中小学生安全教育日活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的中小学生安全教育日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中小学生安全教育日活动总结 篇1
3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,根据“xx学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”,结合今年“强化安全意识,提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动,保障了中小学生安全健康成长,维护了学校的和谐稳定。
1、完善学校安全工作机制。
安全工作重于泰山,安全无小事,根据xx区学校安全工作会议精神,学校认真履行“党政同责、一岗双责”,校长总体负责,分管领导具体负责,分层管理,人人尽责管理。
2、营造校园安全氛围。
根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知,制定了安全教育日活动方案,将3月28日-4月28日为安全教育月,学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地,召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员,进一步提升教职工安全责任意识,确保各项安全工作与职责落实到位。
3、深化日常安全教育。
学校将3月28日—4月3日定为安全教育周,于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育,让安全知识入脑入心;周五通过班会课,结合第xx届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求,组织学生学习相关的安全知识,发动学生和家长一起参加网络知识竞赛,不断提高中小学生安全意识和避险能力。
4、开展安全体验活动。
组织三年级学生参加为期两天的.民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识,观看安全知识宣传片,进行民防知识竞赛和民防技能比赛,学生们明确了民防教育的目的和意义,懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活,学习防、灭火技能,增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育,帮助学生们远离灾害、健康成长,让安全意识植根学生心中。
5、形成家校教育合力。
向全校2100多位学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,发动2100多位学生和家长一起组织收看湖南卫视安全教育日专题节目,并要求亲子共同书写《新闻大求真安全教育日特别版》观后感,使安全意识深入人心、家喻户晓。
6、落实安全工作责任制。
学校根据“党政同责、一岗双责”的要求,结合学校的实际情况,正在进行相关安全制度的修订工作,真正建立横向到边、纵向到底、安全全覆盖的防范预警机制和突发事件处置机制;学校开展“做一天安全志愿者”活动,行政班子成员、党团员教师积极响应,每月25日对校园安全隐患进行排查,确保学校教育教学工作顺利进行;积极争创新一轮安全文明校园,深化“温馨校园”活动,确保师生在安全和谐的校园里学习生活。
中小学生安全教育日活动总结 篇2
一、提高宣传教育活动思想认识
各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。
二、丰富宣传教育活动内容形式
1。举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的`社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。
2。开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
3。组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。
4。开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
三、营造宣传教育活动良好氛围
各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。
请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。
中小学生安全教育日活动总结 篇3
今年的xx月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据市教育局《xxx开展xx年全市“中小学安全教育日”活动xx》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室xx安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强xx领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,xx月xx日根据《xxx开展全市“中小学安全教育日”活动xx》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极xx学生参加安全知识网络竞赛,从xx月xx日开始,学校由班主任及计算机老师xx学生参加第二小学第xx届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校xx学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的`效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
中小学生安全教育日活动总结 篇4
根据市教体局关于“平安校园行”主题活动要求,同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养,更好地保障学生安全健康成长,我校积极开展安全教育日主题教育活动,现总结如下:
一、开展国旗下演讲活动
早上,升旗仪式之后,初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲,她演讲的主题是《学会自我保护安全与我同行》。
