【精品】神奇的作文500字六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的神奇的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的作文500字 篇1
周四下午，我在家里探索了胖大海的神奇变化。
我拿了一颗胖大海，把它放在桌子上仔细观察。胖大海是棕褐色的，呈椭圆形，中间胖两头尖尖的，既像一个大肚子的枣核儿，又像一个凹凸不平的小核桃，摸在手里硬邦邦的，像穿了盔甲似的，皮肤皱巴巴的，好像饱经风霜的老人的面孔，贴近它，闻一闻，有股淡淡的中药味。
实验开始了，我把胖大海放进杯中,倒入沸腾的热水，它在杯中晃动的样子，好像海面上飞跃的海豚。过了一会儿，胖大海停留在水面上，像鱼儿似的吐出了晶莹剔透的泡泡。霎时，胖大海裂开了，钻出了絮状的纱裙，水微微变黄了。渐渐的，胖大海的盔甲越来越大，露出了像棉花一样的绒球，好像穿着纱裙的乌贼。转眼间，奇迹出现了，胖大海四分五裂，它漂浮在棕黄色的水面上，好像扮着鬼脸的小水母；好像泡发并诱人的木耳；又好像一朵朵绽开的水中花，挤在一起，窃窃私语......杯中的水由透明变成了棕黄色。
胖大海上散发出的中药味，我忍不住喝了几口，有一种苦苦的味道，可是它却使我的嗓子顿时变得非常清爽，胖大海有很高的药用价值，清肺热利咽喉。
虽然胖大海其貌不扬，丑陋不堪，但是他却给人门带来了健康，真是“人不可貌相，海水不可斗量”！
神奇的作文500字 篇2
生活中有许多很神奇的地方，这些神奇大部分都来自于物理，在我印象深处，那节物理课上的让小灯泡发光的实验让我非常难忘。
电学是在生活中会经常用到的，生活中没有了电，就像鱼离开了水。在初三时，我们对电学非常好奇，也非常感兴趣，老师说在明天将带我们走进电学，我们就在想：灯泡确实会亮，但在家里只知道按下开关灯就能亮了，连接这个灯泡的路线根本就看不到，而且什么供它电源呢。
到了物理课，我们期待已久的电学终于要开始了，老师带着他的小灯泡和开关和一些电线走进了教室，他一进来我们就“哇！”老师叫我们安静下来，说“今天我们就学习电学，电学最基本的实验就是串联小灯泡，在家中，应该没有人不知道怎么开灯吧，但是灯为什么能亮你们知道吗，这节课就教大家怎么连接小灯泡。”接着老师把电源拿了出来，有正负两极，先把开关断开，然后用电线把电源的正极与开关连接起来，再用电线把开关与灯泡连接起来，然后把灯泡与电源的负极连接起来，好了，接下来就打开开关，发现，灯泡还没亮，老师问“这是为什么呢？”同学们有的说电源坏了吧，有的说应该是哪里没接好，老师扭了扭灯泡，然后灯泡就亮了，原来灯泡没接触好，所以整条电路都不通，灯泡就不亮了，原来物理这么神奇，正在等待着我们探索发现。
大家都非常喜欢物理，因为这一门学科更贴近我们的'生活，让我们勇于探索，勇于发现，去看更神奇更美妙的东西吧。
神奇的作文500字 篇3
有一位老爷爷，他有一顶神奇的帽子。一天，老爷爷带着帽子到马戏团表演时。一只叫可可的小老鼠，偷偷地钻进主人的包里去看马戏，发现了这顶帽子。
它就连忙地跑回家把这件事告诉了爸爸妈妈，想着把帽子偷来。爸爸疑惑地说：“可是，只有我们三个，怎么能拿到帽子呢？”可可听了，就到地鼠哥哥家，叫哥哥一起来帮忙，还有小鸟阿姨和萤火虫姐姐也一起来了。现在，人都到齐了，可以说计划了。可可兴奋地说：“小鸟阿姨，来引开老爷爷的注意力。爸爸和地鼠哥哥一起挖洞，因为，你们两个都是挖洞高手。萤火虫用光来带我们一起到老爷爷家。”
到了中午12点，它们就开始行动，他们从地道里走到老爷爷家。东看看，西看看，没有看见老爷爷，它们就开始找帽子了，这里翻翻，那里找找，就是不见帽子的踪影，可可抬头一看，真是巧了，看见帽子在桌子上，可可就大声说道：“帽子在桌子上。”大家听了都很兴奋，可可就向帽子那边跑去，三下五除二就爬到桌子上，它用力地把帽子从桌子上丢了下去。正好，爸爸刚到下面，帽子一下子就把爸爸“吃了”，可可很着急，急忙跳下桌子，钻进帽子去找爸爸，可是它也消失了，全部人都着急了，也跳了进去。老爷爷回家时，发现家里很乱。老鼠一家和朋友都不见了。
神奇的作文500字 篇4
大家好，我的名字叫王金科，我是一个自信的小男孩，我喜欢所有的体育运动，可我最喜欢的是跑步，我每次运动会全年级都跑第一名呢！
我是一个帅气的小男孩，我有一双浓眉大眼，还有一张樱桃小嘴，我身材高大，是个不错的大力士，特能搬东西，这不，每次老师有什么重物都叫我去搬，哈哈，我厉害吧！
