教师幼儿园活动总结汇编六篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的教师幼儿园活动总结6篇,希望对大家有所帮助。

教师幼儿园活动总结 篇1
在第三十二个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契
机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开"为教师喝彩"教师会议。
在第三十个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的.问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
教师幼儿园活动总结 篇2
瓜果飘香,老师们耕耘了一年,终于又迎来了这个“收获的节日”。同学们在老师辛苦的灌溉下,又长大了一些,也准备好了将今年的祝福“回馈”给他们的恩师。
在浓情的9月,我们xx幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:
这次的教师节是我园举行的第x次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。
一、活动的'准备
这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。
对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。
二、活动开始
在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。
在家长老师们都安定好后,我们的x园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。
之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。
三、活动的结束
这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。
这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。
但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。
教师幼儿园活动总结 篇3
元旦幼儿园庆祝会如期在20xx年最后一天下午举行。我们班以“娱乐”为主题,让孩子在欢乐、自由玩耍的氛围中,与家长和孩子一起参与各种娱乐活动,体验节日的快乐氛围,快乐地享受节日的快乐。
这项活动被分成几个简单的部分,从猜灯谜开始。这个活动是幼儿园第一次。我们没有可以借鉴的经验。当时王先生担心父母朋友猜不出来。结果,父母比我们想象的聪明多了。100多个谜语都是家长在10多分钟内猜出来的。孩子们也参加了,有些谜语是孩子们自己猜的。当我告诉他们答案是正确的时候,父母看到他们高兴地跳啊跳,感到特别自豪。
接下来,我们又有了第一次。这是我们班第一次在家里合影。有许多孩子和许多父母。我们班绝对没有办法拍照,所以选择了户外,家长特别配合,有的帮忙拍坐垫,有的帮忙安排队形。我们也要感谢我们班的摄影师文鹏雷的妈妈,她给我们留下了美好的瞬间。
室外温度很冷,但我们大人小孩都很热,因为我们玩很久没玩的游戏,跳绳,踢毽子,扔沙袋,拔河,特别是拔河。孩子们拉绳子时不松手。拉完一局,他们还要拉另一局。最后,孩子们问我:“是我们赢了老师,还是大人赢了?”当我说是我的时候
孩子们赢了,孩子们又大声欢呼起来,家长们三五成群地玩,好像是他们安排的。有的玩踢毽子,有的和孩子玩沙袋,有的家长开始踢羽毛球。
最后一部分,我们选择了室内活动。为了让孩子简单的向家长展示我们学到的东西,我还是用了经典的老游戏“递包裹”。大人的参与不是很积极,但是我们班的孩子特别感兴趣。有的唱歌,有的跳舞,骄傲的拉丁舞也在当时掀起了小高潮。和他一起学习的孩子们也一起跳了起来。我临时放的,和父母一起玩。
这次活动基本上是成功的',尤其是户外活动。家长和孩子兴趣高,就是觉得玩的时间有点短。此外,在解灯笼上的谜语和拜年时,孩子们用自己的行动告诉父母,他们长大了,聪明懂事,父母也给了孩子很多祝福,但他们希望孩子幸福平安。
活动中还是有一些不尽如人意的地方,比如我们班的室内活动场地小,活动开不了。比如我们本来打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子们跳不动,这也和我们的体贴有关。相对于热闹的室外氛围,我觉得如果整个活动都在室外进行,也可以考虑。期待下一次活动,可以多思考思考。
教师幼儿园活动总结 篇4
阳光普照,丹桂飘香,在这个迷人的九月,在这个收获的金秋,我们又迎来了第xx个教师节。
我校工会组织全体在职、离退休教职工度过了1个十分开心、有意义的教师节。
9月10号周二的.晚上,我校在职教职工一起去“城边头”家菜馆聚餐。聚餐会上校长激情澎湃地发表了教师节感言,村领导也作了贺词。聚餐后大家一起去“沸点”ktv举行联欢庆祝活动。庆祝会上,由工会宣传委员邓红宇老师主持,村领导们和新来的老师们都表演了歌舞节目,将节日的气氛推向高潮,老师们又度过了1个愉快的教师节。
通过开展系列庆祝活动,在全体同学中形成了尊师重教的良好风气,融洽了师生关系,同时,借助这些活动来加强大学生思想道德建设,创新了德育工作的形式!
教师幼儿园活动总结 篇5
今年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师星期六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。
1、两天游活动。
月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的`惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……7两个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
教师幼儿园活动总结 篇6
我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化,正在不断地从封闭走向开放,时代呼唤改革,我们的幼儿园也正顺应潮流,在改革开放的大潮中,不断地向前迈进。最终的目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新的号召,因此,新的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。中对幼儿教师角色的界定,既是对教师的要求和教师成长的期望,也是对广大幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。
新鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念,我们在教研活动开展的过程中,以新为指导,进行了一系列的教研实践活动,九月份,本人参加了市教委组织的新的学习培训与教研活动,回校后组织全体教师一起学习新的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中,重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中,各科是一个整体,各科在计划的制订中,应多考虑课程之间的整合,幼儿教育需要高度整合,没有哪门学科是独立的,各科之间都存在多样化,多层次的整合,教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下,开展了听随堂课活动,我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。
十一月份,我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛,在活动中,教师们潜心研教案,设计教育活动,分析幼儿特点,制定切实可行的教学目标,准备充足的活动器具,教育既体现出基础目标,又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中,教师能积极引导幼儿参与教学活动,注重幼儿的观察能力、动手能力的培养,教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段,激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动,使幼儿与教师之间的情感加深,教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动,教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿,教学必然大有收获。评优课后,教师们展开了讨论,对课的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来,真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后,推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课说课比赛。
十一月份,我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对的解读,刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题,深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活,她的“人性化”的布局观点,给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要,而不是为了迎合上级的`喜好。为了创设良好的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每个教室都体现出了不同的装饰风格,各班都添设了活动角,教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型,使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如:大班开设的医院、肯德基,中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号,随着的实施,我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。
十二月份,我园又开展了园本会课活动,通过将近一个学期的学习与实践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办?”,教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性,材料准备充分,能结合幼儿自身的生活经验,引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连“开个小差”都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,可以想象他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变,不再惊慌无助。
本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习,通过学习,教师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本领。十一月份,我园举行的教师基本功比赛中,承蒙学校领导的关心,为我们请来了XX市音乐界的权威人士杜老师,她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识,使我们受益匪浅,钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好,许多时候,我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束,教师们边工作边学习,但是每个人都会感到充实又快乐。
以上是我园本学期的教研活动开展情况,下学期将一如既往,争取让我园的幼教工作上一个新台阶。
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