《读》作文500字

《读》作文500字9篇[合集]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的《读》作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

《读》作文500字 篇1

　　今天我读了一本好书，名叫《苦儿流浪记》。现在就让我给大家说说这本书吧。

　　主人公卢米，生活在夏巴龙村的一个普通妇女家，卢米从生下来就没有见到过自己的父亲。因为他的父亲，在卢米还是幼儿时，就去巴黎打工了。他会时不时的拜托经常往返巴黎的邻村伯伯给家里写点信和带点钱。可是好景不长，卢米妈妈从邻村伯伯那里得知，卢米爸爸在巴黎那边受了伤！“请把情况详细地讲一讲。”卢米妈妈着急的说。伯伯说：“他是被一块大石头砸伤的，他要求公司赔偿，可公司不赔偿，他就要跟公司打官司。”“打官司要很多钱吧？”妈妈问。伯伯说：“当然要许多钱，他爸爸要你想方设法寄钱给他。”妈妈没办法，只好卖了家里唯一的.母牛。狂欢节到了，正当母子俩在做着热饼的时候，一个邋里邋遢的、50岁左右的中年男子闯进了屋里，他对卢米很粗暴。

卢米躲在房间里，听爸爸和妈妈的谈话。听着听着，卢米渐渐明白了自己的身世，原来自己是一个孤儿，现在的爸爸妈妈只是他的养父养母！不久，一个卖艺的老公公买下了卢米，后面卢米经历了无数的坎坷：表演被警察阻止，猴子演员乔利卡、狗狗演员詹比诺和道苏都不幸死亡、老公公死亡、煤矿遇难、被假冒父亲欺骗等等，可卢米没有放弃找亲生父母，依然继续走下去。

《读》作文500字 篇2

　　今天，我读了《寒鸦》这个故事，让我感触很深。

　　这个故事主要讲宙斯以美貌为标准，选出鸟类之王。众鸟悉心打扮。丑陋无比的寒鸦，捡起众鸟脱落的羽毛，插在自己的身上，粘好。后来宙斯选了与众不同的寒鸦为鸟类之王，众鸟火冒三丈，纷纷从寒鸦的身上拔下属于自己的羽毛。最后寒鸦又变回自己原来的样子。

　　故事中，令我印象最深刻的是寒鸦。寒鸦它为了能当上鸟类之王，不断地去伪装自己。尽管它打扮得漂漂亮亮，但最后还是变回了原形，日常生活有许多人为了追求时尚，而标新立异，最终失去了原来的`自己。这只寒鸦警示着我们要抛开伪装，坚持原来的自我。

　　抛开伪装，他们成就人生。贞观盛世，给唐朝带来了无尽的荣耀，在这个荣耀下，魏征起到了至关重要的作用。魏征作为一名臣子，他不像别人那样只会阿谀奉承，他抛开伪装，直话直说，成为了太宗的得力助手，成就了他的一生。

　　抛开伪装，让他们星光熠熠。当红网络的歌手许嵩凭借他的实力唱功，签约了一家知名演艺公司。在繁华的娱乐圈，他并没有被名利迷惑，他坚持了最真的自己，用自己的实力去演唱，去创作，从而征服了无数的听众。许嵩抛开了伪装，成为了新一代歌坛巨星。

　　老鹰抛开了华丽的外表，翱翔苍穹；松树抛开娇嫩的绿叶，四季常青。人只有抛开伪装，才能活得最真。

《读》作文500字 篇3

　　俗话说“老师如父母”，不过，我更认为老师如一本书，一本我百读不厌的书。我的班主任——丁老师就是这样的，一本百读不厌的书。

　　上课时，您像一本《百科全书》。口若悬河，无所不知。什么问题都难不住您，并且解释地十分全面、到位，让大家心服口服。看，又有一个同学发问了：“为什么作者要以月亮来做为反衬？”“因为月亮代表团圆，而作者孤单一人……”几句话解开了大家心中的疑惑，大家为您拍手称赞。

