《读》作文500字

时间:2023-03-03 08:57:10 500字作文 我要投稿

精选《读》作文500字七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的《读》作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

精选《读》作文500字七篇

《读》作文500字 篇1

  今天, 我含着眼泪一口气读了 ,王二小的故事,我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他,为了保障八路军和老乡们的安全,义无反顾地带日军进入了我军埋伏区,不顾自己的安危;是他,坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子;是他,心中有着一种深深的集体利益感。

  王二小出生在一个贫苦的'农民的家里,他爸爸妈妈被日本鬼子杀了。他11岁就成了孤儿。乡亲们都很同情,但王二小不想拖累大家,所以到地主家当了放牛娃 , 后来王二小参加了儿童团团长,什么事都抢着干。1942年9月的一天,王二小正在山上一边,一边放哨,突然敌人来扫荡,王二小急中生智把敌人带进了八路军的埋伏圈中。战士和老乡都安全了,王二小却被敌人挑在枪尖,活活地摔死在大石头上。鲜血染红了大石头,染红了碧绿的田野。看到这儿,我忍不住哭了......

  我们那十几岁的王二小, 惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了干部和老乡的安全, 他却睡在冰冷的山间, 他的脸上含着微笑, 他的血染红了蓝的天。王二小,你不会孤单寂寞的,中国千千万万的少年儿童都在传颂你的事迹,你永远活在我们的心中,我们一定向你学习,将来做一个正直善良有爱心的好人。

  在今天,中日两国早已和好,但回想往事,我们心中还是觉得不痛快,因为我们不会那么容易被打败,不会像以往一样没有勇气。可是只有友好世界才能太平,可现在依然有战争,让战争休息吧!不要让更多的孩子失去家人的关爱,不要让他们和二小一样无家可归,因为爱国而死的战场上。让战争平息吧。

《读》作文500字 篇2

  今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国,读詹天佑有感400字。

  《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他坚持在野外工作,白天,他攀上越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图,计算。遇到困难,他坚持不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能平静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。他对工作要求认真,不得有一点马虎的精神让我佩服,他对祖国怀着一颗坚定的`心,和崇高的敬意也让我佩服……

  但更让我佩服的是他那爱国情怀。他勇敢的接受修筑京张铁路修筑任务,这叫爱国;他不怕嘲笑,不怕困难的修筑铁路;这叫爱国;他对工作认真负责,尽心尽力,这叫爱国;修筑铁路遇到困难,他总是认真思考,仔细研究;这叫爱国;面对铁路的漫长工程,和重重阻碍,他总是抱着信心,勇往直前,这也叫爱国,还有他对祖国有一颗爱国心……

  《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅……

《读》作文500字 篇3

  自从梅纹走了,我就再也没见过她。

  “小辫长,小辫短,我家姐姐是花一朵……”漫天的樱花纷纷扬扬地洒落,飘舞到地上,留下一地的粉色。阳关为樱花镀上温柔的金色。我捧着我雕刻的作品,远远地望着你。我看到她在笑,我的心在那一刻被揪起,才发现微扬的嘴角在颤抖。

  有那么一天,大河上飘来一叶巨大的`白帆。白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。那时,我是那么一个调皮的男孩,我是那么一个倔强的男孩,我又是那么一个桀骜不驯的乡野之子。

  水之一方,没有昨天、明天,只有今天;海之一涯,没有前世、未来,只有今生。我们追逐着今天,度过了今生。

  我一直思索着,那是不是你,你是不是还记得我,我期待着,慢慢向你跑去。你仍笑着,像那时看着我拿着刻刀刻东西时,我真开心,扔下手中的木雕伸手去抱你。当我看定时,怀里只有一缕青烟,回头便是被我摔碎的木雕,我哭了……

  为什么?你要赋予我完成梦想的方式,为什么?你要成就我的梦想,为什么,你又要离开?

  我捧着地上的碎片,又是一阵痛心,心中的记忆,一瞬而过。我突然忆起,看着手中那一道道被刻刀划过的伤痕。忽地直起身,望着刚刚的那棵樱树。

  樱花潇潇,是谁的眼神重温了我季节的梦?

  “小辫长,小辫短,我家姐姐是花一朵……”我是一位乡野之子,你是一位文化之生。我的梦想那么渺小,那么的卑微,,但是,梦想不因为渺小而渺小,不因卑微而卑微,尽管它历经所有,尽管它饱经风霜,正如同你与我,正如同那抹栅栏和那几把刻刀。相信吧,他们将成为我梦想的加冕礼!

