【精选】比赛作文400字三篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的比赛作文400字3篇，欢迎大家分享。
比赛作文400字 篇1
今天是第二届小能人科技节。我们五年级的比赛项目是折纸飞机，比滞空能力。
从昨天老师宣布消息时，同学们就开始认真准备了，有些同 学还在网上查了“飞得最远的飞机”的折法。我也费尽心思，终于创造出了自己的飞机。它的身体细长，机翼非常对称，尾部还有两个尾翼以保持平衡。我试了一 下，竟能从教室最前飞到最后！我又在走廊上练了一练扔飞机的方法，飞机飞得更远了。我对下午的.比赛充满了信心，认为自己一定能拿到奖状。
谁 知，天有不测风云，下午的比赛内容改成了比滞空能力，要在空中停留五秒以上的时间才能拿到奖状。开始我还觉得没什么，这架被我命名为“破空挑战者号”的飞 机一定能成功，后来才发现，“破空挑战者号”的优势在于快和远，滞空飞行根本不是它的强项。我开发了第二代飞机，可还是没什么大进步。我又开发了第三代、 第四代……
中午，我拿着第五代“破空挑战者”号愁眉苦脸地走出了教室。我把机翼大小增加到原来的两倍，机头重量也减轻了许多，却还是飞得时间不长。“看来我要得第一名了——倒数。”我想。
轮到我的破空挑战者五代飞了，我虽然知道没有任何获胜的希望了，但还是拼尽全力把飞机往上扔。扔完后我又练习了几次，总是不行。我怀揣着一颗砰砰乱跳的心去看排名表，舒了一口气，还好不是最后一名。
我把“破空挑战者五代”放在书桌上。一看见它，我就会想起那次比赛。
比赛作文400字 篇2
“咔嚓，咔嚓……”一阵阵怪声从教室里传出来，难道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大惊小怪，我们在举行嗑瓜子比赛呢！
当老师宣布先发瓜子时，同学们有的整装待发，有的虎视眈眈，还有的流着口水……游戏规则是这样的：每人100颗瓜子，谁磕得最快，最饱满，最完整，谁就获胜。
老师看了一眼手表，一声令下：“开始！”我们便开始磕瓜子。“咔嚓，咔嚓……”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前虽然没有磕过瓜子，但我看了书，有方法：用门牙，磕瓜子尖头。过了15分钟，姚老师说：“第一名诞生了，她是陈成施，磕了98颗！”
我心急了，不小心“咔！”的一声，碎了！瓜子的身子还留在壳里，瓜子头已经“失踪”了，我苦笑着。这时，第二名也出来了，她是潮亿然磕了98个，真厉害呀！我看看旁边的同学，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出来了。我也把舌头放在咬开的'瓜子壳里一舔，可惜，居然没掉出来，我只好把壳掰开，瓜子仁还是稳稳地坐在瓜子壳里，我气得用手把瓜子一抓，调皮的瓜子仁出现了，唉！还是碎了。这时，第三名和第四名又出现了！分别是江周裕和严晨。我更加着急了，一点点的小心翼翼地磕，20多分钟终于把100颗瓜子磕完了！我虽然没有名次，但完整地磕了94个，也兴奋不已。
经过这次游戏，我明白了“心急吃不了热豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
比赛作文400字 篇3
今天，又是上阅读与写作班的时候。这次是五班的老师来上。她一进课室，就不说话，在黑板上写了“一堂连老师也不说话的课”，聪明的同学一看就领会了，大家都默不作声。小 荷 她举起了两个手指头，立刻，有两个同学举起手来。老师把他们俩的手举了起来，一圈一圈的摆。然后还“叫”了五个同学出去“跳绳”。我也出过去，但不行。跳绳环节结束了，同学们都用期待的眼神望着老师，希望老师再玩一个游戏。于是，老师请了我跟其他五个人上去。她装着很吃力的样子，在拉一条东西。我小声说“拔河！”同学们的'脸上也露出了笑容，好象知道了。比赛开始了！我在最前，我扎了个弓步，用力把“绳子”拉回来。我后边的同学也在使劲地“拉”着。我“拉”呀“拉”，我突发奇想，我身一斜，好象滑倒似的，坐在了地上。同学们不禁哈哈大笑，好象在朝笑我劲太差了。继续拉，我们越来越往后退，好象占了优势。我后边的同学小声说：“你前一点，踩到我的脚了！”我恍然大悟，对，前一点，于是，我走前了几步好象对方占了优势，我用脚死命的踏着地，不一会儿，又往后退，又再前一点，又……同学们都哈哈大笑，手舞足蹈。开始颁奖了，我心情非常紧张，老师指着前三个同学，大家都摇了摇头，老师的手指一指向了我！同学们忽然从失望的神色转为了笑脸，都竖起了大拇指。我被评为了最佳表演奖！当老师发奖品给我时，一阵热烈的掌声响遍了教室，我的心比喝了蜜糖还甜。
【比赛作文400字】相关文章：
比赛作文400字06-18
比赛的作文300字03-06
比赛作文600字03-08
比赛作文500字01-04
比赛的作文600字11-09
跑步比赛作文200字06-09
（热）比赛作文600字09-03
【通用】比赛作文500字11-16
乒乓比赛作文300字01-15
难忘的比赛作文300字08-31