　　课间休息时，您又变成了一本《幽默大全》。每次都和我们一起互动，和大家一起玩耍，像大家的`好朋友一样，跟同学们讲笑话。等大家笑完之后，您也咧开嘴笑了。这谈笑之间，让班级变得和谐了，同学们也和您亲近了。

　　在处理班级“公事”时，您可是名副其实的一本《包公传》。正大光明，刚正不阿。您不会因为女生需要照顾，而不去批评他们；也不会因为你是班干部，而包庇你的过错。反而是哪些学困生、弱势群体，往往是您保护的对象。心底无私天地宽，您在我们的心目中，永远是大公无私，正义凛然。

　　在日常学习中，您就是我们的《战国策》。要是有人不服从我这个班长的命令，我用丁老师交待的方法一一执行，全部同学都变得服服帖帖。平时，您让我们多阅读，多写作，我们从您办的班级小报——《阳光心语》中，收获了许多喜悦。特别是复习考试的时候，您给我们编制的复习题，条理清晰，重点突出，让我们学习提纲挈领，有的放矢。

　　在生活中，您又是我们的《思想品德》教材。您教我们热爱祖国，热爱集体；您教我们团结同学，尊敬师长；您教我们如何处事，如何做人……

　　在又一个教师节来临的时候，丁老师，我要对您说：您这部书，让我百读不厌，终生受益！

《读》作文500字 篇4

　　一本散发着墨香的《冰心作品集》摆在我面前，那淡雅朴素的封面，那用真情织成的内容，深深地吸引着我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻阅它，品味它。

　　不知不觉，翻到了第六十三页-----“小桔灯”三个大字映入我的眼帘！平日里爸爸经常跟我提起“小桔灯”这个名字，今天看到《小桔灯》这篇文章时，好奇心便一个劲地“怂恿”我快点把这篇文章读完。看看是什么原因，使得爸爸把这篇文章老挂在嘴边。

　　于是便静下心来细细地品味，静静地思索。这篇文章果然让我受益匪浅。我不仅学会了怎样把文章写得更生动，而且还探索到了一种精神。那是一笔宝贵的`财富，震憾我一生的心灵鸡汤！

　　当读到，小姑娘她们的年夜饭是红薯稀饭时，我的眼泪就像泉水一样不断地流着，没有丝毫要停止的意思。因为我想到了自己，想到我现在的生活。今天，我们不仅仅是过年能吃上非常丰盛的晚餐，而且平时的饭菜也比小女孩的年夜饭好上一百倍。可不懂事的我们，放学回家后，看见父母早已准备好的饭菜，还挑三拣四的，这个不吃，那个不吃。比一比那个小姑娘，我们感到脸上一阵阵的发热。

　　在小姑娘母亲病后，冰心看她时，她却一直安慰她说：“母亲打了一针，现在很好。”她是多么天真，多么懂事。自己承担着失去亲人的痛苦，还在安慰别人！看看我们这些孩子，平时根本不考虑别人的心情，对别人的感受漠不关心。只要自己开心，就对谁也不顾，你干你的，他干他的。

　　小姑娘那纯洁的童心，宛若一颗闪烁的星星，在天际散发出了耀眼的光芒！

　　啊！这个故事使我阅读一时，震憾一生呢！

《读》作文500字 篇5

　　今天，我读完了《手斧男孩》这本书，这本书让我明白了做任何事情都需要勇气、发现常识，坚持希望与信心。

　　本书讲的是一个叫布莱恩的小男孩，他有13岁，现在他要去爸爸那里度暑假，然而，飞行员在空中突发心脏病死了，飞机失控了，布莱恩用他在飞行员那里学得的一点点飞行经验，使得飞机迫降在一个L型湖边，结果飞机失控檫着树林跌进湖里，他也被重重的摔到湖边。

