【精品】想象的作文400字合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的想象的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文400字 篇1
十年的时光说快长不长，说短也不短。十年后，没有人会知道发生什么。
其实不知道从何时开始，考试变成了一个游戏，玩的人最后被分成两组人，一组成功，一组失败。成功的人十年后可以完成自己的梦想，失败的注定一世没有出息。但我觉得人生不应该是这样，我的梦想就是和我心爱的人在一起。
十年后，我会有一段美满的爱情，或是十年后我将是一个平凡的人，坐着一些平凡的事情，每天就这么平凡的过去了。
或者十年后我将学会自力更生，学会养活自己和家人。我真的很希望十年之后我会有一个快乐和谐的家庭，十年后谁会知道会变成什么样，我可能从事一个我想都没有想过的.职业，一个可能不喜欢的职业。
或十年后我将变成一个又所作为的人，用自己的实力去保护身边的人，珍惜身边的好朋友。十年后我大概在怀念今天的自己。怀念我的同学，怀念我的学校。
如果十年后我们再见面，你会不会认不出我来，我真的害怕我们变得陌生，学校的回忆将变成早已忘却的废物。
我不禁想起《十年》的歌词：十年之前 我不认识你 你不属于我， 我们还是一样 陪在一个陌生人左右。十年之后 我们是朋友， 还可以问候只是那种温柔 ，再也找不到拥抱的理由......
想象的作文400字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经31岁了。由于科技发达，我拥有了一辆飞车。我驾驶着飞车来到自己的别墅前。在安阳，我也是一位小有名气的富翁了。
我的房子右边，盖了一栋欧式风格的房子，面积很大，足够容纳一百多人。里面有100多张床和许多粮食。如果你认为这是我要用的那就错了。我的胃口可没有那么大，这是专为孤儿们设计的。每逢周末，我就把他们接过来，谈谈这周学习到什么，说出自己的感受。再做做游戏，站在梅花桩上看谁能够一口气走出来就给他一个胜利者的棒棒糖。
看看客厅的巨型屏幕是什么？这就是现代的电话机。厉害吧！这是为了让我们更好的与灾区的儿童聊天，送上温馨的祝福。
记得20年前，我们国家汶川发生8.0级地震，灾区的人民被石头压住，有的人吃纸喝墨水度日，有的`人被地震夺去了性命。听到这个消息，学校立刻组织捐款，我也把问候传到了那边。我们在家里拨通了汶川孤儿院的电话，看见了许多再大地震中生存下来的孤儿如今也长大成人了，在帮阿姨们干活，我们向他们送了亲切的祝福。
它还有一个特殊的功能，屏幕下方由一个传送口，从这里放入想要送的东西，输入地址和姓名，三小时就到了。孩子快乐，我也快乐。
假如我是富翁，我就会味国家增光添彩；假如我是富翁，我就会为孤儿送上亲切的爱护；假如我是富翁，我将会让灾区的人民过上幸福的生活；假如我是富翁，我会让13亿人过上不压迫、幸福的生活。
想象的作文400字 篇3
我们现在吃饭时需要用到许多餐具，有刀叉 、勺子等。我想发明一种多功能筷子。
这种筷子是用纸做成的。当然，这种纸不是我们学习用的普通纸。而是一种富有韧性、不易撕破、用胶水就可粘贴成的`特种纸。这种筷子是空心的，拧开两端，就可以当成吸管来用。
另外，多功能筷子上有许多彩色电子按钮，上面有许多餐具图案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具图案，就能变成相应的餐具。除此之外，筷子上还有一个筷子按钮，按一下就会变成原样。
清洗时，只需用清洁水轻轻一喷就干净了 。当然，这种水不会添加任何添加剂，非常环保。如果水用完了，可以将筷子和装水的空纸瓶收集，交到有关回收站，回收站可将这些回收物品重新做成纸浆，生产出可再利用的纸品，供循环使用。
多功能筷子还有许多功能，比如内含纳米技术，可将对人类有害的紫外线吸收......，但只有现在努力，才能可能实现这个愿望。
实验小学四（2）班 李依依
想象的作文400字 篇4
一眨眼，就过了四十年了，我成了一个设计师，设计过一所学校，就是这样让我获得了国际设计奖，今天我们就来参观这所学校吧！
我们首先来到了学校门口，门都是机械门，还有一道红外线。小偷一但碰到它，保安室就会发出警报，保安就会出来抓住小偷。保安都是机器人，长长的脖子，粗粗的手臂，拿着一根警棍，一看就觉得多么尽职。机器人保安的眼睛有识别功能，可以扫描那个人是不是坏人，有没有带危险物品。所以校门口的设备很严密。
说完校门口，我们接着来到操场，哇！真大呀！有足球场，篮球场之类等等。在操场旁，有个体育器材分管机，里面有许多许多器材，只要点一下上面的按钮，里面就会弹出一个器材。
操场也讲完了，最后说说教学楼。教室里的课桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一个荧光屏，老师讲的话都会显示在里面，所以就不用担心后面的`同学看不到了。椅子有一个散热功能，如果你觉得很热，点一下按钮，就会柑橘很凉爽，椅子还有个按摩功能，下课的时候可以给你按摩，你就会觉得非常舒服。最后是机械黑板，还是声控的，老师说什么，黑板就会伸出两只手，拿起粉笔在黑板上写着，这样的设计既方便又轻松。
我设计的学校讲完了，你喜欢吗？
想象的作文400字 篇5
随着时光的流逝，短暂的20年如风一般飘了过去。此时的我，已经是一名初中教师了。
这是一个阳光明媚的早晨，我和几位久别的`小学同学再次相聚，相聚地点是母校——汇通小学。
“啊，终于到了!”我大声说。这时，我见到在校门口站着的陈胤竹，她身穿粉色外套，一件高领毛衣，又是闪闪发光的裙子配上新时代皮靴。一看，就知道她一定当上了设计师。“喂，陈胤竹。”我叫着，她转身一看，“哎，韦思晴!”她说。我问，“你现在是不是设计师呀?”“当然了，而且还是设计服装类型的，你看，我全身上下都是我自己设计的呢!”她高傲地说着。这时，我身后又走来两名设计师，一个是嵇子越，一个是韦思雨，她们两个不仅是设计师，而且还是同事。这时，我又跑了过去，对她俩说：“好久不见了，真好想你们。”“是啊……”又没过多久，以前的老班长——阳智莹，出现在我们眼前，她现在是一名小学英语教师。“Hello，howareyou，你们好吗?”阳智莹向我们打招呼呢，我们异口同声的回答：“非常好!”
没想到，这时两个男生出现在我们面前，一眼还认不出来呢?近一看，原来是孙一岚和吴育徽呀!孙一岚戴着高度视眼镜，就知道是鼎鼎有名的科学家了。再看看吴育徽，全身上下看上去都是年轻气盛，原来他是给自己化了妆的，不用说，肯定是化妆师了。
我们说说笑笑，有很多讲不完的话，这也印证了我们之间真诚的友谊。
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