二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的图片
上午第一节课,我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片,提醒学生重视安全问题。
三、各班召开以安全教育为主题的'主题班会
班会课中,各班级召开以“安全教育”为主题的班会课,集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。
四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛
各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛,并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。
五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目
晚上,全体同学在家长的陪同下,以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式,对安全知识进行再学习,再体会。
活动期间,学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》,回收了《回执》存留备查。
中小学生安全教育日活动总结 篇5
今年3月28日是第二十一个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的'安全教育日主题活动。
少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:
1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。
2、3月26日—4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月28日是全国第二十个中小学生安全教育日。
4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月26—4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
9、根据广播内容开展安全知识竞赛。
中小学生安全教育日活动总结 篇6
为深入推进“3.29”中小学安全教育日宣传活动,提高辖区校园师生的消防安全意识,掌握火场基本逃生技能,营造良好的校园消防安全环境,3月16日下午,应城市公安消防大队分别深入到辖区内育才小学和城北小学,开展消防安全教育疏散逃生演练,并组织师生“进红门”参观消防装备等一系列活动,全校1000余名师生接受消防安全教育,尽享消防知识“大餐”。
3月16日下午,随着急促的警铃声响彻校园,一场惊心动魄的火灾逃生疏散演练迅速展开,校园一片紧张的气氛,学校立即启动应急方案,各执勤老师迅速到位,广播紧急通知学生逃生。在现场消防官兵的指导下,老师们开始有条不紊地组织学生开始紧急疏散,学生们用毛巾捂住口、鼻,低势行进等方法,从安全通道迅速、有序地向教学楼前的操场撤离。3分钟后,学校1000多名师生全部安全疏散安全地带。
随后,消防官兵以深入浅出的语言,采取寓教于乐的.形式,生动形象地分析讲解了学校火灾的危险性、火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能及火灾报警等知识,通过提问、互动等形式向师生们一一做了解释,激发了师生们的兴趣和热情。消防官兵还向师生们发放了《消防安全教育读本》,使校园内充满“学消防、知消防”的浓厚氛围。
“穿消防战斗服、参观消防装备,体验灭火器使用……”在众多环节的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的家人安全用火,遵守消防安全法律法规。
此次消防安全教育活动为师生们上了一堂深刻而生动的防火安全知识教育课,使师生零距离的接受了一次消防安全教育,掌握了一定的消防基本知识,有效增强了学校师生的消防意识,增强了师生应急处理能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
中小学生安全教育日活动总结 篇7
为贯彻落实以普及安全知识,提高避险能力为主题的《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的安全意识和素质。
一、 领导高度重视
学校领导高度重视,召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知,研究部署安全教育工作,制定活动实施方案,签定安全责任状,精心策划活动安排,班会级会校会层层推进,责任逐极落实,活动系列细致,效果务实明显。
二、搭建活动平台,丰富活动内容。
1、各班召开安全教育主题班会。星期一早上的班会课,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了大力宣传教育。
2、在学校操场,全校师生集中进行了第十七个全国中小学生安全教育日主题教育。张荣刚主任作了《关注生命安全》专题讲座。
3、利用橱窗、画廊、校园广播等阵地进行安全知识宣传,增强了师生的安全意识,提高了自保自救、安全防范能力。
4、组织全校师生进行消防演练和应急疏散演练,演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行。
5、张书军校长主持召开了住校生校园安全工作专项会议。
三、拓展活动形式,推进活动深入。
1、举行一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高学生对安全工作的认识,掌握安全知识和技能,将优秀习作张贴于学校宣传栏,并通过校园广播等形式定期播放,创造安全教育良好氛围。
2、与交警中队联系,举办交通安全图片展。增强了师生的交通安全意识。
3、学校对校园内电路、水路、校舍、电脑房、锅炉房、实验室等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。
总之,通过安全教育日的一系列活动,使得师生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了,自我保护意识和安全防范能力也提高了。
虽然安全教育日活动过去了,但是安全工作将一直贯穿于我们日常工作中,我们一定警钟常鸣,常抓不懈,让师生安安全全每一天!
