关于语文作文300字集合九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的语文作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
我的校园里有宽敞明亮的教室，有种满蔬菜的“开心小农场”，有铺着绿色橡胶的操场，还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。
鱼池里的水多清啊，清得可以看见池底的沙石；鱼池的水真静啊，静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火，有的鱼鲜黄如金，有的鱼乌黑如发，有的.鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴，有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色，像戴了一串项链……
小鱼们总是来回游动，优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴，好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来，仿佛游累了，休息一会儿。我轻轻地走过去，想摸摸它们。可是，我的手刚触到水面，小鱼们就像离弦的箭一样，“唰”地一下游出去很远。我想：“如果小金鱼跟我比赛，肯定是小金鱼赢！”
这时，史老师拿来了一小包鱼食，轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向，一下子争先恐后“飞奔”过来，它们的嘴翕动着，仿佛在说“快点儿跑啊，晚了就饿肚子啦！”我被它们逗得哈哈大笑起来。
我爱我的校园，更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池！
语文作文300字 篇2
我家有几条小红鱼。大大的头；眼睛是黑的，还有一道金圈外加一个保护膜。嘴巴形成一个“o”形。尾巴像一片枫叶。一身的红。
它们都很害羞，见了生人就躲起来。一开始我们都不了解对方，给它们喂食时都不理我。后来慢慢熟悉了，我一过去就以为我要给它们喂食，恨不得从鱼缸里跳出来吃食，一到吃饭时，它们便摇摇摆摆的一拥而上。他们吃饭时扑腾来扑腾去，把水沾得到处都是，可你绝不会生气，因为它们是那样可爱，我是多么的喜欢它们啊！
它们在水中快乐的生活着，时而在水中从容不迫的`游着。时而一动不动，有时一条鱼用嘴顶一顶另一条鱼的肚子。有时在水中追逐。有时一条鱼用嘴亲一亲另一条鱼。好似一群可爱的孩子在玩的游戏。有时它们吐着小泡泡，在阳光下显得那么灿烂。
这些可爱的小东西是多么天真啊，你是否喜欢他们呢？
语文作文300字 篇3
人，应该有目标!人应该为目标活着!坚持目标能力在于不经常更改目标，在于在迷茫的时候依然没有忘记目标，在于没有改变目标，因为改变目标就意味着逃避!
现实是变的，有些事情是不以人的意志为转移的，我们应该接受我们无法改变的现实，我们应该学会利用一切可以利用的资源，在不利的环境下取得可喜的成绩!
人，不应该有太多的顾虑，有顾虑就意味着缺乏勇气，缺乏勇气就没有行动，没有行动就没有进步，没有勇气就会一直不变，永远不会取得成功!人，应该抛开一切杂虑，为了你的目标，大胆的迈出步伐，往前走，不回头!
时时刻刻要使自己保持谦虚的'心态，有谦虚才会看到自己的不足，有谦虚才不会懈怠，才不会觉得没事可做，每天都要让自己保持在一种欠饱和的状态，去探索，去学习新事物!
前有中流砥柱，后有新兵追赶，不进则退!时不待我!不要咄咄逼人;不要全抛一片心!
相信自己，加倍努力!你行!