　　当布莱恩醒来时，他一无所有，身上仅有他妈妈送给他的.一把手斧。不过，布莱恩是很聪明的，他利用他在学校学得的知识，一步一步战胜困难，最终获救。

　　没有容身之所，他就用手斧砍下树枝，在悬崖的一个小山洞里搭起一个简易居所，没有吃的，他就用手斧砍下柳条做弓，用鞋带做弦，削了荆条做弓箭，去湖里射鱼，没有火，他就用手斧在岩石上擦出火星，然后用树叶引火，最终生起了篝火，并且烤鱼吃。

　　布莱恩是勇敢机智的，在他遇到黑熊时，他不去直视熊的眼睛，熊走开了，他才得以脱身。晚上蚊子密密麻麻，他无法入睡，就用青树叶撤到火上，生起烟，赶走了蚊子。

　　我们这些没有经历过挫折的孩子，如果遇到了这些困难又会怎么样呢？我们有足够的野外生存能力吗？我们能将在学校里学到的数学、物理、化学知识运用到野外生存中吗？《手斧男孩》给出了我们标准答案。

《读》作文500字 篇6

　　“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文主要这了作者巴迪8岁时写了一首诗，妈妈看后表扬巴迪写得精彩极了，可爸爸却评价这首诗写得糟糕透了.

　　面对这两种截然不同的评价，巴迪不骄傲也不气馁，继续勤奋学习，最后成为一名著名的作家。读完这篇文章，我深有感触。

　　巴迪母亲的出发点是正确的。母亲受巴迪的方式是表扬和鼓励，是希望巴迪在人生的道路上不产生自卑感，能扬起自信的帆远航。而父亲却不同，父亲对巴迪的要求非常严格，他把受埋藏在心里，不轻易表露同来，目的是使巴迪在生活中不产生骄傲自满的情绪，这也是一种爱的方式。

　　事实证明，巴迪不因为母亲的表扬而自满，也不因为父亲的批评而放弃写作。他坚持走自己的路，勤奋加积累，最后获得了成功。

　　由此我便想到了我周围的一些人，有的人总爱听表扬的话，一受批评就受不了。有的人得到表扬尾巴就翘上天，沾沾自喜。还有的父母对孩子只有表扬，使孩子盲目自信；而有的.父母则一味批评孩子，这样孩子会丢失信心。对待孩子，仅有表扬或者批评，还是不够的。我们坏话好话都要听才会有进步，人生如小船，只有经得起风浪，才能驶得更过。

　　其实，表扬和批评都是一种考验。只有经得起考验的人才会有出息。巴迪的父母都爱他，都希望他长大成才，天下的父母都一样的，让我们在表扬和批评中成长吧，像巴迪一样做个有出息的人。

《读》作文500字 篇7

　　我曾经感受过孤岛单人存的悲寂之苦；我曾经饱偿过生死边缘——与鲁滨逊一起。

　　这段精彩历程同样也是磨难之行——成功总在风雨后：主人公鲁滨逊不听家人劝告独自一人千辛万

　　苦去实现自己的梦想，不幸的是，因海难而幸或不幸降遇孤岛，开始自己的煎熬日，经过将近三十年，为救一个叛变船只而回到家乡。

　　故事精彩扣人心弦，使人至身于其境，没看到一个情节便有一幅画面出现，一幅幅坚强的画面。我鲁滨逊的精神所着迷，被荒岛之苦所着迷。一个能在一个支身一人的天堂{地狱}里历时二十多年的人，最终有“星期五”相伴，回到文明世界，也应该作为他磨难之后的报酬吧！其实，在我的身边，鲁滨逊处处可见，当然，他们有的是以学生的身份扮演坚强；有的是以工人身份扮演不屈；有的......这样可以知道，前途光明的人也是处处可见的。不朽的精神。

　　在困难下勇于向其抬头，举起勇气，毫不懦弱的困难砸去。那革命烈士不是永被这份勇气围绕吗？永远，永远。因为这份勇气，曾经征服了大雪山；让长征屈服于膝下；让革命的红星闪烁耀眼——可爱的鲁滨逊们。他们飘过了千山万水，飘过千难万困。我们是鲁滨逊精神的.传人，我们是红军精神的后来者。传在我们的学习氛围中，那我们便将成为祖国之栋，后来者之栋。因为鲁滨逊——坚强不懦弱，把困难视为成功的伙伴的人，所以那些轻而易举才真真正正的成为轻.易。我们也是鲁滨逊，我们争做鲁滨逊，因为这让我们看到祖国的鲜红拥有了一片坚强不屈的天空。

