中队工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的中队工作总结，希望能够帮助到大家。
中队工作总结1
深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人，人人都有资格当选，选举队委，应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委，老师决不能自己指定某些同学担任，这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中，我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
一、明中队委改选要求，鼓励人人参与。
开学第一周，我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求：只要你有一颗为集体服务的火热的心，愿意把班队工作搞好的同学，无论你自己认为过去怎样，写上自荐信，我们都会为你投上一票。 孩子们一听，热闹开啦！三年级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平时调皮的孩子也问：老师，我也可以写自荐信吗？我说：你是我们中队的队员，为什么不可以参加竞选？你要相信你自己。我主动帮助孩子们如何写好自荐信，赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙，星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况，孩子们自主参与竞争的强烈意识，也常常地感染了家长。
二、自荐中队委演讲，无计名投票选举。
第二周少先队活动前，我作了初步调查，全班48人，写了自荐信的有39人，多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性，为了让他们的竞争意识更强，参与中队管理的同学面更大，我和副班主任商量，最后决定选a、b两套中队委班子，轮流当值，互相竞争。
自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个，态度诚恳，神情庄重，有的孩子的自荐信让我们听了非常感动，教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒，平时很调皮，常和同学为了一点小事殴打，吵架，我没少帮助过他，看见他一步一步走上讲台，没有了往日连扭带跳的样子，我觉得他好像变了一个人，当他站定后，举起右手为大家端端正正行了一个队礼，同学们愣了一下，继而响起一片掌声：老师们，同学们，我个子大，跑得快，声音特别响亮，老师表扬过我口令喊得好，现在我们做操没广播，我愿当体育委员，为大家服务。我当上体育委员后，一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯，把字写好，成为同学们的好干部。如果没有选上，我也不气馁，继续努力，争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧！
言语是那么真诚，感人，全班48人，他获得了40票，当他得知自己当选后，高兴得热泪盈眶。就这样，由孩子们自荐演讲，无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学，队员们主动提出希望。 选举完后，有许多一直在外面观看的家长赞叹：这些娃儿好乖，好会说！看起长大多了！有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐 ，并指出他与别人存在的差距在哪里，鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子，这次没竞选上中队长，我给她和她家长讲：中队长不连任，让更多的孩子当队长，显示他们的身手。她和她家长非常赞同，说这样有利于孩子的成长。 这次自主竞选中队委活动，真是做到自己的活动自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己选，不仅培养了孩子们自主意识，参与意识，竞争意识，也锻炼了他们的能力，影响到了他们的心灵深处，波及家长，收效是很大的。
三、中队委不负重望，中队工作运作出色。
队干部是我们自荐 后经民主选举出来的，他们是队集体的领头人，是队集体的核心所在。他们能紧紧依靠、团结、吸引队员们一起参与，设计队工作，设计出更贴近队员们的'生活的活动，使活动有声有色。 明确了各委员的工作范围要求后，工作于第三周开始正常运作了。早上，学习委员在教室带领同学早读，劳动委员带同学去扫工地，课间有体育委员集合、整队、做操……少先队活动由中队委按大队部要求，讨论，与我商量，由中队委自己设计，自己搞。每逢遇到节日，孩子们只要想搞，我总大力支持，帮他们出谋划策，买奖品。三八节搞了献给妈妈的歌、圣诞节搞了圣诞狂欢夜、六一节搞欢乐的六一等等，孩子们自己写串词、联节目、搞排练，自己从家里带化妆品化妆，家长送相机，每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节，彭森宽家长送来一颗圣诞树，活动室里，文娱委员忙着给大家化妆……
一次一次的活动，锻炼了孩子们的能力，又丰富了他们的生活，增强了班集体的凝聚力。 事实证明，我们的新中队委是不负重望的，每周的流动红旗评比，我们都能得上；运动会体操比赛、接力赛我们样样夺魁，本学期评为巴蜀好集体。一切成绩的取得，与我们这支得力的中队委分不开，他们是我得力的左右手。
通过这次中队委改选，我明白了一个道理：相信孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣，得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主，明天就能成为合格的公民。
中队工作总结2
一、一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的`检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。
