【必备】中学作文300字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的中学作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文300字 篇1
一杯甘甜可口的水，一杯不添加的水。——题记
凉白开，无味、透明。
凉白开没有饮料多彩缤纷，但它却平凡。凉白开没有饮料里的甜味道，但它却可以解渴。
正是因为解渴，我的爸爸总会说：“凉白开是最解渴，比饮料强多了。”我的'妈妈当然也很喜欢凉白开，所以，我的家中一年四季常备凉白开。有时，没有凉白开的时候，妈妈说：“没有凉白开真是别扭。"如果准备到凉白开时，妈妈说：“别扔凉白开，到时需要没有。”
凉白开，先尝一口，是没有味道的，但当你热得很、渴得很时候，你才可以喝出白开水味道。
凉白开，是家中的符号。喝一杯凉白开，手里拿着书，是最开心的事。凉白开，是传递的符号，生活哪里也离不开凉白开，它总是在人们需要的时候，递一杯凉白开，好可以帮助他人。凉白开，没有开水那么烫，但是很渴的时候，还能和热水兑一兑。
凉白开，是中国儿女的符号。人们心里记着凉白开不寻常的味道，它是一个美丽的舞台，传递者需要的人们。凉白开，是中国的骄傲，更是人们心中的港湾。
中学作文300字 篇2
我喜欢高大的杨树；也喜欢四季常青的松树；但我更喜欢婀娜多姿的柳树。柳树虽然不是名贵的树，可是在我看来，它却很美。
春天，柳树的枝条早早的就发出了一个个嫩绿的小牙，一个个小牙就像一个个小绿豆，可惹人喜爱了。在春风里，叶子很快舒展长大，柳絮四处飞舞，落到人的脸上，让人感觉痒痒的。
夏天，柳树枝条繁茂，翠绿柔软的`枝条好像少女的长发。骄阳似火，人们可以再柳树下面乘凉下棋。一场雨过后，柳树被洗的发亮，叶子上的水珠悄悄地滑落，好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
秋天，柳树的叶子从浅黄变成黄，然后轻轻地落到地上。秋风吹来叶子“哗啦啦”地响，漫天飞舞的柳叶像许多蝴蝶在偏偏起舞。
冬天柳树变得光秃秃的，一场雪后，树枝上落了一层雪。孩子们喜欢摇着树干，把它抖落下来，一边看簌簌的雪落下，一边喊："下雪了，下雪了！”
柳树为人们遮阳，为人们挡雨，就连落叶都变成了养料。它吧自己的一切都献给了人类。柳树仿佛是个美丽的少女，它婀娜的身姿令人遐想。娇美的柳树少女，从来不刻意梳妆打扮，我想，她一定是个注意内在美的少女。
我喜欢柳树，我赞美柳树，我更要赞美具有柳树这样品质的人。
中学作文300字 篇3
我常常想，生命是什么呢？
手中拿着一份报纸，又是交通事故。当交通灯刚刚转换成绿色时，一名男孩在交通灯上行走。小男孩第一反应当然就是不紧不慢地走，一辆货车飞驰着，司机看到了小孩，刹车，用力地踩了刹车。然而，一切都太迟了! 一切都太晚了!大货车直冲冲地向小男孩撞去。货车将一个幼小的生命，燃烧起不久就熄灭了。这仅仅因为司机的失误！
如果这位司机会慢慢开车，看看交通灯，看看人行道，就不会发生这悲惨的事情；如果每个人都学会礼让，国家就不会花这么多钱去安装交通灯、斑马线、警示牌……如果男孩能快速地穿过，并左看右看有没有车辆，也不会发生事故！
安全，时常看到报纸或听别人说：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的幸福……安全，与我们的.生活息息相关。有多少人因为不注意安全而丢失性命；有多少人们因为交通、溺水、火灾等事故死亡，让家人心痛不已，失去亲人的滋味，又有谁会体会得到呢？
所以我们要记住：疏忽的小事也会让危险有机可乘！一定要安全度过每一天。让微笑伴您每一天！
安全，重于泰山！
中学作文300字 篇4
父亲曾经是一名厨师，每日拖着疲惫的身子回到家中，他总是习惯抱抱我，一股油烟味扑鼻而来，父亲让我进而远之。他无言的走到卫生间，双手洗了又洗，但是油烟味却无法去除。
渐渐的我长大了，父亲转行做了司机，每天早出晚归，父亲身上没有油烟味了，但是仍然有一种难闻的`味道就是烟味。因为父亲在开车觉得无聊或者疲惫的时候，总会抽几根烟。我发现父亲对我的关心越来越少了。父亲回到家时，看到疲于奔波的父亲，我总想亲近他却又不想闻到他身上的烟味。灯光下，我看到父亲头发长出了一些白发，是清晰又刺眼的白色，父亲老了。
在我十三岁生日那天，父亲急匆匆的闯入家门，“我回来晚了，宝贝女儿我给你买生日蛋糕了。”我听到父亲的话，难以置信，当我看到父亲手中的蛋糕时，我才相信。父亲走到我的面前抱着我笑着说：“女儿生日快乐！”我发现空气中除了弥漫着淡淡烟味，还同时还夹带着甜甜的味道，我慢慢地学会享受这种味道。
我现在喜欢父亲身上的味道，那是父爱的味道，我一辈子也忘不了的味道。
中学作文300字 篇5
坚强是从风雨中学会的。
春天的风雨是温柔的，是慈祥的，向母亲的手。在润酥的春雨中，沉寂了很多得万物复苏了。但最先露头的总是小草，他们悄悄的，但坚定的从土里钻出来，为山野铺上一层绿色，充当着春的使者。
在春天的风雨下，小草学会了坚强。
夏天的风是疯狂的，是肆虐的。万物都接受这夏雨的'恩赐，同时臣服于它。只有荷花坚强的挺立，雨滴落在他宽大的荷叶上，他自信地抖一抖身子，把雨滴甩出老远。在风中，在雨中，是一幅“一一风荷举”的美景。
