快乐作文400字通用(3篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的快乐作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
快乐作文400字 篇1
今天，我要去参加一个联欢会，要唱歌。刚好前几天我认识了一个新朋友，她大名叫李月函，小名叫亲亲，比我小将近一岁，我跟她一起唱歌。
我的姥姥和亲亲的姥姥都是“新天地艺术团”的，我们两个放假了，就跟着她们去跳舞，也就认识了。从星期一开始，连着三天都有公司请她们去参加联欢会表演。今天是最后一天，那个公司让她们准备一个唱歌，一个跳舞，我姥姥就让我和亲亲去唱歌，她们“新天地艺术团”跳舞。
我们表演的歌曲是大家都熟悉的《左手右手》。我一上台就对观众说：“尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、大哥哥大姐姐们，你们好！”引来了一阵热烈的掌声，我继续说：“今天我们给大家带来一首歌：《左手右手》。”一阵掌声后，我开始表演了。我一手拿着话筒唱歌，一手做着我自己编排的动作；亲亲不拿话筒，她两只手来做动作，我们俩时不时还笑着对望一下，显得更加生动。把话筒还给主持人的'时候，我顿时感到一阵轻松，终于唱完啦！
走下舞台，“新天地艺术团”中的一个姥姥给了我一个红包，还给了亲亲一个红包。亲亲把红包打开了，我问她多少钱，她不告诉我，我说：“那我就猜！嗯……10元”“答对啦！”“真的是10元？”“嗯，当然！”当时我真的一点儿都不知道，只不过是听到那个给红包我们的那个姥姥说：“只是一点儿小心意。”就想，不可能小到5元吧？那应该就是10元了，于是一猜，哈，正猜中！
今天的联欢会，唱了歌、跳了舞，还收到了红包，我真开心！
快乐作文400字 篇2
随着世界的进步，“读报”这个活动，也开始成为人类生中的一部分，大部分的小学生，都不喜爱严肃的课堂，如果读报教育受到小学生的喜爱，能让大家在愉快的'笑声中学习，那“读报”是否就能成为一个人人都爱的创意活动呢？
自从班上刮起一阵“读报风”后，大家就以开心、热情来迎接每一天的报纸。最近，我看到一则有趣的新闻标题－“当农夫种山药，小学生亲自叫卖”，它在描写一所小学利用亲身体验这个方法，来让小朋友了解在烈日下工作农夫的辛苦，等到种植完毕之后，小学生们又摇身一变，成了售货员，拉开嗓门，向大家推荐这自己努力已久的山药，山药里头，不但有他们辛勤的汗水，更有他们这段时间以来的点滴……。
这个真实的例子让我们学到“天下没白吃的午餐”，每一粒米都是用汗水换来的！不怕苦的人终究会成功，相信每位小农夫，都已懂得这个道理。此外，这项活动，也训练了大家的口才，让一向害羞的学生，也有上台的时候，这可真是一举三得呢！
有了报纸，我了解农夫的辛劳;有了报纸，我们有机会向他人学习。我想，读报不是只用眼睛看，而是要用心去体会，只要肯用心，每个人都是活动中的“灵魂人物”，现在就拿起手中的报纸，与它一起旅行，让每个人都能快乐读报。
快乐作文400字 篇3
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩；欢声笑语，洋洋喜气，整个教室充满了浓浓的.节日气氛。
“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式，田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖，我心里十分惭愧，暗暗下定决心：从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病，努力学习，争取优异成绩，早日走上领奖台！
在我冥思苦想时，节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的演讲，还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐，我放声歌唱，宛转悠扬的曲调响彻教室，我渐渐地就不紧张了。表演结束，赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
【快乐作文400字】相关文章：
快乐除夕作文08-15
快乐节日作文01-06
快乐的节日作文07-06
快乐的除夕作文07-15
快乐节日作文（经典）02-29
快乐除夕作文08-18
快乐节日作文01-08
快乐想象作文04-28
【精选】快乐节日作文11-07
(精选)快乐的节日作文07-07