【精华】成长的作文400字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的成长的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文400字 篇1
十三岁的我已不是从前的黄毛丫头了。现在的我比以前更成熟了，少了天真、无知与愚昧。
小学时代
那时的我不知天高地厚，就是爱贪玩儿。每每周末，便约着同学去赛车、溜冰、郊游，可以说那时的我是最开心的.，最潇洒的．我的男同学较多，谁叫我是一个“假小子”呢！我与男生志同道合，有着见义勇为的精神，见大欺小，强欺弱，便会拔刀相助，把“行凶者”扁得落花流水，好不痛快人也。最终的结果，当然就是被老班请去喝茶喽．虽然如此，但我乐意，随心所欲，做我自己，何乐而不为呢？时间烦躁的奔波，算起来，离中学时代只有一步之遥了。我是一则喜来一则忧啊！舍不得过去的风风雨雨，更舍不得那些推心置腹的哥们儿们．同时又迫不及待地想尝试一下中学的生活。
中学时代
现在，我以又增添了几分成熟，执着和忧伤。中学的我爱幻想，幻想着未来我又该何去何从。在那些充满了幻想的季节里，我轻轻惦起脚尖，拥抱未来。然而那多了的几分执着又让我忧伤。常常回忆往事，那个无忧无虑的我，比起现在，我却大不如从前了，身负读书重任，一点也不敢怠慢。秋天，萧索，荒芜，悲凉，正如我这时的心情。很多的忧伤刹时像开了匣的洪水一样倾泻下来，蔓延得无边无际，我没力气去收拾。
高中时代
那时又将会是一翻怎样的场景呢？不过希望它不要早日到来！
成长的作文400字 篇2
成长中，我们就像被锤炼的钢铁，在千锤百炼中变为对人类有利的大器，在一次次打磨中成为耀眼的'黄金.........。
在儿时，我总是那么的软弱，只要一摔跤就会哇哇得大哭起来，而自己还要别人扶起来。但是，现在我不再那么软弱，而是像钢铁一样坚强。
读四年级时，记得有一天，我看着小区的朋友们踏着活力板在小区四周转着，看着看着我也想到小区四处“逍遥”。说干就干我积钱买了个活力板。当时我特别兴奋，叫上爸爸，准备练习。一开始我本以为学活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一阵阵剧烈的疼痛，真想放弃，这时，我想起了一句名言“坚持就是胜利”，我鼓足勇气又站了起来，一步一步地练了下去。虽然我摔了许多次跤，但是我每次都勇敢的站起来接着练下去，这样一天天过去了，我终于学会了驾驭活力板。现在我就像欢快的小鸟一样在小区四周环绕。通过这件事我知道，不能被困难吓倒，也不要轻易放弃，付出了就一定会有收获。有志者，事竞成。
成长就像是一本厚重的教科书，在这本书中我们学到很多很多，在成长的过程中我们学会了坚强。
成长的作文400字 篇3
幸福，其实就在身边的点点滴滴。父母的疼爱，老师的关爱，这都是一种幸福。
当老师没有了严肃的'面孔，和我们一起玩耍时，也是一种幸福。一个阳光明媚的中午，张老师在学校里做护导，她带着一丝丝微笑，在学校里认真地做护导。无所事事的我们，忽然想和张老师玩一个游戏。我、糜心怡等一些同学悄悄地跟在张老师后面，当了一回“小跟屁虫”，我们模仿张老师的一举一动，来了回“Copy不走样”。张老师走到哪儿，我们跟到哪儿，张老师干什么，我们也干什么，张老师把手插在口袋里，我们也把手插在口袋里，没口袋的同学只好装装样子啦!突然，张老师装不知道，开始一步步的往后退，最后，张老师把我们逼到了墙角，我们走投无路，只能从两堵墙之间的缝隙中灰溜溜的钻了出去。张老师笑了，我们也笑了，大家都很开心。我的童年因为有了老师陪伴成长，而倍感幸福。
其实得到幸福并不难，就要看你会不会去体会幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去体会，其实它就在你身边的点点滴滴。
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