小学“全国中小学生安全教育日”活动总结2
根据上级指示精神和我校制定的活动方案,在第21个全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的'学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:
1、首先在20××年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。
2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,强化意识,珍爱生命。
3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月30日上午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。
5、观看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目,对学生进一步体会到安全如何的重要。
总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。
中小学生安全教育日活动总结 篇8
一、领导重视,组织健全
我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。
二、建立健全规章制度
安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。
1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。
2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。
三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效
本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识20xx年学校安全教育日活动总结默认。(2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,20xx年3月16日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座
(3)3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”,这天下午,学校突然响起急促的哨声,只见全校学生纷纷用手或湿毛巾捂住口鼻,沿着墙边弯着腰,从课堂里迅速逃出,直奔操场、空地等安全地带……这是第三小学正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了“起火原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识。学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。
首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式,其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰;第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比;第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》;第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练;第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力。
此外,学校还组织人员对校园周边开展大排查,以确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育主题系列活动的开展,进一步增强了全体师生的自我保护意识,使安全意识深入师生心中。
今年全国中小学生安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据市教育局《开展xx年全市“中小学安全教育日”活动》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
3、为了加强学生在发生自然灾害时的'自救的逃生意识,学校xx学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
,是第七个福建省学校安全教育周。为了提升我校全体师生的交通安全意识,4月4日下午,我校举行了,举办“强化交通安全意识,提升交通安全素养”为主体的交通安全宣传活动。
本次活动分为两个主要环节:第一为法制副校长及校园安全协管员颁发证书仪式。第二举行交通安全宣传活动,活动中,通过交通安全讲座、知识竞答、交通指挥手势操、交通安全游戏棋等活动,让全校师生、校园安全协管员在轻松愉快、寓教于乐的氛围中学习交通安全法律法规。
通过此次的活动,让我校全体师生认识遵守交通安全法律法规的重要性,提升了学生的交通安全意识和保护意识,以确保生命安全。
安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十一个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我校结合本校实际,在全校开展了多种形式的安全教育活动。
一、开展了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题班会,围绕预防溺水、预防交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会,各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动,如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等,通过这样的主题班会,进一步加强了学生对安全的防范意识,提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目:3月28日晚18:00——18:30湖南卫视台《新闻大求真》节目。
二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下,各职责人员能迅速到位,各尽其责,随堂任课教师及时组织、疏导,学生有序地从教学楼撤离至安全集结地,整个疏散演练仅用时2分21秒。
三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
四、学校通过校园橱窗、黑板报等为载体大力宣传安全知识,提高学生的安全防范意识,
五、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信,要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单,家长不识字的由学生读给家长听,学校做好回执单的回收及保存工作。
学校安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境!
今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:
一、提高宣传教育活动思想认识
各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。
二、丰富宣传教育活动内容形式