(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，每学期中队黑板报每月更换一次，有“学雷锋·送温暖”活动，“妇女节”感恩活动，“植树节”护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动，“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。
(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
(1)、充分利用黑板报、小广播、新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更换板报内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次，内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻。
(2)、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话内容以我校“八荣八耻”为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
三、扎扎实实开展中队各项工作，认真完成学校交给的各项任务。
每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动，每次比赛，我们都能认真准备，积极参加。在校各项活动中，同学们积极参与，纷纷获奖。
四、抓好了学生安全教育工作。
一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作，加强了家校联系。利用亲子乐平台及时与家长沟通，有效促进学生健康成长。
总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，相信孩子们在下期的活动中更出色。
中队工作总结3
一学期，我们六中队紧紧围绕少先大队的工作思路和中队工作计划，积极开展各项有意义的中队活动，以加强青少年思想品德教育为目的，全面推进素质教育，努力使我中队成为一个团结向上、健康活泼的集体。
一、常规教育常抓不懈，培养学生良好的行为习惯
一学期来，我中队坚持做好各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
一、是充分利用两周一次队会课，组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;同时，让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。平时工作中，注重从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
二、是时刻以文明班级严格要求自己。根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。通过坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
三、是充分利用好每周升降国旗和国旗下的讲话，规范升旗仪式。从升旗仪式的排队、行礼做起，教队同做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练;要求全体队员穿校服、佩戴红领巾，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的'五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育，对学生进行爱主义教育。
四、是充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。本学期我中队的黑板报 “自强不息、奋斗不止”在青阳教育办“争当四好少年”主题黑板报评选活动中获得一等奖。
二、主题队会丰富多彩，加强学生思想品德教育
小学生的可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，为此，我充分利用各种活动，加强队员养成教育，及时纠正队员不规范言行。
一是充分发挥队会课的主题作用。本学期以来，三月份，召开了“雷锋精神在闪光”、“孝敬父母、学会感恩”活动，加强了学生思想品德教育。四月份召开争当“四好少年”、 “清明祭英烈”主题队会，塑造学生健康的心灵和乐观向上的心态、豁达宽广的胸怀及珍惜今天幸福生活。五月份，召开了“文明之花处处开”活动，加强了学生文明礼貌方面的教育。开展了“学会感恩、学会问候”、“珍惜今天、勤奋学习”主题队会，在健全了学生人格，培养了学生勤奋学习的行为。
二是根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用五一节、清明、儿童节等有利节日，通过举行中队活动、出版宣传栏，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向，做到从小努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。
三是加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识疾病，掌握和预防疾病的方法。平时生活中，做到饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
三、切实开展“雏鹰行动”，全面提高少年儿童整体素质
一是开展“扶贫助学”活动。我中队号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐给灾区人民，把自己的学习用具、辅导资料、衣物等捐给贫困生手中。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。
二是组织了"雏鹰争章活动。
利用班队活动，大课间活动时间，开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在我中队开展小学生争章活动。通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一学期以来，队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质
三是加强小骨干的培养工作。通过对小骨干的积极培养，既培养了一批骨干队员，又促进了中队工作。
四、加强安全教育，增强学生自我保护意识
组织队员学习《未成年人保护法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