语文作文300字 篇4
我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西？”伯伯说：“是蚌的血。”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？”
这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只
最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。
这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的.血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红
语文作文300字 篇5
乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园。
夏天，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。秋天，那少女换上了黄色的秋衣，不让冷风吹过。不过她们也老了，农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”。秋天的田野，仿佛是一个小孩子，活泼，可爱。这就是真正的田野。
小河，是一个美丽乡村必备的，每逢秋季，你都会听见：“叮咚，叮咚”的声音，好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”。
竹林在四川是司空见惯的，特别是在我的家乡——乐山。有人说，乐山的.竹子比乐山的树多。那一根根竹子仿佛是一位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落。
农村人住的，穿得没我们城市人好，可他们吃得都是自己种的天然食品。走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿。光有蔬菜没有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他们还有果园呢。那葡萄仿佛是一串玛瑙。那梨如同一个不倒翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！
那乡村人家有吃，有穿，也有住，都要赶上科技的社会了！
语文作文300字 篇6
面对失败和贫困
杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
分析：艰难困难，玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的.经验和真理再实践了一遍而已。
话题："挫折""决心""成才的途径"
语文作文300字 篇7
字谜，是一种用来猜测文字的隐语。我在学习语文的过程中，常常借用“字谜”这一形式，帮助自己识字、解词、扩大知识面。比如“毋，字，我最初常把它误写误读成“母”。后来有一则字迷帮助了我:“听听像爸爸，看看像妈妈。”因为“毋”的读音与“父”相近，而字形又很像“母”。这则有趣的字迷，既纠正了“毋”的读音，又避免了写错别字。
汉字是表意文字，很多字谜也要靠“会意”，因此，字谜又能帮我理解词义。请看:“朱、丹、排、红”—打一成语。谜底是“赫赫有名”。这里的“赫赫”，由四个“赤”字组成，而谜面中的.四个字，都含“赤”的意思。一则字谜，一下子使我掌握了5个同义词，真是绝妙好迷啊。
字迷，还扩大了我的知识面。像“楚霸王乌江自刻，关云长败走麦城”这则字迷，迷底是“翠”字，它包含了不少历史和文学知识:楚霸王，项羽也;关云长，关羽也，两人都名“羽”。而“乌江”、“麦城”正是他们的葬身之地，“卒”古义是“死亡”之意。一则字谜，不但对仗工整，而且藏颖词间，颇具文学味。
语文作文300字 篇8
赵耘浩 一个夏天小乌鸦又渴又累，它来到小河边喝水，可它却喝不到。正巧，小熊也在小河边喝水，它也喝不到。它们想出了一个办法，小乌鸦让小熊找一些树枝，当成一个草帽挖水，可惜失败了，因为草帽到河里就散了。
小乌鸦又让小熊找一个巧克力盒子，小熊继续挖水，可惜又失败了，因为盒子沾上水后小熊和小乌鸦一摸就非常凉，它们绝望了。
正当它们哇哇大哭的.时候，小猴子听见了急急忙忙的跑过去说：“你们怎么了”？小乌鸦说：“我们喝不到水”。小猴子说：“这个简单，我帮你们”，说完，小猴子就拿几十片叶子来做了一个人类用的瓢，它们挖起水说：“小乌鸦、小熊你们喝水吧”！它们三个捧起水一口气喝一整瓢，它们喝饱了之后就去玩了。
语文作文300字 篇9
今天我做了个非常奇怪的梦，同学们你想知道这是个什么样的梦吗？赶快让我们一起来揭晓吧。
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，同学们一窝蜂拥进教室，我却用散步一样的速度走进教室。同学们看见我进来，就像看见“鬼”一样害怕。我严厉的对同学们说：“从今天开始有人在课堂上说话就会被扣两分，还有五个班长分别在星期一至星期五管理班级。还有五个委员分在星期一至星期五带大家朗诵今天要学的课文。”
第二天早晨我在教室外就听到朗朗的读书声，走进去看见同学们都手持课本、坐姿端正认真地读书，心里说不出的喜悦。没几天，班里发生了一件不愉快的.事，每天按时发奶但发到最后总是不够，经调查是有学生多拿了并主动承认错误，为了鼓励同学知错认错，积极改正我采用私下批评鼓励教育，并且制定新规：发奶只能语文组长去领奶下发，其他人有序领取。从此以后班里同学学习积极向上，德治体美全面发展，期末我的班级荣获年级第一。
呵呵得奖真是兴奋！呵呵……，突然被爸爸叫醒，爸爸被我莫名其妙的睡梦中笑声好奇。
原来我当语文老师是一场美梦啊！希望美梦成真！
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