的幻想。
年轻不是气壮如牛，不是血气方刚，年轻的真正含义在于你还没有老练到知晓你正在做的事情是不可能做的，在于你做错了事还会有后悔的权利和改正的机会。
年轻的心即容易知足，又不容易知足，当青春以它级富魅力的微笑把我们骗进那交替着幸福和忧伤、成功与失败、鲜花与荆棘的境地时，我们为前者的到来而欢呼雀跃，又为后者的不期而至懊丧无比。其实，只要我们都意识到，生活并不全是和风细雨，并不全是一片芳草地，那么，我们就会从生活中获取许多意想不到的欢乐
青春的作文500字 篇3
如果你是一名画家，你将如何挥洒出一幅青春的画卷？伸出我们的手，用我们一颗满怀赞美青春的心去描绘缤纷的青春吧！
红色
青春是红色的，正如初生的太阳一样，满载着活力，满载着梦想，满载着希望。青春散发出它无比明亮的光芒，照亮了我们的胸膛，指引着我们迈向辉煌。青春迸发出无穷的活力，使我们每天都充满着对生活的热爱和对理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的，因为青春有许多美好而甜蜜的回忆。还记得青春的我们是怎样带着心形的眼镜看世界的吗？还记得青春的我们是怎样张开双臂，奔跑于草地上的吗？还记得青春的我们是怎样三五成群地神聊海吹吗？种种美好的回忆萦绕在心中，怎能忘怀？一串串橙色的美好回忆连接成了橙色的青春。
蓝色
我们喜欢静静地独自思考，用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也许青春的我们在生活中难免有些彷徨，我们总喜欢把自己打扮成一个多愁善感的人，以为这就是成熟。其实那只是青春好奇的我们思想的一个进步，它从不懂事的我们变成了一个爱思考的青春少年。这就是青春淡淡几笔忧郁的蓝色，不可缺少的蓝色青春。
绿色
青春的我们都有着自己的理想与追求，我们为了实现自己的理想而努力奋斗，到处都有青春的倩影：演讲台上动人激情的`讲演，黑板前的小老师，操场上令人着迷的球赛……我们把握青春，奋力追求自己的理想，正如翠绿的小树一样，顽强地向上发展。这就是绿色的青春，拼搏的青春。
色彩缤纷的青春融入了我们的生活，青春的我们正在用美丽的画笔描绘着充满激情活力、缤纷夺目的青春！
青春的作文500字 篇4
几许憧憬，几多希翼，轻轻地，我迈入青春之门。瞧！美丽的青春女神端坐于殿堂之上。姿绰然，影如莲，挥舞着她薄如蝉翼的罗袖，脉脉含情地送来青春的电波。
我在想：青春是什么？青年人说青春是一场大雨，即使感冒了也还想回头再淋一次。
冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边撒种，一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏着荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许就是冰心对她青春的最好诠释了，然而21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢？
有人说，它是汉唐的汉宫明月，静谧而又淡雅；有人说，它是李白的杯中酒，雪片般的`梦中泪，宁静而又淡泊；有人说，它是屈原的颠沛流离，是孔子的执著追求，追逐信念，锲而不舍。是啊！人生丰富多彩，青春更应是五彩斑斓，华光四射！
青春，它是意志，是挑战，是沉稳，是冒险！青春，一个多么闪亮的字眼，一个多么令人驰往的妙季！有首歌这样唱：“青春的花开花落，让我疲倦却不后悔，四季的云来云去，让我喜乐却不憔悴！”这是对青春的解读，它包含了少年的执著，信念，意志，充满了对美好的追求与美的热血沸腾。
青春对我们每个人仅有一次，让我们把握住自己的青春，把青春聚合成美丽的冰雕；让我们将年轻抒写成美丽的诗行，把信念挂在桅杆上，让成功之船起航！
青春的作文500字 篇5
残阳如血。瑟瑟的风吹拂落一地的枯叶，枝头还依稀挂着几片早已枯黄的残叶。是对枝头的依恋还是对秋风的挑战。残黄的枯叶啊，何必再去挣扎呢？羸弱的消逝了一切的润色，又怎能抵得住秋风瑟瑟，秋雨绵绵呢？不如早早归依了大地的怀抱吧！
我跟着他们两个，一同走进了狭小的树林。一切都是那么安静，宁静的小树林还有默默行走的行人。夕阳的余晖下，人影拉得稀长。秋风依旧在吹着树枝，仿佛在诡异的笑。
为什么不说话？一切都静得出奇。我不知道为什么要跟着他们出来，只是觉得他们有些不正常。
踩在积厚的枯叶上面软软的，如果下了雪会是怎样呢？不知是谁停了下来，周围有诚如一片死寂。刚刚那才在枯叶上的细微声响也消失了。
是什么打破了这该死的沉寂。手机严重让少的怒火，还是拳头打在头颅上的脆响的声音。
我忘了自己是怎么跑过去的，是走，还是跑。但我记得：
残阳如血，树林里的'银子和我的银子交织在一起。模糊的难一分辨。我被人推了一把，重重的坐在地上。于是，我便成了看客，看着自己的两个朋友在打架。一个无奈的观众，一个无助的看客。我再喊着，叫着。可是，我的存在只是一片空白。他们忽视了我的存在。
举目西望，残阳如血。不就那血色也将苦干了吧！
我望着他们，努力地站起来。静静地说：“翌，晨你们还记得昨天吗？”
昨天里，夕阳下。我们的影子成三条平行的光线，我们把手放到一起，“我们永远是好朋友！”
可是，今天。
我一点一点踱着步子，走出了树林。坐在来时的路旁。望着失去了夕阳的黄昏，两三点疏星还有西方那最后一抹明艳的色彩.