五、积极参加学校及上级组织的各项竞赛活动，取得较好的成效
回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新。
中队工作总结4
为确保春节期间油区治安稳定，输油干线的平稳运行，有效控制输差，防止打眼盗油事件的发生，护卫二中队全体干部职工在采油矿领导的支持和指导下，及时召开职工动员会，加强干部队员的责任意识，抓好各项工作的落实，强化24小时值班制度，加密巡逻次数，具体工作措施如下：
1、实施管线分段承包：对正东31#站至正南15#站和正南890泵站至正理庄输油站的管线进行细致的划分，共分为4段分别由四名队干部承包负责。值班干部负责全部管段的平稳运行和油区治安，干部加大值班力度，做到24小时值班，管线有情况随时进行处理；白天安排好巡线人员，监控好管线附近有无施工动土，夜间值班干部必须亲自带队，组织管线巡逻和重点地区重点监控。
2、加大信息反馈，强化输差分析。一方面，在出现停电、网络不通和报警等特殊情况时，及时与监控单位互通信息；另一方面，每天对输差进行分析，分析造成输差的原因，影响输差的因素，对重点管段进行排查。
3、充分发挥巡逻车的作用，挑选精干力量备齐抢险工用具负责应急抢险、抓捕、查岗、填补巡线空档等职能，确保管线的平稳运行。
4、对各管段提前进行分析排查，尤其是跨越沟渠，河渠，池塘等处，有针对性的对重点管段、事故多发地段和可疑建筑物进行全面摸排，进行细致分析，实现全天候不间断巡逻监控，及时上报排查情况。对打眼盗油案件易发的管段，加密巡线次数，完善应急预案，确保人员、车辆的安全的同时，力争抓获现行，保持对盗油分子的'高压态势。
5、监控违章建筑，对管线上的违章建筑除定时及不定时进入院内、厂房或大棚内排查外，还要利用夜间对违章建筑采取观察院内动向、蹲点守候等方式排除盗油嫌疑。在无法确定的情况下，对建筑物内可疑点及时进行管段测试、挖坑排查，争取快速准确地发现隐蔽的盗油头。
6、加强安全教育和普法教育。我们利用固定的周会和点名会及不固定的巡线和查岗时间大力宣传安全、法律知识，用身边的安全事故和油案件时刻提醒每一名队员，增强全队每一个人的安全意识和法律知识，确保队员不出现受到意外伤害和参与涉油违法犯罪的事件。
节日期间为了稳定队员回家过年情绪，队上还做了大量的工作，保证在岗队员吃上年夜饭及发放娱乐物品，使队员安心工作，确保管线在节日期间的安全运行。春节期间我队全体干部职工按照采油矿节前的统一安排部署和要求，抓好各项工作的实施和落实，强化干部24小时值班制度，严格执行节日期间采油厂、采油矿安全管理规定。抓好值班车辆，特别是警车的使用和安全管理。节日期间我队共出动队员210人次，出动巡逻车辆35台次，每天值班干部不少于2人，克服人员、车辆及驾驶员紧张等不利因素，采取固定巡线与流动巡线交叉的方式，重点管段重点监护，加大夜间巡查密度，扩大巡逻范围，确保了管线的平稳运行和油区治安的稳定。
中队工作总结5
由于本班学生普遍学习习惯差，成绩两极分化；做事情以我为中心，缺乏班级凝聚力，影响班荣誉。为使学生能感受到班集体的温暖，团队的力量，把建设班集体作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，共同进步。结合“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、“课堂秩序”要求，培养学生诚实、勤奋、谦让，使学生在日常生活中养成良好的习惯，为同学们勤奋读书创造一个良好的学习环境。
一、加强班风建设。
1、根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风；布置教室环境，如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”等文化背景；让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、班干部是班主任的得力助手，认真选拔班干部，并精心培养。帮助班干部树立威信；鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，“以点带面”；培养干部团结协作精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
从纪律、学习方面以及各项课外活动，同学们都能管好自己，教育自己，能起调动学生的积极性，促进良好班风的形成。如，学习方面，由科代表负责，每天检查同学们的家庭作业是否完成，以及抽查是否复习功课等。这样，同学们都能自觉地完成老师布置的作业和复习功课。纪律方面大家互相监督并以小组之间竞赛式量化评分，为此同学们都能严格要求自己，这与班风的建设是不可分割的。
二、建立良好的师生关系。
热爱和关心每一个学生，和学生打成一片，密切师生关系，这是教育成功的关键。班主任是学校领导实施德育的得力助手，在培养学生全面健康的成长方面，起着导师的作用。在教学教育工作中，触摸学生的思想，经常与他们谈心，分析缺点错误的.客观因素，启发他们发挥其某些优点，去克服这些错误缺点，抓住他们的消极因素转化为积极因素。认真、耐心辅导他们，有一点进步就在班里表扬他们，期望他们在取得那怕是微小的进步之后，将会在另一方面在其它所有方面取得进步。其次是做好家访工作，学校、家庭行动一致，让他们得到一种爱心和鼓励，这样他们有信心并努力争取，不断地努力，学习成绩也逐步提高。
班主任工作成功的标志就是能调动每个学生的自觉性、主动性。培养学生从现在做起，从我做起，能自觉地把自己培养成为品德高尚、身心健康的好学生，这是新的历史时期赋予我们班主任的新的任务。
一学期以来，我班根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。
下面谈谈具体的工作和做法。
1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是对六年级处于由少年即将步入青春期的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：卢永鑫同学，他是一名心理上可能有问题的学生，我通过与家长多沟通，与孩子多谈心，使得卢永鑫同学的脾气、性格有了一定的改观。
