小学小学生优秀作文300字合集五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学小学生优秀作文300字 篇1
一滴墨水落在了我的脑海中抹也抹不掉，那墨水就是我难忘的一天。
有一次，我坐在沙发上无聊，妈妈在洗碗筷，爸爸和哥哥跟我抢电视看，结果他们抢先看篮球赛，亨～我就不喜欢看了，无聊的转身回房间发闷气了。爸爸发现了后，马上关上电视，叫我岀来一起玩游戏，我高兴得跳到五尺高似的，爸爸不知啥时候拿岀一副扑克牌和小夹子。游戏开始了，规则是把扑克牌正面反过来不许看，每人抽一张看看谁的牌小谁的牌大，大的赢小的输。输了要被赢的用夹子夹头发或衣服，开始我很紧张，闭上眼睛一抽，唉，就抽到方块A了，爸爸抽到了黑桃2，哥哥抽到了梅花3，哈哈……哥哥要被夹了。跟着音乐的节奏慢慢越玩越兴奋了，爸爸看时间，已经很晚不玩了，妈妈数了数我们头上夹的'彩色小星星，结果我第二名，哥哥第三名，爸爸第一名。我们你看我我看你的哈哈大笑起来，我头发上的夹子好多像长发及腰的女孩一样，哥哥的头发夹的像鸡冠，而爸爸的却像刺猬。
啊！这就是我最最不可忘的一天。
小学小学生优秀作文300字 篇2
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的.壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
小学小学生优秀作文300字 篇3
读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋雨冬雪。从书中，我读到了：春天的风和煦；夏天的雨豪放；秋天的雨缠绵；冬天的雪飘飘。从书中，我拥有了大自然的一切。
读一本好书，就是关注生命，解读人生。从书中，我体会到了：人生是短暂的，时光稍纵即逝，要从现在开始努力，好好学习。从书中，我懂得了要珍爱生命。
读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命中的每一次感动。从书中，我感受到了亲情的伟大，“亲情不容易被遗忘，只是容易被忽略。忽略久了，也便成了一种无言的伤害。”从书中，我懂得要拥抱亲情，珍惜身边的每一个关心自己的人。
读一本好书，就是回味历史，走进名人。从《三国演义》中，我领略到诸葛亮舌战群儒的`风采；从《西游记》中，我能学到孙悟空的嫉恶如仇；从《红楼梦》中，我看到了林黛玉与贾宝玉的真情，也懂得了封建家族灭亡的必然；从《水浒传》中，我看到了农民的力量，也找到了起义失败的原因；从《格林佛游记》中，我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；从《童年》中，我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
书可以让人陶醉，书可以让人心情愉快...........书无所不能！
小学小学生优秀作文300字 篇4
明月几时有，把酒问青天。久盼的中秋节到了，大脑里自然想起了这句耳熟能详的诗句。
每逢中秋节，家里人都要围坐在一起吃月饼。我这个小吃货什么都爱吃，尤其爱月饼。但在家里吃月饼总觉得氛围不够，晚饭后，我和爸妈抱着各式各样的月饼，坐在楼下石桌旁，细细品尝起来。
品月饼当然少不了赏月。抬头仰望夜空，皎洁的圆月高挂空中，仿佛一个白玉盘，不由得想起“小时不识月，呼作白玉盘”的诗句，心中泛起一阵甜美的回忆。小狗随我们下来，见我们仰望夜空，它也好奇地向上看，“汪汪汪”地跳着，好像把月亮当成了月饼，也想品尝一下。我分给它一口，它狼吞虎咽，瞬间就吃完了，然后又抬起前爪，目不转睛地盯着月亮。
时间过得飞快，央视中秋晚会的时间到了。回家打开电视，一曲《问明月》拉开了晚会序幕。华美的舞台、绚丽的灯光、优美的`歌舞……丰富的歌舞大餐结束后，我意犹未尽，再次跑下楼，尽情欣赏嫦娥和玉兔的表演。
此时的月亮更大、更圆、更亮了。月光洒在地上，犹如给它铺上了一层霜雪，满目清爽；月光洒向树叶，风一吹，叶子闪闪发光，像玲珑的绿宝石。
夜深了，不知从哪里飘来一团云，慢慢遮住了月亮。困意袭来，今晚我满载而归。
小学小学生优秀作文300字 篇5
我这个人，一个鼻子两只眼睛，才不出众，貌不惊人。可是我经常受到老师的关注，令老师哭笑不得。
刚来到这个学校时，老师带着我进教室。很快半个月我就认识了全班同学的名字。
我上课特喜欢跟同学说话了，有一次老师上课点名点到我，我都不知道。老师说：周家升，到,蔡盛涛，到。老师念到我的.时候没听见，后来，老师批评我不专心。
过了一个多月了，我去办公室交作业，我一进门就听见了老师在议论我了。老师说我：这个小男孩很聪明，不过上课的时候喜欢跟同学说悄悄话。
有一次，我下课的时候和同桌用笔画了两个木偶，我和同桌分别控制一个木偶，并帮它们配音。忽然，上课铃响了。我赶紧把木偶放到抽屉。上课的时候非常想玩，但是我忍住了没有玩，因为我想起上次老师批评过我，不要做那么多小动作影响到其他同学学习，希望同样的事情不要再发生。
我就是一个听话既让老师喜欢又让老师头痛的小男孩。
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