1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。
2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。
4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
三、营造宣传教育活动良好氛围
各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。
请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。
一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下的讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。
二是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过安全教育平台提供的视频等,对本班学生进行生命教育,让学生懂得生命的珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。
三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。
四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。
五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台,学习“生命教育”相关知识,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。
全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育,推动安全教育与校园环境、课堂、社团的全方位融合,让每个孩子遇到危险能保护自己,平安健康成长。
中小学生安全教育日活动总结 篇9
为大力创建安全文明校园,助力汕尾创文工作,3月20日下午,在第22个全国中小学生安全教育日即将来临之际,汕尾市城区中小学创建安全文明校园暨安全教育日活动启动仪式在凤翔逸挥基金中学隆重举行。区府办、教育局、创文办、应急办、综治办、公安、消防、交警、安监等部门负责人以及全区各中、小学校长(园长)、分管安全工作副校长、凤翔逸挥基金中学全体师生1200余人参加了活动。市教育局副局长、区府办副主任、区教育局局长、区公安分局副局长、区消防大队大队长等领导出席了活动。
活动由区教育局副局长主持,区教育局局长作了重要讲话,在区府办副主任宣布启动仪式后,先后组织了消防应急疏散演练、现场急救演示、消防知识宣讲、灭火器演示、模拟烟道体验。
疏散演练在一阵急促的警报声中正式拉开帷幕。听到报警声,各班学生在班主任老师的组织、指引下,用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序撤离到学校操场的.安全地带,随即各班主任教师清点人数,并层层向上汇报。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,做到了路线明确、镇定有序,全校23个教学班级,1000余人,仅用了1分15秒就快速、安全撤离。随后,健康人护理医院医疗救护人员现场演示了心肺复苏、包扎、止血等现场急救知识,并让学生上台进行救护体验。紧接着,消防大队教员对全体师生进行了消防安全知识宣讲,教员用生动活泼、通俗易懂的语言,通过讲解“消防”、“火灾”、“预防”、“自救”、“逃生”五个关键词向现场师生讲解消防安全知识,并现场演示了防毒面具、灭火器操作使用方法,组织学生进行模拟烟道逃生体验。活动声势浩大,氛围热烈,高潮迭起。
通过这次“消防疏散逃生演练”,进一步增强了全体师生的自护自救能力,也将安全意识深深地根植在全体师生心中,真正将安全教育落到实处。
中小学生安全教育日活动总结 篇10
今年的3月x日是全国中小学生安全教育日。为进一步落实关于安全工作,责任重于泰山以及教育局关于进一步加强学校安全工作的指示精神,确保学生安全、健康、快乐地学习、生活,维护学校正常的教育教学秩序。我校一直把安全教育工作作为头等要事来抓,特别是3月27日至4月2日全国中小学生安全教育周以来,学校安全教育活动更是有有声有色,效果显著,现总结如下:
一、成立安全教育领导小组:
为确保活动的实施,我们成立了以xxx校长为总负责,政教主任为组长、团支部书记为副组长,各班班主任为成员的领导小组,组织和开展了本次活动。同时,为提高全体教师对学校安全教育工作的认识,学校就安全教育周召开了专题会,明确了目的和意义,安排布置了各项工作,做到了责任到人。
二、开展形式多样的宣传教育活动:
1、利用周一(3月27日)升旗仪式的时间,由团支部书记进行总动员。联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的`各种安全隐患,教育大家如何加以防范,通过详细阐述,大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。
2、利用班会时间,以班为单位,举行了以安全教育为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。
3、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。为达到此目的,学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。其次,我们还出版了关于安全问题的专栏,进行有关安全知识宣传,让大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家的幸福,增强了全体师生的安全意识,自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护。
4、利用板报、橱窗开设安全知识宣传专栏,增强学生安全意识。
5、学校内逐级签订安全责任书,具体责任到每一个人。向家长下发安全教育责任书,明确了家长对子女管理和教育的重要作用和责任;对全校学生的代步工具自行车进行了安检,对三无(无车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改,并告之其家长。
多年来,我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动,这种常规化做法,既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全行为习惯,又有益于教师和家长警钟长鸣,时时保持高度的安全责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不懈的工作,我们将一如既往加强学校安全教育工作,使我校成为名符其实的平安校园。
中小学生安全教育日活动总结 篇11
根据学校工作安排,学校本学年度“安全教育日”活动主题是“珍爱生命,构建和谐校园”。为此,公共管理学院制订了《学院20xx年安全教育日活动方案》,现将方案执行情况总结如下:
一、高度重视,成立专班
为确保计划落到实处,真正使同学们受教育,切实增强学生安全意识及安全事故防范意识,我学院成立了20xx年安全教育日活动领导小组。班子成员、辅导员、全部纳入其中,另外还安排部分学生干部参与其中。不仅如此,对领导小组的各部分成员的职责做出了明确规定。
二、注重发动,不留死角