2、要搞好一个中队单靠辅导员孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个中队的重要环节。首先要选好中队部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任中队干部，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任中队干部，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织中队干部学习班干部职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”中队主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使中队干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，早读课上书声朗朗。如：叶柔君这个中队长，她做得非常出色，一学期来她都坚持比其他同学早、午都早到学校，她带学生早读、午读登记簿扣奖工作。还有两位宣传员梁碧诗、郭俊莹，每一个月都能按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员何楚妮和值日组长的监管下，教室、环境区都能坚持清扫干净。
3、积极响应参与学校组织的各项活动。这学期我们中队的每一位队员在环保、捐款、捐物等活动中表现都非常积极。例如：“倡环保，献爱心”捐旧挂历、回收月饼盒，我们中队捐了55个旧挂历，43个月饼盒。在为翠园小学捐书活动中，我班捐了几十本图书。在捐款活动中，我班捐了三百多元。在这一系列献爱心活动中，即培养了学生的爱心，也树立了学生的班集体荣誉感。
4、班手拉手活动。我班开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。
5、认真组织开好每一次班中队会。做到每次中队会都有准备，中队长写好主题，做到师生互动，给学生发言的机会，让学生充分说出自己的感受，为班级建设提出自己合理化的建议。这种模式为班级管理争取到了好的建议。
每个班级总是存在不同的问题，我们班也不例外，例如：有的学生有心理上的问题；有的学生学习习惯欠佳；还有有时不佩带红领巾、校卡的学生。这一系列问题有待下学期进一步解决。
中队工作总结6
间过得真快，转眼期末又到了。回顾本学期的中队工作，辛苦有加，但收获颇多，从队员们的成长进步中，我感到工作的乐趣。为了搞好本中队的队风、学风及安全工作，促进队员全面发展，提高队员多方面的素质，做了下面几点工作：
一、全面发展，德育为首。
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是辅导员工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子，在学校做个尊师好学的好队员，能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立集体荣誉感，平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多队员改掉了自身的缺点，形成了团结互助的队风。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全，我时时注意对队员进行安全教育，除利用班会课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对队员的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派小队长值勤，监督、提醒违纪队员，禁止追逐打闹，教育他们上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些队员乘车需要注意的问题，时刻注意队员的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了队员的健康成长。
三、加强管理，促进学习。
队员以学为主，只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的`纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就制定了班风班纪，对违纪队员给予严肃的批评。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》和《小学生行为规范》，让队员们时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育队员们奋发向上，如在本学期的各学科竞赛中，我班的沙丽娜、周子延、伍文杰、龙米米等队员分别获得了演讲比赛、数学口算、英语和语文书写比赛的名次。我号召队员们以他们为榜样，努力学习，懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
四、大胆放手，培养队干。
为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富积累管理中队经验，本学期我大胆放手，把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下，结合每周班队活动计划，主持召开队会，虽然，在大人眼里，他们的主持是那样“不上台面”，但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬，愿意接受中队长的批评和建议。在这里，他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开始的羞羞答答、语无伦次，到越来越沉着淡定、妙语连珠，充分得到了锻炼，他们的能力得到了提到。尤其是中队长沙丽娜，更是受到其他老师和校领导的认可。
五、搞好卫生，关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好教室卫生，可以使队员们有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于队员们的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排小队长监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防孩子们生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的队员给予特殊照顾。
六、家校沟通，携手共进
