小学清明节活动总结

时间:2023-05-25 17:51:01 总结 我要投稿

小学清明节活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的小学清明节活动总结,欢迎阅读与收藏。

小学清明节活动总结

小学清明节活动总结1

  为激发大学生的爱国热情,加强大学生的爱国意识,让大学生更加深刻的体会到今日和平、安定、完美的幸福生活来之不易,4月5日清明节这一天,信息技术与传播学院团委、学生会主办,爱心社承办了以“缅怀革命先烈,弘扬烈士遗风”为主题的清明节·烈士陵园扫墓活动。

  1、4月5日上午8点,根据事先安排,由信息技术与传播学院的学生以及爱心社成员组成的参加本次活动的队伍已在东升园门口集合。为了保障参加人员的`乘车安全和减小乘车压力,队伍分两组乘坐公交车先后到达活动目的地—xxxx烈士陵园。

  2、到达后,大家自由参观了纪念馆、革命纪念馆以及部分烈士的陵墓。在纪念馆中,应对烈士遗留下来的斗争武器和历史资料,那个特殊年代的故事生动浮此刻我们眼前。大家有的安静地阅读解说词,有的拍照留念。最让我们深受感触的是来参观的孩子们,他们有的用生疏的普通话一字一句的朗读解说词,有的用稚嫩的语气缠着陪同前来的大人讲述每件物品每幅图画承载的故事,这场景让大家感到十分满足:少年强,中国必须会很棒!

  3、上午10点,大家在无名烈士碑前集合,负责人像大家介绍活动流程并发放了鲜花,队伍向抗日烈士纪念塔走去。在塔前,我们向烈士献上了手中的鲜花并鞠躬致敬,然后伴随沉重的哀乐向烈士默哀三分钟,最终我们在抗日烈士纪念塔前立下誓言:珍惜今日的幸福生活,努力学习,立志把我们的祖国建设得更加繁荣富强!整个过程庄严肃穆,井然有序。

小学清明节活动总结2

  清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀,是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,培头小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。

  一、xx月xx日的升旗仪式上,五年级的xxxx同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。

  二、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于xx月xx日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。

  三、xx月xx日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到xxxx小学第一代校长xxxx的墓地进行扫墓活动,这是xxxx小学历年清明节的惯例活动,目的'在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真习学。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学习。

  四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助 “网上祭英烈”的互动平台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。

  通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。

小学清明节活动总结3

  4月xx日—4月xx日,值清明节之际,我们小诸城小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。

  一、做好革命传统教育

  利用班队会、国旗下的讲话等时间,对学生进行关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、广泛开展清明各项实践活动

  为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织一、二年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出2份上交。五年级:在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。通过实践活动,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的`高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

  三、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳

  入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  四、成效显著,影响深远。

  缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽

  对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了??

  通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使

  他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

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