【实用】三年级作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。
一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的`线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”
尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。
他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。
三年级作文300字 篇2
20xx年第十四届青岛世园会就要开幕了，到那时呈现在人们面前的是花的海洋、树的世界、鱼儿的天堂、儿童的乐园。
我们一进大门就闻到了一阵阵花香，呈现在我们眼前的是各种各样的花有：玫瑰花、郁金香、太阳花……红彤彤、金灿灿、白花花五颜六色，好像彩虹；再向前走，走过一个小门儿，看到了水从石头刻的雕像里流出来，形成了一个湖，湖里有红色的小金鱼，小鱼在荷花下嬉戏。在湖的上面有一座石头桥，人们从上面走过；到了休息区，看到了许多长凳，上面有遮阳的棚，在休息区的左边有野餐的地方，人们坐在那里开心的吃东西。休息区的右边有娱乐设施：滑梯、秋千、蹦蹦床……继续向前走就是树的'世界，在树林里散步呼吸着新鲜的空气，倾听着悦耳的鸟叫声，是件多么享受的事情啊！高大的梧桐树、婀娜多姿的柳树……
青岛世园会真是令人留连忘返啊！
三年级作文300字 篇3
暑假的一天，大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看，一排排美丽的花儿迎风招展，美丽极了。
到了目的地，我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩，海边的风景真美啊！我们光着脚丫踩在细细的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑，刨出一些土来，放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的'城堡，再挖几个洞，从洞口的这边直接捅过去，就变成四面八方的通道了，那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊！这时，大姨捉到了好几只小贝壳，说是准备晚上做汤喝。
晚饭是在一位老奶奶家吃的，有芦笋、大虾等，可丰富了，我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐徐吹来，去除了白天的躁热，可能也是玩了一天太累了，我很快就进入了梦乡，梦里我们建造的小城堡真的通车了。
三年级作文300字 篇4
一只丹顶鹤的心声
今天，是我最难忘的一天，因为我变成了一只美丽的丹顶鹤，飞到湖边，在那里我结识了许多新朋友，还梳理了我的毛发，然后，我快活地飞进森林，谢谢您。
在森林里，我一不小心，被一个带刺的树枝刮伤了，顿时，我鲜血直流。因为受伤过重，我飞不动了，摔到了地上。我张望四周，发出哀鸣，希望能够惊动周围的人类朋友，希望有人能来救助我。但是，过了好大一会儿，也不见一个人来，渐渐地，我的心里充满了恐惧，几乎要绝望了。就在这时，一位砍柴的大叔路过这儿，听到了我的哀鸣声，找到了我。大叔看到我受伤后，忙小心地为我包扎好伤口，并将我带到他的'家中。
每天，这位好心的大叔都要查看我的伤口，给我上些消炎药，并到野外捉小虫子给我吃，细心照顾我，我在大叔家过得非常愉快。一周后，我的伤养好了，大叔将我送回到大森林里，我和大叔恋恋不舍地分开了。
打此之后，我经常飞到大叔家，看望大叔，大叔也经常给我好吃的。看到这位好心的大叔过得很好，我的心情特别愉快。
如果没有这位大叔，我也许早就不在世间了，是大叔给了我第二次生命，我感谢这位好心的人类大叔！
三年级作文300字 篇5
在我的小时候，有一些老师的脸蛋常常会出现在我的脑海里面。我记忆中的小宝石里面有一些平常又美丽的面孔。对，就是她们，曾经教育过我们的老师们。虽然每次老师们只会教我们一段时间，就会离开。但是我已经深深地记她们的面孔。因为有了她们，我们的学习生活变的'更加有趣了，我喜欢她们因为她们和我都有一段美好、欢乐的学习时光。
在他们中有一位十分令我难忘的好老师。虽然我不记得她的名字了，可我还是深深地记的他那美丽的面孔很清秀的姓名。这位老师她是我的幼儿园老师。她姓朱，这也就是为什么只记的她的姓的原因，“小猪”。第一次进幼儿园时，我都不能和幼儿园的同学打成一片。我都是悄悄地躲在某个角落里。朱老师走过来说：“小朋友，你在干嘛呀?”“老师，我想和大家一起玩，可我不敢去。”“没关系的，勇敢一点老师相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前。看着朱老师鼓励的目光，鼓起勇气说：“我、我想和你做朋友可以吗?”“当然可以。”在这之后我变得活泼起来，很快学会了自己去主动交朋友。
我爱我的幼儿园老师，是她给了我去主动交朋友的动力。朱老师，谢谢您!
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