每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样队员们在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，除了召开家长会，在本学期，我还利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，并作好各项记录。
总之，这学期，经过辅导员和队员们的共同努力，大多数队员的各个方面都有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的中队，在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将会更加努力，再创佳绩。
中队工作总结7
2020年上半年以来，城北中队在局党组的正确领导和大力支持下，以创建全国文明城市为总目标，以精细化管理为要求，扎实开展了各项城市管理和行政执法工作，管理成效走向有序化。现将有关事项总结如下：
主要工作情况总结
围绕局部署的重点工作，上半年城北中队主要工作为市容整治、执法办案、疫情防控三个方面。
（一）市容整治情况
1、狠抓市容秩序整治。今年以来，城北中队开展市容整治网格化行动10余次，开展创建各类整治50余次，发放整治告知书1000余份，规范店外店2000余家，取缔流动摊贩800余起，共清理乱吊挂、乱晾晒、乱堆放2300余处；组织开展创建专项多部门联动整治，今年以来大队联合公安部门开展店外店整治6次、烧烤店夜间占道经营整治3次、货运三轮车违停整治10次，发放责改通知书300余份，对违停三小车开出当场处罚决定书70余份；配合商务局检查余英坊餐厨垃圾收运工作，引导商家自行做好餐厨垃圾专用箱12处，切实解决市民反映强烈的现象难看、气味难闻等问题。
2、清理改造户外广告。清理影响市容的`墙体立柱广告30平方米，拆除屋顶广告2块，墙体灯箱5个，清理辖区玻璃窗外张贴的广告等张贴物200多户，清理非法张贴小广告（牛皮癣）50余处，取缔便民服务摊2处。
3、全面治理餐饮油烟。利用数字城管油烟在线监测设备及群众油烟投诉情况，加强辖区内餐饮店监管及排查，要求安装油烟净化设施，针对油烟超标等违规情况加大查处力度。
4、加强基础设施建设。夯实基础设施建设，进一步提升精细化管理水平，按照“合理设置、应划尽划”的原则，辖区增设非机动车位1000余米，增划车位9个，增设充电桩1处，最大限度解决群众停车难的问题。
（二）执法办案工作情况
今年以来，中队结合辖区实际情况，编织综合执法体系“高压网”，聚焦车辆违停、垃圾分类、餐饮油烟等问题，采取日常巡查+突击检查工作模式，办理案件377起，处理群众各类投诉、信访共65起，完成数字城管线上处置通825起。严抓工程车辆违规运输。联合乡镇、交警等多部门开展联合执法，常设检查卡点，实现24小时无间断检查，以执法促管理，对查获案件从严从重进行处罚。截至目前共计查处渣土车违法运输案件33起，处罚款68500元；办理渣土车经典案件1起，目前已处理了施工方和运输方，对建设方已在立案调查中。加强违停采集力度，截至目前完成机动车违停执法5800余辆。同时立足职能，结合辖区内多发、新发市容问题，持续推进垃圾分类和餐饮油烟等各类检查执法工作。
（三）疫情防控工作情况
按照局疫情防控领导小组安排部署，狠抓落实，动员党员干部职工参加社区（住宅小区）防守卡点值班，派出三部执法车在辖区各街道及公共场所的宣传累计出车230余次，对聚集的居民进行劝解，共散发宣传单600余份。全体队员始终坚守一线，卡点排查、入户排摸，做好疫情宣传、体温测量等工作，走访小区人家共计600余户。严查流动摊点海鲜、野生动物等交易情况。
下半年工作计划
一完善内部管理制度。按照“抓班子、带队伍、建制度、严管理、促工作”思路。一方面中队内部建立市容工作考核机制，大队长及副大队长组织常态化学习创建文明城市考核细则及易扣分内容，严格落实路段责任制、路长制，各副大队长采取交叉打分，要求低分网格路段及时整改到位，解决长效化管理不到位，整治回溯现象。另一方面，严查中队人员到岗、缺岗、制服穿戴、纪律作风情况。采取内部监督模式，组建内部督查小组，真实记录人员考勤等情况，建立奖罚机制，调动中队人员工作积极性。
二优化执法办案程序。
结合城北组建以来的执法办案模式，总结现有办案模式弊端及优势，优化执法办案程序及提高办案效率。组建专门的案件台账，不断完善物品暂扣等制度。同时加强中队办案人员执法能力培训，转变执法理念，增强大队人员法治意识，提高执法办案水平。
三持续提高简易程序办案水平，促进市容常态化管理。
上半年以来，城北中队大力整治“三小车”违规停放现象，共办理非机动车违停简易处罚程序331起，检查辖区餐饮店垃圾分类情况600余次，办理垃圾分类简易程序25起，在此基础上，辖区内市容管理、垃圾分类情况取得一定成效。下半年，城北中队将组织中队执法人员开展简易程序专题培训，对调查取证、法律适用、文书填写等执法流程进行专项训练，确保执法程序正当、可操作性强，有效规范执法人员执法行为。在提高执法人员简易程序办案水平基础上，运用处罚简易程序，推动《湖州市文明行为促进条例》在日常巡查管理中有效执行，对随意丢弃烟蒂、犬只伺养者粪便未及时清理等不文明行为进行处罚，不断提升城市管理精细化、规范化，从而促进辖区市容常态化管理。
四夯实市容整治工作成效再创新。
下半年中队将结合上半年工作完成情况，以创建文明城市工作为准绳，查漏补缺，夯实英溪北路、泰源农贸市场等重点区域市容成效，以环境整治、创建文明城市为契机，推动中队市容管理工作及执法办案水平再上新台阶。
中队工作总结8
平凡的少先队工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的'学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、选好班干部，发挥小干部作用
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、开展各种活动，提高学生素质
对于即将开展的运动会，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个快乐的中队。为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。
在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。
四、常做计划与总结。
一年来，除了学期计划与总结外，我还做到每周有一次班队会。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。
