假如作文400字

时间:2024-11-15 10:36:40 400字作文 我要投稿

实用的假如作文400字四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的假如作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的假如作文400字四篇

假如作文400字 篇1

  飞翔到底是什么感觉呢?我常常这么想。

  假如我会飞,我要变成海鸥。飞到蔚蓝的大海上空,做大海的守护者。看看金黄色的沙滩和白色的浪花,听听大海拍打岸边时,发出沁人心脾的悦耳之声。

  假如我会飞,我要变成雄鹰。飞到无边无际的天空中,成为蓝天的孩子。看一看蓝天的怀抱到底有多宽广!我要在天空中自由翱翔,我要在天空中做许多高难度的动作:俯冲、盘旋、直冲云霄……

  假如我会飞,我要变成一朵洁白的云朵。夏天时,为人们挡住太阳;冬天时,为天空增添光彩。我还要飘到北京,看看万里长城、古老的故宫和雄伟的天安门。我还要飘到黄山,看看那里的奇松怪石,形状各异,一定有趣极了!

  假如我会飞,我要变成一艘火箭。我要飞到外太空去,看看八大行星,给它们制定出一个大小、美丑排行榜。我要飞到月球上看看是否月亮上真的有美丽的嫦娥和可爱的玉兔吗?我要亲眼见证外星人是否真的像电视上演的那样容貌吓人和心肠狠毒吗?我还要侦查一下,广阔无垠的宇宙中有没有要撞击地球的小行星。要是有的话,我就用宇宙无敌炮弹将它们通通打碎,不让它们破坏美丽的地球家园!

  假如我会飞,那是多么美好的`事呀!虽然我现在只是一名普通的小学生,但是我会努力,让我的生活变得充实,终有一天我会去亲眼看一看蔚蓝的大海、广阔的蓝天、雄伟的北京、有趣的黄山和奇妙的宇宙!

假如作文400字 篇2

  假如我有一块田,我想种很多东西。

  我第一个想种的就是许多许多的书籍,因为有一句名言说:书籍是人类进步的阶梯。而且我想等这些书成熟后送给在远方山区的贫困儿童,让他们也能读上书,让他们也能感觉到有书的世界是多么奇妙。

  然后我想种的是许许多多的粮食,因为有些地方的水土不太好,比如说黄土高原。如果那里的.人们能吃上我们这里的粮食就太好了,那他们就再也不用吃太粗的食物了。

  我第三个想种的是好视力,因为有些重度患者会因此失明,轻度患者要戴上一个很不舒服的眼镜。有些青少年想去当兵,却因为视力不过关,失去了宝贵的机会。还有一些找工作的人因为视力不好的缘故而得不到自己理想的工作。如果我能把这些好视力送给他们,那就好了。

  我第四想种的是水,因为现在是工业化的时代,许多饮用水都被污水给污染了,许多人都喝不上干净的水,农田也得不到灌溉,所以我想种许多水,让更多人喝上洁净的水,让农田里衰弱的谷物笑起来。

  我最后一个想种的就是梦想的翅膀,让许多失去梦想的人,重新插上梦想的翅膀。

  其实,这也是我的梦想。

假如作文400字 篇3

  对于我来说,人变成盲人不可怕,可怕的是恢复后不珍惜是可怕的——我们常常对生命中的美好熟视无堵,你是否注意过,春天有多少花瓣在阳光下发笑,夏天的露水如夜晚的星子,秋天的落叶如一只轻巧的猫,冬天的梅花如宣纸上的勾勒,是否失去才懂得曾经的美好。那么,给我三天黑暗吧,我会认真审视生命错过的美好。

  第一天我会重新熟悉我的家,我会练习行走,一步步,小心踱着。屋里有点空,没有很多家具,应该是提前清理,虽然看不见,但我还是有那一丁点好奇,傍晚,父母回来了,“在家还好吗?有没有摔倒?母亲的话语有一点疲惫,我微笑着摇摇头,在黑暗中抚摸到她的脸时,我感到了一种无名的温暖,他的脸不像以前那样,有些粗糙,岁月给她留下了刻痕,但我摸到她的眼泪时,可我无能为力,第二天,在木仗的帮助下,走出去,屋外虽然寒冷,但是阳光却是暖洋的,我走到小区的银杏边,虽然岁月的宝刃让她变的.粗糙,也许幼时她是如此的面貌,小区的桂花让我想起了重阳的桂花糕。这味道已经淡忘许久。

  第三天,我待在家,无事可做,我只能听着歌,但我却心无杂恋。

  三天黑暗,敌不过一天光明,又如何?它会给人一个深刻的教训,让他们知道,失去珍爱一切的感受。

假如作文400字 篇4

  我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

  一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……

  上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子。是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。

  假如我是班主任,我一定要给学生展示的'舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

  假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!

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