在夏天的风雨中，荷花学会了坚强。
秋天的雨是冷漠的，萧索的。大叔的叶子已经枯黄了，在一阵秋风里，一场秋雨中，枯叶飘然而落，安静的躺在那里，等待着腐烂，也等待着重生，去栓释“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那个情怀。
在秋天的风雨中，落叶学会了坚强。
让我们在风雨中学会坚强。
中学作文300字 篇6
冬天来了，我家的菜地早已过了收获的季节，但是我却迟迟地不舍得把已经干枯的瓜秧丢掉。看着它们纤细干枯的模样，竟然觉得也十分可爱。
本来应该自由自在的生长在原野的它们，却被我种在阳台的花盆里，而它们竟挣扎着瘦弱的身体爬满我家的窗户。虽然它们最终没能保住它们的果实——那嫩绿可爱的小苦瓜，数十个小苦瓜们无一幸存，全部夭折。
如今这些干枯的瓜秧早已没了往日的翠绿，往日的朝气蓬勃，可是在我的眼里它们依旧很美，因为它们毫不掩饰自己的憔悴、衰老。它们身上我看到了季节的变化，看到了生命的过程。更令我欣慰的是我创造了它们，它们是有生命的`艺术品。从收集种子，播种，浇水，施肥、捉害虫，我精心的呵护着它们，也曾经幻想秋天果实累累。当小苦瓜们一个个相继夭折，我甚至很难过。
但是当我把干枯的瓜秧装进垃圾袋的一瞬间，忽然觉得这也是快乐。难道我们做的每一件事都一定要有实实在在的结果吗，其实我们在做事的过程中已经充分享受了快乐。只要你曾经有过美好的愿望，又认认真真的为你的愿望做了事，一定要收获真正意义的果实吗？我想也许有时收获的果实就是快乐。而我的的确确是收获了快乐。
中学作文300字 篇7
前方有阻碍，用信念把它冲开，坚强化为动力，血液澎湃。失败的滋味，可对于我却是甜的。每一次的跌倒，就会有每一次的站起，每次的站起，就会有每一次的进步，我就是如此。
面对着考试，这对于我来说是一场突如其来的灾难，又是可以进步的阶梯。当成绩传入我的耳边时，心碎了，笑化了，一切都变得宁静了，心如被浪潮冲洗一般，满是流不尽的累。120分的卷子考了108分，别人得意洋洋的样子，我投入羡慕的目光。用自卑的心融入了这张颤抖的'卷子。湿淋淋的心，模糊的眼睛，失败的滋味，流在血液里。我想：哭有什么用，男子汉顶天立地，难道屈屈一次失败就能换回千金的泪？我要去坚强面对，吸取教训……当我拿起120的试卷时，心里回味着欢喜。
面对着生活的困难，或自暴自弃，或积极面对，我总会坚强走下去，因为我没有退路，因为这是我的选择，因为失败教会我要坚强！坚强！
中学作文300字 篇8
一年一度的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。
其实除夕最重要的是团圆饭。渐渐地，夜幕降临了，爸爸妈妈开始忙活了起来——准备今晚的年夜饭。什么鱼、虾，好菜好肉满满一大桌，真丰盛啊！真是人多力量大，年夜饭不一会儿就准备好了。
过了一会儿，外公外婆来到我家。我们边吃着团圆饭，边聊着天，可热闹啦！我先尝了一下饺子，“哇！好烫呀！”我叫了一声，后来，我把饺子吹了一下子又吃进去了。顿时，大家哈哈大笑，我也笑了起来。
吃完年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。还没到12点，此起彼伏的鞭炮声印入耳帘，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、烟花的.声音彼伏着，像是在与过去的一年告别。这此起彼伏的声音激起了我的兴趣，使我也跃跃欲试。我拿出一支烟花，小心翼翼地点燃了。烟花呼呼的响，忽然冒出个大火花，喷向了天空。
到了12点爸爸点燃了鞭炮，然后又和我、妈妈在院子里放起了烟花。这时候，好多人都放起了各种各样的烟花。天空就像一朵五颜六色的花似的，美极了！
啊！这真是一个难忘的有趣的除夕之夜啊！
中学作文300字 篇9
我已经步入中学了，我在中学的喜怒哀乐都希望分享给大家，希望大家能喜欢我的中学生活。Thankyou.
首先，我向大家介绍我们又爱又恨的老师。
X老师上课十分活泼，手舞足蹈。一下子就把人带动起来了，班级的同学没几天就和老师打成一片。这时，你一定以为我们很幸运，有一位很好的英语老师，事实却不然，每一个老师，有可爱的一面，必有可恨的一面，这样，才算一位合格的`老师，这不，可恨老师来了，“音标怎么错了这么多”“字母怎么写的这么差，下课去办公室”“笑什么笑，你出去。”“……”这下你明白了吧，不批评你的不是好老师，只批评你的也不是好老师。
语文老师[S老师]
S老师是位女同胞，你别以为女老师很和蔼，不批评、不罚人，那你就OUT了，新时代的女老师可不是省油的灯，一个个是女超人，既温柔又严厉，我们的语文老师正是如此，语文老师，上课很随意，我们只要完成要求，老师便对我们很很很很很很很很很好，但如果没有完成要求，老师便会很很很很很很很很很“好”。语文老师的名言是你上课无所事事，便无事生非。大家谨记哦。
今天说到这，明天接着说。Bey.
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