我勤劳的时候像小蜜蜂，懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次，我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的：体育课时，老师叫我们跑步，同学们都像箭一样往前冲，可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪，还不时地东张西望，感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时，老师的火眼金睛盯上了我，三步并作两步地走到我跟前，把我臭骂一通，我顿时手足无措，恨不得找个地洞钻进去，下次我再也不会偷懒了。
我不但懒惰，而且还是个“神奇”的人呢！
说起神奇，我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢？哈哈，可是我有四只耳朵，有两只大耳朵，还有两只小耳朵。每次陌生人见到我，都会好奇地过来问我，小朋友，你怎么有四只耳朵？耳朵上两个小小的东西是什么呀？你是不是小怪兽？这些话我已经听过上百次了，听得已经不耐烦了，也不屑回答。以前我会很自卑，但现在，我下定决心，不要在乎别人的看法，做真实的自己，只要别人问我“你的耳朵怎么回事？”我都不管他们，就说不知道。因为我有四只耳朵，所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”，一听这话我就气得一蹦三尺高，再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。
你说我懒不懒？你说我怪不怪？我就是这么一个“神奇”的人，喜欢我就和我交朋友呗！
神奇的作文500字 篇5
星期六的早上，阳光明媚。我趁着妈妈不在家，在家疯玩起来。
我从厨房里拿来一个桶，又去卫生间倒上半桶水，迫不及待地走出家门，蹦蹦跳跳地来到门前的水泥路上。
我放下桶，俯下身子捧一点水，洒到小花小草身上，它们晃来晃去，好像在向我道谢。不一会儿我又捧了一点水，洒到湖面上，小鱼儿似乎害怕极了，都缩到了一角。
我玩得气喘吁吁，正尽兴时。“嘟”的一声，一辆电动车飞快地驶来，我迅速地提着桶，手臂飞快地旋转着，当桶快到我头上时，我焦急万分，想：完了，这下得变成落汤鸡了！可出乎我意料之外且让我万万没想到的是：当我的手垂直向下时，桶里的水居然一滴也没有漏出来，我一连试了好几次，全都没有漏出来，我脑子里冒出了许多小问号，绞尽脑汁也没有想出来这是为什么。
天渐渐暗下来了，我回到家，刚好妈妈也才回来，她见我闷闷不乐就问我怎么了，我便将事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。妈妈一听便向我解释道：“这是因为离心力的原因，离心力就是当一个物体受力不足以提供圆周运动所需向心力时，看起来就好像离心力大于向心力……”
听妈妈讲了这么多，我似懂非懂地点点头。
同学们，在生活中，只要你留心观察，就可以在一朵花，一棵树，甚至一颗小石子身上发现其中的奥秘。
神奇的作文500字 篇6
俄国著名作家托尔斯泰说过这样的一句话:“理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”理想是指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸，我的理想是要研制出断肢再生神药，让那些残疾人重新获得希望。
我为什么会有这样的想法呢?这还要从今年寒假发生的一件事情说起。 寒假里的一天，我和妈妈一起在家里，我在客厅里玩耍。突然，客厅的墙角里爬出了一只壁虎，跳到了我的脚上，我害怕极了，用手上的鸡毛掸一下子拍到了壁虎的身上。可是，没想到，壁虎丢下了一条尾巴，仓惶地逃走了。看着壁虎留下的尾巴，我的心里感到很内疚，自言自语地说:“这只壁虎没了尾巴可怎么活呀?”
妈妈听见了我的话，对我说:“你不要太伤心了，壁虎失去了这条尾巴，死不了的，你没有听别人说吗?壁虎的尾巴断了，还会再长呢!”
我半信半疑地问妈妈:“真的吗?”
妈妈对我说:我忽悠你干嘛?不信你可以上网查一查资料，就会明白了。”
我马上跑到书房，打开电脑，上网查阅资料。原来:壁虎的身体有一种激素，那种激素可以使尾巴重新生长出来，生长出来以后，它就停止了分泌激素。
壁虎断尾再生，给了我一个启示：我长大以后，一定要当一名医生，专门研究壁虎身体里的那种生长激素，让所有的残疾人服用了我的神药后，又能重新长出手和脚，行动自如，那该多好啊!
研制断肢再生的神药，是我崇高的理想。我今后一定要认真、刻苦地学习，仔细观察，学好本领，学好各门知识，长大了报效祖国、报效社会。我相信成功是属于那些勇攀高峰，百折不挠的勇敢者。
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