通过以上工作，我中队在去年的各项工作中均取得了好的成绩，当然，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。
少先队工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。
中队工作总结9
转眼间，一个学期又结束了。在过去的一年中，我们全班44名队员的共同努力下，我们中队在各个方面都有了很大的提高。为了使队员们德、智、体、美、劳等全面发展，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：
通过结合少年儿童的特点开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育，培养学生良好的学习习惯，促进班风班貌。在工作中，我经常积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法。务求从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。因为良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，而班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生良好的学生习惯时，我注意符合儿童学习活动的基本规律和适合儿童身心发展的'规律，并在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。
素质教育的今天，能力是综合评价当中很重要的一个方面。我们的老师对我们各方面的能力都非常重视：在课堂上，老师极力培养我们的自主学习能力，经常让我们进行四人小组合作学习，自己提出问题，自己解决；鼓励我们多参加各项活动，如讲故事比赛、写字比赛数学口算比赛等等。在这些活动当中，我们动手能力得到了提高，胆量得到了锻练，个人的才能得到了展示，视野也开阔了。
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们中队也开展了丰富多彩的中队活动。根据学校在这个学期提出“尊老爱幼教育年”的活动，在校园中营造尊师气氛，我中队开展了“自制贺片”、“画老师的头像”“摘抄尊师名言”“认识学校的每位老师”等活动。让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。通过尊师“五个一”一系列的活动，让同学们学会尊敬老师，懂得知恩、感恩、报恩。弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，提高了学生写作能力，动手实践能力、综合运用能力，我们班取得了不少成绩。如：在设计尊师画像、尊师章比赛中，李达祥同学荣获一等奖；邓宇欣同学荣获三等奖；写一份尊师名言、小故事、作文比赛中，叶欣伟同学荣获一等奖。
在日常生活里，我们班的同学尊师守纪、团结友爱、互相帮助。好人好事层出不穷，特别是在“抗震救灾献爱心”的活动中,同学们都能踊跃参与,全班共捐款两千多元，在学校举行运动会上，我们班的小运动员们，在赛场上也发挥了各自的才能，齐心合力、共同拼博，终于在女子接力赛拿到了年级第一名，其它项目也取得了可喜的成绩。在养成良好行为习惯的活动中，班干部们以身作则，带领全班同学讲文明、懂礼貌，共同维护班纪律。这使我们深切地感受到团结的力量，明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同学们在活动中不断地学习，汲取知识，提高了各方面的能力，丰富学生学习生活，激起了他们学习的兴趣，对美好生活的向往，使他们喜欢学校生活。
中队工作总结10
学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下：
一、严抓德育
把爱洒向全体队员，少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。队员的教育离不开严格的纪律约束，针对四年级小队员是非辨别能力差，自制力不强的特征，应该制订严密的维护制度，对队员实行严格的要求，增强教育力度，提高队员思想识别，促使行为规范。
抓好队员的德育工作来推动学生的彻底成长，既是少先队工作的一个首要特征，又是少先队工作的基点。我是这样做的：
首先，制订相应严格的班规制度，作为我们中队遵纪守法的行动指南。其次，上好思想品德课，彻底地评价队员的思想行为，而又用奖励方法，促进队员严格要求，约束自身的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路成长。还制订了《争当四好少年，从我做起》。这样，既能及时给队员敲响警钟，又教育队员明辨是非，实施中也收到较好的成效。
二、注重小干部的培养。
每个中队都有中队干部，老师不在的时刻，干部就是班级的核心。我觉得培养干部本来就是培养他们的`责任心为重点，他们不但要对自身有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全队大多数队员都有了自身的任务。少数队员则对他们执行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的队员对他们实行帮助。但是在干部的培养流程中、在日常事务的维护中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自身发觉不正确，总结体会，在以后的工作中才能不犯同样的不正确。然后在班队课上强调：这件事发生的原由和经历，并且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干管到位，层层负责。
三、培养队员的集体荣誉感。
咱们都在一个中队里，中队里发生的每一件事都和咱们相关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的基本道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期我们中队的合唱节目在学校“六一”汇演中获得了一等奖，这样的成绩是大众合作的成果，单靠一私人的努力是无法取得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的愉快；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的愉快；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。咱们作为期中的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。