我在等。等他们一起拉着手出来。
青春的作文500字 篇6
“百日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”当听到这首袁枚的诗的时候。总会在心中荡起层层波澜。在这个世界中，有许多的花，它代表着每一个人，有许多人知道自己是什么花，但却不知道怎么让
它开花，而我却坚持认为，我是一朵小小的苔花，但是却又不甘平庸，不甘落后。
苔会开花吗?当然会，每当苔开出一朵小小如同米粒一般大小的苔花，我想：那时候苔花应该很自豪吧!自豪就是在一个不宜生长的地方，长出了绿意，并展显了苔花的青春。苔在艰难的环境中，开出了小小又洁白的苔花，虽然苔花只有米粒般大小，但是我觉得它却比牡丹差的的地方，因为牡丹是被精心培育的，所以国色天香，而苔花呢，却输靠着自己生命中的力量。
像我，像那些不甘平庸的人，为了一些事情而自己努力动手去做，不关我们的人生是平坦的大路还是那泥泞的小路，我不知道，也不想知道，因为我知道人生的路是自己为自己铺下的。正如苔花，凭着自己坚定的信念而这个目标努力向前，最后，与那牡丹一样，都可以开花，但是苔花开放时之前的努力是我们不能想象的，但是它也焕发了青春的光彩!
当我们忽然想放弃时，我们要想：我不是一株被人精心培养才能够成为人才的，我是苔花经历万千，收获的'成果也比牡丹高。
青春，是什么感受?
我觉得，青春是一个四色汤，那里面包含了酸甜苦辣这四个味道，他让我们知道我们要坚强，要努力，更要突破重重阻碍，这样才能换回青春的感觉，正如苔花，突破重重阻碍，换回了那一朵珍贵而又纯洁的苔花。青春，其实就是一个站口，在那个站口上，我们再看看自己曾经以往的那些时光，再看看现在的自己，会发现，青春，才刚刚开始。让我们有机会过滤出那个真正的我。
青春的作文500字 篇7
妈妈已经买来了新校服，和小学校服一样单调。
不，应该说小学校服并不那么单调。
在小学里的一节美术课，我前面的叶儿就把几朵芬芳的茉莉画在了她的校服内侧，然后得意地炫耀给我看，结果被老师抓个正着。
老师让她上讲台给我们展示她的“图画”，而她却一点也没有悔改之意，直接跑上讲台，向我们一笑，然后拉开校服拉链。
我看见，校服一侧靠下的地方，开满了大朵大朵的山茶花，靠上一点则斜伸过来一枝腊梅。另一侧被画上了许多太阳菊，还有刚才那几朵雪白的茉莉花，仿佛散发着清香。
老师在我们的惊叹之中铁青着脸。
于是，我们的校服之上也有了自己的印记：或许是几句英文，或许是几根花藤，或许是一时的`奇思妙想。老师们的劝阻几乎起不到任何作用，无奈之余也只得放过这股涂鸦的潮流。
我们继续描画我们的梦想，在校服上，无论是衣袖还是衣领，不管是前身还是后背，都播下了我们个性张扬的希望。
这些图画使始终如一的生活不再单调：在食堂排队的时候，可以看见前面一个人衣领上的四叶草；休息的时候，可以看见他们衣袖上的蝴蝶和花蔓；放学时走在路上，更是一道亮丽的风景。
原本单调的校服变得人人爱穿，原本只有在晨练时才能不穿的校服到那时也在身上。跑步时拉开衣服的拉链，那青春的图画就随着校服一起飞扬。
是啊，青春随着图画共同飞舞！青春在校服上舞蹈！
我们的青春折射着阳光，在七彩的天空中飞翔！
思绪回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：这件校服会怎样呢？
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