《读》作文500字 篇4

  清澈流淌的溪静静歌唱,

  从他孕育出生命,

  流遍青山,汇成海洋。

  我是常常去读水的。在池旁读其清幽,在嫩叶上读其晶莹,在微雨中读其透亮,在海浪中读其壮丽。我常读了宽广的海,读他们的风貌,读他们的经历,读他们为什么接纳所有的江河,读他们为什么能一次次震撼人们的内心,读他们为什么能孕育千万条生命,读他们为什么能平静得似一面镜子,读他们为什么能豪放地卷起朵朵浪花,读他们为什么能存在在这世上千万年而不干枯。

  读一滴荷叶中央的露珠,如何成为一滴雨滋润土地。读一片雪,如何从空中打着转的落下,冻死有害的昆虫,望来年化成给植物的第一滴滋润的'水。

  读林中的小溪,它的存在使树林更加茂盛,阳光从树与树的一小片空隙里插进来,使树林和小溪上落了些斑斑点点,可以看见溪中的细沙和好看的鹅卵石。水,因为树的存在而十分清凉,也更加的清。读那一片绿阴,读那一片清,我突然看到了两张笑脸,他们的欢喜,给互相带来了生机。

  读城中的一个小湖,她水平如镜,一朵荷花立在水面,出淤泥而不染,好似一位诗人,湖面毫不失真的映着周围的景物,读它为什么这么静,这么绿,读她为什么清得把万物都印在身上,为什么让匆匆经过的人都停下看她。

  有一次,在我读一条冻结的河时,突然听见一阵阵的欢呼声,我赶紧跑去,啊,我看到一片片冰化成水,汇在一起,一边欢呼,一边为河边的嫩苗赶走冬日的寒冷,将春天的温暖迎来。

  水是一本展开的书,怎么读也读不完,读了小溪再读湖面,还有那豪壮的瀑布呢,还有那湍急的江水呢?

《读》作文500字 篇5

  自从读了《哈佛家训》后,我就觉得我该长大了,该懂得学习书中的道理,特别是得学习《一条小面包》中的格琳琴——因为她有一颗谦让的心。

  故事是这样的:经济大萧条时期,一位面包师把最穷的'20个小孩叫来,对他们说:“在上帝来好光景以前,你们每天都可以来那一条面包。”每天早晨,孩子们都抢大的面包,然后连“谢谢”也不说,就走了,可是一个小女孩总等别人拿完,在拿最小的,她从不会忘记亲吻面包师,表达感谢,这次拿到的面包比往常小,可她还是亲吻了面包师。回家把面包切开来后,几枚铜钱竟藏在里面,格琳琴亲自把钱还给面包师,面包师却说:“这些钱是上帝给格琳琴的奖赏。”

  谦让的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷——谦让者因宽容而博大,博大而有力。

  有个从古流传至今的故事想必大家都听说过——《孔融让梨》,故事大概是这样的:一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融真是一位值得我们学习的中国版格琳琴。

  我们一定要学会谦让,试着去谦让,这样世界会更美好!

  好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。这是我的结论。

《读》作文500字 篇6

  我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。

  可不是每个人的.童年生活都像我们一样绚丽多彩的。前苏联著名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大

  学”里学到了许多著名大学所学不到的知识。开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

  在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。

  人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!

《读》作文500字 篇7

  读完了这本书,我就认为这是本好书,它不光告诉了我人应该有的品质,还懂得了哭是没有用的,要化悲愤为力量。

  《小人守护者》写的是“我”在一天在一个地方等一个朋友一起去上学。因为去的太早,所以就在一片一人高的玫瑰丛里唱起了一首“爸爸”信口胡编的儿歌:小水精乖乖,把门儿开开......没想到竟打开了一条通向魔法池塘的隧道。以前“爸爸”告诉“我”这一片一人高的野玫瑰丛里头住着一个千年水精,不过被邪恶女巫施了魔法,变成了一个木头疙瘩。这只是当地的民间传说罢了,我当时也没当真,没想到我就瞎猫中碰上死耗子的碰上了。也就是这天下午,因为一张丑化美术老师的画,我又无意间成了任远远的替罪羊。这下美术老师可生气了,和“我”一起回家准备去告状。

  经过了魔法池塘的站台,我撒谎说要去尿尿,成功地甩掉了她。一个人逃进了魔法隧道,她半天也没见我出来,就找过来了,正好千年水精没有关魔法隧道的门,所以“美术老师”爬了进来,就在这时千年水精说可以实现“我”的三个愿望,我想都没想就说:“把我的老师变成小人吧!”老师变成小人后,经历了平常不可能有的'事,最后知道了老师本来是“我的果果我的果”的公主,她回到了她的国家。

  《小人守护者》很生动,很真实,可就有那么一点点童话色彩,看着看着,就好像在看日记一样。

  感动我的是美术老师不知道回“我的果果我的果”的小白鹭海滩的路,去十三角枫治疗院去找她妈妈问路,她的妈妈是精神病患者,所以没有回答她。“我”听美术老师说以前她妈妈把它装在肥皂盒里,于是“我”也把小人老师放在肥皂盒里,让老奶奶摸,摸到了第五十几下时,奶奶恢复了记忆。

  我懂得了要坚强,要细心。

  这真是本好书!

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