《读》作文500字 篇8

　　有一种美德，使郯子为了是父母的眼睛复明不惜披上鹿皮，混迹鹿群;有一种美德，使董永为了能让去世的父亲遗体得到安葬，不惜麦身入地主家为奴;有一种美德使王祥为了想吃鱼的母亲，不惜上身卧在冰上。这种美德便是孝!俗话说百善孝为先，孝是我国最为传统的'美德之一。

　　孝便是孝敬父母，儒家《孝经》记载：身体发夫，受之父母，不敢毁伤，孝之使也，立身孝道，扬名淤后也，以显父母，孝之终也!由此可见孝自古以来就是我国美德最重要的一部分

　　。郯字，春秋时期人他天性孝顺，父母年老，双目失明，他听别人说喝鹿乳可以治好失明，于是他披上鹿皮，混迹在鹿群中，直到被猎人发现要射杀他时，不得以才现身，向猎人说明了他混迹在鹿群的原因，猎人感其孝，便将鹿乳全部给了他。而郯子也成了德才威雅的象征，与老子，孔子并称三圣!美德孝自古以来源远流长，郯子可谓是其中的代表了。

　　季路，孔子的弟子，幼时家中十分贫穷，自己常常挖野菜吃，却从几十里之外背米给父母吃，后来父母去世，他也做了大官，有一次去楚国，随从车辆百乘之众，所积粮食万钟之多，他感慨说：“即使我想吃野菜，为父母负米，哪里能够再得哪?”子赞叹说：“你侍奉父母可以说是生时尽力，死后思念啊!”从这个故事中我看到了季路的孝，他的孝可谓虔诚之至。这恐怕也是他成为七十二贤人的原因之一吧!百善孝为先，一个孝字包含了中华上下五千年的传统美德，孝敬父母，乃是我们因尽的责任，乌鸦尚能反脯，更何况我们人类呐！中华之美德也，吾因让其永远流传!

《读》作文500字 篇9

　　书中的主人公陈星是一个有思想爆发力的学生，因家庭悲剧——父亲因车祸不幸逝世，母亲为此而患了精神病，幸好有母亲的农村同学收养了他们，母亲的病情渐渐地好转。就因为如此和陈星心理抑郁两度休学，同学们都认为他怪才难得，考学无望。但我并不这样认为。从三年级就开始研究《三国演义》，我认为他博学；从三年级就敢与老师辩论，发表自己的意见，我认为他勇敢。他的一首问秀女，比喻的如此美丽，显示他的文采极佳。陈星的学习方法——在高三前九个月专功数学、英语，后三个月功需要背的科目等；令我佩服。对于语文，聪明的陈星不必担心了，它对于他的语文十分自信，善于写诗，写的出神入化、字句得体、语句优美，那首问秀女就已经显示出了他对语文充满自信的原因。

　　文中写到褚秀的`死，真是令人惋惜。褚秀死的起因与他的父亲有关，一句“我早早把你嫁出去，了却我的心事”促使他的女儿自杀。一个学习如此甚好，每次都拿第一的褚秀的去世，给人们带来了无比的遗憾。

　　陈星连破的“四关”中，该轮到情爱关了。关于情爱关，成熟的蒋籁，高傲的杜蕴，泼辣的勇梅，陈星对她们的关注，留露出一丝丝爱意，她们三个一直徘徊在陈星周围默默地关心他、守护他。到了最后，依旧各奔东西。

　　陈星顺利地考上了上海一所名牌大学......

　　在这本书中学到的知识很多，到了初三，乃至高三会有用的。

　　上大学并不是没用；大学并不是不好，而是取决于你愿意与否。