总之，少先队工作应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。
中队工作总结11
时间如流水般不经意间，从指缝间悄然溜过，转眼又逢期末。回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道。本学期根据中队工作计划，努力认真地完成了中队工作。具体总结如下：
1、培养学生的良好习惯。
小学生自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，渐渐地学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。我还着力培养一些班干部，尽量把管理权交到他们手上，不管是在卫生还是早读、课间操等方面都展现了班干部的能力。我们班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、创造与孩子相处的轻松氛围。
把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生遇到困难时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。课间，我还会和孩子们一起愉快的游戏，这不仅让我了解他们，更让我发现了学习中看不到的一些优点。还有的孩子还会给我讲悄悄话、心里话，这更加拉近了我们心与心的距离。
4、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的.闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的辅导员工作能在不断的磨练中得到提升。其次，我们应该要有一双慧眼，去观察学生的喜、怒、哀、乐，我们还要有一双会倾听的耳朵，去倾听学生的心声，最主要的我们要拥有一颗善待学生的美好心灵，让他们在阳光雨露中茁壮成长。
中队工作总结12
时光飞逝，明天就是青阳街道期末质量普查，一个学期行将拉下帷幕，热烈的舞台将回于沉寂，等待新的出色。工作如戏，一学期的演绎，不缺场次，不漏戏份。总结，不过是谢幕前的精编版。20xx-2013学期是我担负小学四（1）中队辅导员的第一个学期，很多工作都是摸着石头过河完成的，但是也离不开学校老师的帮助，正由于有了他们的帮助，我渐渐了解了辅导员工作的性质、内容、流程等。现总结以下：
一、努力做学生的.榜样师者，传道授业解惑也。教师的职责不但是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，辅导员更应如此首先，因此，我很留意进步本身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如我要求学生要按时参加少先队活动，因此当有少先队活动时，我都准时参加。让学生稳定丢果皮纸屑，那末我只要见到纸屑就随手捡起，我想用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。
二、努力做学生的知心朋友做一个辛苦的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做辅导员的信念。因此，我晓得尊重他们并以诚相待，深进了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友，我面对那群习惯了老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻觅工作的突破口，经过仔细的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每颗学困生稚嫩的心灵。
四、努力配合做好学校展开的队活动。对刚担负辅导员的我来讲，一切工作都是陌生的，但是我总是虚心向其他老师请教和学习，而那些老师也不吝啬向我传授经验，因此我才渐渐晓得了辅导员的工作任务。对什么时候要展开中队会、什么时候要出黑板报、什么时候要带领学生参加一些比赛我都比较清楚、明白。这个学期学校和教育办都展开了很多活动，我也努力配合完成活动，这些活动都让我学到了很多，特别是教育办举行的中队队仪式比赛让我收获颇丰。这个学期行将结束，辅导员工作也要接近尾声，但我还是要认真反思工作与展看未来，希看新的学期有新的成绩。
中队工作总结13
教育家陶行知说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的，我们不仅要用渊博的知识去教人，同时还要用高尚的品格去塑人。我热爱工作，在中队辅导员工作中，我深深地体会到：爱，是做好中队辅导员的前提，是良好师生关系建立和发展的基础。
（一）倾真情，一片爱心系师生。
教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队，没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”，时刻向队员敞开爱的心胸，传递爱的温馨，爱的信任，爱的享受和爱的期待。
我用心地爱着每一个孩子，不论这个孩子有怎样的毛病、缺点，我都不会歧视他。带着一颗爱心，走进每一位队员的心里；带着一颗诚心，走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。强烈的事业心和高度的责任感使我不断地探讨教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员，我时时关注他们的学习，课堂上，根据他们的实际水平设计相关的问题，让他们进行展示，采用多鼓励少批评的评价方式，激发他们的学习热情，培养他们的自信心。
（二）融情于教，倾心育人。
辅导员：在教育改革的浪潮中，我逐渐认识到，21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。
首先，加强队员的心理健康教育。结合学校举行的各项活动，对学生进行思想教育。