安全教育日期间,通过召开班级主题班会,学院学生参加安全签字仪式等,确保将学校安全教育日的活动主题与安排宣传到每一个学生,让每一个学生真正参与到安全教育日活动中去。根据《学院主题班会报告单》统计显示,安全教育日期间,本学院所有班级均举行了安全教育主题班会,所有学生都参加了主题班会。在活动期间,我们举行了安全活动签字仪式,以“珍爱生命构建平安校园”为主题,由我们学院学生干事张奇老师为我们开头签字,让更多的学生加入到我们活动当中,在宣传纸上留下了自己的名字。
三、科学计划,确保实效
根据学校制订了活动方案,结合我学院实际,经认真、深入的讨论,我们制订了《公共管理学院安全教育活动周活动方案》。《方案》对我学院的教育活动做出了务实的、科学的安排,从而确保了落实到位。商学院的主要措施包括:
1、继续将新生作为安全教育的重点,在入学教育基础上,再次组织新生学习《安全教育指南》。
2、及时更新、调整了所有班级的安全信息联络员,建立了更加稳定、职责更加明确、履责能力更强的学生安全信息员队伍。
3、由学生会牵头,除按正常检查宿舍外,在安全教育日期间,加大了寝室安全巡查力度,主要是违规使用高能电器、生火做饭、使用管制刀具等。
4、与宿舍管理员密切联系,加大了寝室晚归和不归现象的查处力度,并对查处信息实行周报制,定期统计、公布,查处情况直接纳入学年度量化积分考核之中。
四、突出特色,积累经验
1、继续坚持发放《安全提示》的做法。在重要节点,如元旦‘春节长假前夕,制作专门的《安全提示》,以书面的形式提醒同学们注意假期的交通、饮食、人身、财产等安全;同时配发《主题班会报告单》,是整个工作落到实处,对班主任老师是一个督促,对学生也是一次动员,确保不留任何死角。
五、创新思维,摸索方法
“安全教育日”的设立只是一个形式,但我们的安全教育工作却不能只是一个形式,必须是同学们真正受教育。在今后的安全教育工作中,我学院将进一步创新思维,摸索方法。主要在以下几个方面还要做思考与实践:
1、要像学生党员的管理一样,探索主要学生干部的管理方法,使主要学生干部能够像学生党员一样发挥作用;或者,经过一段时间的过度,实现学生会干部和班级、团委会主要干部的党员化,增强战斗力。
2、要根据工作实际,探索建立安全教育与文明教育相结合结合的新模式。安全意识、责任意识与公民意识紧密结合,也是现代公民文明素养的中和体现,要探索如何以安全教育为突破,强化青年学生的文明素养。
3、探索学生干部评优的新办法,改革以前的`按比例分配制为院内申报、评比制。包括学生安全信息联络员在内,在申报优秀时,必须实行申报,对履职情况进行自查,在此基础上进行评比,根据评比结果进行推荐申报,提升积极性。
4、探索辅导员工作考核的新机制。当前诸如安全之类的许多学生工作,我们队班主任的考核仅仅停留在是否完成的层面上,而完成的效果则应该是另一个层面的问题。应探索班主任工作的效果评价问题。
今年的安全教育日已经结束,但我们的安全教育工作远远没有结束。在以后的日常生活期间,更应该做好安全教育的工作,对日常教育工作丝毫不能松懈。
中小学生安全教育日活动总结 篇12
3月x日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
1、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
2、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
3、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
4、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的`考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
5、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等三无食品。
6、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
7、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
中小学生安全教育日活动总结 篇13
今年的3月28日是第xx个全国中小学安全教育日,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动,在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:
一、利用国旗下讲话进行安全教育。3月28日周一早晨,我校德育处、大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。六年级一班王学璇同学声情并茂的朗读了以“安全第一课”为主题的国旗下讲话,文中以四川汶川地震中桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒的时间就安全撤离到安全地带为例,说明进行安全演练的重要性,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校会学习安全知识。我校的`德育校本教材中有一项很重要的内容,那就是安全教育,其中的第一项内容就是“心中时刻有平安,平安永在我身边”,德育处充分利用校会时间大力宣传安全知识及护路知识,收到良好的效果。
三、开展全校的防震防火安全演练。今年安全教育日的主题是“加强疏散演练确保学生平安”,为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,德育处组织全校师生开展了防震防火逃生演练活动。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。
四、开展交通安全知识竞赛。德育处组织三至六年级学生开展了交通安全知识竞赛,本次竞赛采用了非常新颖的形式,学生提前用四张白报纸分别写上ABCD四个答案,听题后做出选择,答对者留下,答错者自动退出。活动中学生兴趣盎然而且精神集中,不仅学到了很多交通安全知识,而且活跃了思维,锻炼了能力。经过激烈的角逐,后有六名同学分别获得了一、二、三等奖和优秀奖。
开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,班队会以及出一期以安全为主题的板报,并结合教室门前的小展牌进行布置等教育契机,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
中小学生安全教育日活动总结 篇14
3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的`安全教育周系列活动。
首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式,其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰;第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比;第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》;第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练;第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力。
此外,学校还组织人员对校园周边开展大排查,以确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育主题系列活动的开展,进一步增强了全体师生的自我保护意识,使安全意识深入师生心中。
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