六年级年的作文300字

时间:2024-08-07 17:13:25 300字作文 我要投稿

六年级年的作文300字汇编6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文300字汇编6篇

六年级年的作文300字 篇1

  现在的社会人们离不开“环保”和“新型”,未来的一切都是高科技,我心目中的高科技是从新型汽车开始的。

  “新型汽车”在我心目中是这样的,他有着防御力和超强的放核弹车身和钛合金钢板玻璃,拥有不论用火烧,用水淹,从180层高楼上丢下都不会爆炸的无敌轮胎,车身配备了强大的火力装置,用来抵制外在地超强阻力和攻击力,并且可以在3秒中之内起到车内保护装置!

  比如在你上班的路上,遇到堵车了,只要按下绿色的按钮,汽车的两侧就会伸展出两个机巽飞向天空,已超音速奔向目的地,让你永远都不会迟到、放假时你出去旅游,不小心汽车开进了沼泽地,汽车就快陷入了泥谭内,请不要担心,你只要摁下黑色按扭,可以瞬间变成钻地车,钻入地下,到达安全地带。当你闲暇时,想去海边玩,忽然风暴发生了,也不用担心,只要摁下黄色或紫色按钮,你的车立马变成潜水艇或变成大船,还会伸出一道屏障,为你遮挡海浪,风暴过后,你还可以来个“海上一日游”……

  哦,对了,我的`这个新型汽车可不是用燃油哦,用的可是人民日常生活中的垃圾,期待吧!

六年级年的作文300字 篇2

  掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。

  今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的'身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。

  掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!

六年级年的作文300字 篇3

  他,是一个普通的卖油条人,我连他的名字都不知道,但是,他在我的心中却留下了非常深刻的印象……

  记得那是一个寒风凛冽的`早晨,我起得很早在阳台上背书。过了一会儿,就听到从前街传来一声声叫卖声,“油条,卖油条啦!”绵长的声音饱满而有力量。等我下楼去买油条的时候,我才看清这个声音主人的面容,他的头发已经花白了,一张饱经沧桑的脸上,布满了一道道刀刻似的皱纹。他骑着一辆半新的自行车,后面系着一个大框,里面全是油条。我估计他几经有六十多岁了,但是年过古稀的老人却依然笑面盈盈的工作着。

  我问:“你一天收入多少元呢?”老人说:“60元钱,国家补贴10元,共70元在减去我捐给农村的五十,我每天节省一点,就行了。”我说:不会吧这么少的钱,您真的太伟大了。

  老人听了我说的笑着说小朋友这不叫伟大我老了家里没人没有儿女我只用十元就行我把那二十元给那些小朋友让他们去上学去学知识这个我连名字还不知道的老爷爷却把自己一天的钱全捐给了农村人名他的高尚的品质打动了我。

六年级年的作文300字 篇4

  我有一个可爱的小邻居,她的名字叫马培萱。 她才1岁半。皮肤很黑,头型像蘑菇,脸肥肥的,很可爱,眼睛像个宝石,每当不开心的时候,她的眼睛就呆呆的,动也不动,看到好看的电视节目时也是动也不动,到生气时,她就斜着眼睛。每当我们说到Yes的时候,马培萱就会把她的小手放到耳朵的'附近,说:Yes!她的手肥肥的,走路不看路的,最搞笑的是她的肚子了,她的肚子非常的大,跟猪八戒有一比。有一次,我翻开她的衣服,说:霉!马培萱马上把衣服盖上,用手拍肚子,对我笑嘻嘻的。马培萱好小气的,她能吃得到你的东西,你却永远都吃不到她的东西,她拿了我的东西,我就把她的东西也拿来,她看到了,急得说:儿麻(不,不,不,不,不,不!)但有时候还是很大方的。她虽然小气,但是很懒、聪明。我把她的玩具放在一个地方,叫她来检,没想到,她竟然大哭,害我被骂。 有一天,我照往常一样,去她家玩。她干了坏事,被妈妈打了。她哭着向我走来,要我抱。我的脚没收好,她一走过,摔倒了,在场的人都哈哈大笑,都在说:走路不看路的!,马培萱也裂开嘴巴笑了起来。

  马培萱是不是又可爱又搞笑呀?

六年级年的作文300字 篇5

  “淼淼,快起床,要迟到了。”爸爸推着我,我却抱着我粉色的蕾丝被,赖在床上不愿意起来。爸爸见叫不动我,便使出了杀手锏:“妈妈要来唱歌了!”听了这话,我立马从床上一跃而起,大叫道:“什么?!”爸爸看我起床了便仰天大笑。我见此情景,才知道被骗了,一下子瘫坐在床上。

  唉!为什么老爸说的那句话这么管用呢?还不是因为前几天老妈在电视上看了一个唱歌比赛,非要报名参加,我和爸爸好说歹说才制止了妈妈。你问为什么我和爸爸要这样做?那是因为我的妈妈五音不全。你说要是妈妈唱得好,我怎么能阻止她去展示自己呢?抱个奖杯回来我也很自豪不是么?可是老妈真的是五音不全,她自己还意识不到,以为自己是歌唱家,要大展身手呢!就因为我不让她去报名,妈妈决定,天天在家练歌。养兵蓄锐!这不,每天中午,妈妈都要亮一亮嗓子,抒发下情感,只是苦了我和爸爸,每天都要忍受着妈妈五音不全的困扰,还得陪着笑脸,夸奖妈妈唱歌唱得好!

  我亲爱的妈妈,您什么时候才能知道你根本就五音不全呢?

  教师评语:小作者从生活中选取素材,流畅自然地叙述了妈妈五音不全的事实。语言幽默形象,把妈妈写的.仿佛跃然于之上,中也流露出作者的真实情感,让主题得到升华。

六年级年的作文300字 篇6

  偷鸡蛋

  我和损友们正在河边悠闲的散步,有一养鸡专业户的儿子看见一只鸡!他大喊一句:“那只鸡要生了!”我们都被吓了一跳,然后鄙视了他一眼:“你家的鸡下蛋叫‘生’吗?”他无语,但我们又静了下来。因为,我们在想同一件事,一件邪恶的事。我们对视了一眼,我冷笑一声,一损友说:“你的笑声依旧,幕后boss!”我用一个“文弱”的眼神看了他一眼,他不经打了一个冷颤,什么都没说。我们跟在那只鸡后面。跟了十来分钟,大家都没耐心了,我说了一句:“额,你看错了吧?”他紧张的说了一句:“这种么可能?”他紧张过度,连字都说错了。诶,坑哥啊!在我们的.谈话之间,那只鸡已经“生”了。我门大喜过望,鸡还没走我就冲了过去,“我的鸡蛋”,鸡还以为我要的是它,立马“跑”开了,我不仅嘲讽的一笑,不过。也正合我意,我一把拿过鸡蛋,赶快跑了,几个损友立马跟上我!哈哈哈哈哈哈!我突然看见一人,吓的我不敢出声。那人抱走了鸡!我意识过来,无闻的溜走了。

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