其次，我还注重劳动技能的`培养。现在的小孩子，在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱，俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务，因此在学校大扫除时，玻璃擦成大花脸，扫地不会扫墙根，所以每次大扫除，我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做，引导队员养成爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质。
（三）注重学生个人能力的培养。
三年级开始，办黑板报还有一定的困难，我就培养孩子们的动手能力，并手把手地教他们，慢慢的，我就开始放手了，现在我发现他们也能自己选材、设计，自己画画、写字，虽然还显得稚嫩，但他们还是有收获了。
“用火热的心，永铸师魂”，是我不懈奋斗的目标。关爱队员，总结经验，让我在中队辅导员的道路上一路前行，我将和孩子们走在一起。”
中队工作总结14
尊敬的中队党支部：
时光如箭，岁月如梭，转眼间已在部队磨练半年了，在这半年里，训练虽然很苦，工作虽然很累，但是自己依然能够坚持下来，能够端正自己的思想，服从中队的管理与领导，能够积极参加各种政治学习，使自己的思想意识有了进一步的提高。在军事训练中能够发扬“不怕苦，不怕累”的精神，在训练中对自己严格要求，刻苦训练，使自己的军事素质得到了提高，为以后的执勤处突和保卫自身安全打下了良好的基础。在日常生活中能认真落实各种条令条例和规章制度。在中队党支部和战友的帮助下自己得到全方面提高，通过这次半年工作总结对自己这半年的工作总结如下：
一、好的.方面：
（一）政治思想方面：
自入伍以来自己能够积极参加各种政治教育，端正自己的入伍思想和动机，认真学习科学发展观和牢固树立当代革命军人核心价值观，使自己更加明确当代革命军人的神圣使命和职责，为以后完成各项工作打下了坚实的政治思想基础。
（二）军事训练方面：
在军事方面，能够积极参加中队组织的各项军事训练，在训练场上，自己能够严格要求和严格训练，发扬刻苦训练和“不怕苦，不怕累”的精神，在训练过程中能够虚心的向老同志请教和极时纠正值班班长对自己指出的问题。深刻贯彻科学练兵，使自己的训练水平得到了全面的提高，为完成执勤等任务打下良好的基础。
（三）在执勤方面：
在站岗执勤中，能够充份认清当前的形式和总队长提出的犯人逃出去，哨兵关进来的口号，特别是发生3.19以来，在站岗执勤中一直都保持高度的警惕，牢固树立了执勤就是战斗，哨位就是战场的意识，能够熟练掌握手中武器和情况处置的程序及基本原则，熟悉执勤方案和有关制度规定，确保了执勤目标和自身的决对安全。
（四）在工作方面：
在生活中能够做到尊重领导和团结新老同志，牢固树立以队为家和主人翁意识，能够一直坚持落实好一日生活制度，及时完成任务上级交给的任务和干好自己的本职工作。
二、主要存在的问题
（一）军事方面：
动作掌握的不够熟悉，标准不够高，课余时间很少体会体会动作要领，很多动作不到位。
（二）体能方面：
跑五公里时，在天气炎热的情况下对自己不能够严格要求和严格训练，存在厌训的现象。
（三）执勤方面：
落实执勤队列化标准不够高，站岗时军人恣态保持不够端正，对于执勤理论掌握的不够彻底。
三、整改措施：
1．进一步提高思想觉悟，严格要求自己，积极向党组织织靠拢，严格按一名优秀士兵的要求来规范自己，使自己成为一名新时期，新阶段的合格武警战士。
2．加强自己的军事训练，掌握过硬的军事技术，在体能方面，增强自身素质，锻炼身体，为出色的完成各项任务打下良好的基础。
3．继续坚持以执勤规范化为牵引，以高标准抓执勤隐患为主线，认真搞好执勤工作。
四、下步打算
通过这次工作总结，使自己充份的认清了自己在工作，训练，执勤和生活中存在的问题，也看清了和战友之间的差距，针对这次总结出的内容，好的方面我会继续保持下去，存在的不足我会坚决改正，使自己得以加强提高，在以后的工作中我会更的的努力，拼搏和奋斗坚决改正存在的问题，决不负中队对我的培养和教育。
中队工作总结15
一学期已经结束，现将我中队工作总结如下：
一、中队组织建设：
(1)我中队的中、小队干部均由队员们推选产生，中队辅导员卢老师对干部们进行了多次指导和培训，使小队和中队干部明确自己职责，知道如何组织和开展中小队活动。
(2)雏鹰假日小队按居住地就近原则，由队员自由组合后报告小队长，定期活动。志愿服务队(校内)同学自愿参加，为校园环境维护献出自己的力量。
二、中队活动开展情况：严格按学校要求，提前设计方案，认真组织。主要开展了以下活动：
(1)习惯评价常抓不懈，队员们各方面习惯均有了很大进步。
(2)科普节：辅导员动员参加，队员们积极上交作品，增长了知识，开阔了眼界。
(3)学习弟子规的收获：使同学们懂得了孝敬父母和师长。
(4)按照张校长开会的要求：积极组织各项活动，如：学会“六会”---会听讲、会走路、会礼让、会冲厕等;积极参加体育锻炼等。
三、中队阵地建设：
(一)班级文化建设
(1)我班成长足迹
一学期以来，我中队各月习惯评比多次获得标兵和优秀，队员们看到一张张奖状都非常高兴。特别是得到了纪律流动红旗，证明我中队的守纪状况有了很大的进步。在卢老师的及时鼓励下，队员们的各方面习惯都有了很大进步。
(2)我的成长足迹
学期初，队员们在老师的带领下，都制定了自己的成长目标：分别定了自己争做星级少年，针对自己的不足制定了成长宣言。一学期以来，很多同学都按照自己的成长目标去努力，并有了很大进步。
(3)同学的研究与发现、读书心得和个人作品
研究与发现：对科普书、学习小论文、学习资料等内容进行展示。在活动中，队员们增长了见识，学会了收集整理资料。
读书心得：队员们能积极写出读好书的体会，这些读后感的内容非常丰富，写的`既有知识方面的收获，又有做人方面的道理。通过展示交流，队员们更爱读书了。
个人作品：我中队有很多爱好广泛的队员，他们积极上交作品到展示园地，为其他同学们做出了榜样，让大家非常羡慕。所以全班同学都纷纷交上了自己的作品。
(二)小主人岗的作用：
我中队小主人岗是由队员们自己报岗的，队员们都很明确自己的职责，每天认真做事。每月我中队对小主人进行评定，使小主人们更加认真地去完成自己的职责。在这个过程中同学们树立了主人意识，集体意识，班上的事物都有人想着，很多队员的自律能力也明显增强了。老师欣慰地说自己轻松多了，我们也长出息了。
这个学期，我中队在卢老师的带领下，在组织建设、中队活动、班级文化建设等方面都取得了可喜的成绩。新学期，我们一定会配合老师开展更加丰富多彩的活动，使队员们在活动中学到更多知识，使我中队更加优秀!
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