清明祭英烈活动总结

时间:2022-09-20 13:39:15 总结 我要投稿

清明祭英烈活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的清明祭英烈活动总结,希望能够帮助到大家。

清明祭英烈活动总结

  清明祭英烈活动总结 篇1

  结合“清明祭英烈”活动,春华幼儿园针对幼儿年龄特点和知识经验,依托幼儿园探究课程和家长学校资源,在全园幼儿中开展了“认识清明节”主题教育活动,现将活动特点总结如下:

  一、利用传统节日,丰富主题教育活动内容

  结合“清明节”这一传统节日,本着“由家及国,从实际生活到历史追溯”的教育原则,小、中、大班分别从“感官-看、亲身-过、认识-了解”三个层次制定了“我看到的清明节”、“我过的清明节”、“我了解到的清明节”三个主题教育内容,并利用教育活动、活动区游戏活动、谈话活动等形式,让小班孩子们说说他们看到大人在清明节都做什么?中班孩子在晨检活动中说说自己参与的“家庭祭奠活动”,在美术活动区中学习制作“小白花”;大班孩子在语言活动区观看“抗日小英烈事迹”视频,相互讲述小英烈的故事等,让孩子们通过这些活动知道清明节的来历,懂得清明节的意义,了解清明节的祭奠过程,形成对我国传统节日和祭奠文化的初步印象。

  二、利用升旗仪式,宣传抗日小英烈事迹

  升旗仪式是培养孩子们爱国情感的重要载体,更是传播我国传统文化的好途径,我们充分利用升旗仪式,把和孩子们年龄差距不大的,孩子们能懂的“抗日小英雄”的事迹编排成通俗易懂的小故事和小情境剧,并发动家长资源,让孩子和家长们在升旗仪式中讲述和表演,通过抗日小英烈事迹的讲述,影响了孩子们的“崇拜观”,不少孩子在游戏中的“崇拜对象”已经从“铠甲战士”转变为“勇敢刘胡兰”、“机智放羊娃”。老师和家长们普遍反映孩子们的行为规范了,面对困难也勇敢多了,班级中助人为乐的事情多起来,取得了较好的教育影响。

  三、利用家长学校,强化主题教育效果

  家长是最重要的教育资源,特别是在传统节日的教育活动中,家长和家庭的教育力量是不容忽视的,我们在清明节前夕以学年组为单位召开“家长代表会议”,就清明节主题教育活动的实施方案和拟达成的教育目标和家长代表进行研讨,听取家长的意见和建议,和家长一起列出“家长参与教育活动的内容、形式及建议”,发动家长重视带孩子参加家庭祭奠活动中的教育内容和教育契机,让孩子们亲身感受到缅怀逝去亲人的情感,学会正确面对死亡,学习祭奠的礼仪等,充分利用家庭生活中的教育资源,提高家园共育质量。

  清明祭英烈活动总结 篇2

  为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,我园结合清明节活动这一教育契机,在园内举行了一年一度的“感恩先辈,向陈爷爷献花”的纪念活动。

  20__年__月__日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的带领下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。

  首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师;撰写了《儿童心理学》《家庭教育》等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了,可是陈爷爷的精神,作为教育楷模,却永远留存在人们心中。

  之后在庄严肃穆的气氛中,中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘,随后全体肃立,向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。

  最终,全体幼儿在教师的带领下,向陈爷爷献上鲜花,表达对其的感恩和缅怀之情。

  经过此次纪念活动,不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解,更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。

  清明祭英烈活动总结 篇3

  清明节是我国的重要传统节日,我校以清明节为契机,,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

  一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会。各班级通过班会宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

  二、开展网上祭英烈活动。学校积极组织学生,利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动,同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动,引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统,学习英模等事迹,寄语留言,表达心声,抒发自己对先烈的感恩和敬仰。

  三、开展祭扫革命烈士教育实践活动

  学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。

  四、开展小手拉大手,文明祭奠共携手志愿者活动。

  学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思,引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。

  清明祭英烈活动总结 篇4

  为弘扬中华民族传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈,学院团委积极组织广大青年团员深入开展了以"清明祭英烈·共铸中华魂"为主题的系列活动。

  一、慎终追远,铭记历史。

  学院团委广播站通过播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈,号召广大青年学生深入学习革命历史,引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。同时,学院团属新媒体账号也在微博上通过发表感言、撰写心得、转发博文、网络征文等方式,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神真挚感情,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

  二、走进墓园,祭奠英烈。

  XX年4月2日,我院青年志愿者们怀着无比崇敬的心情从学校出发,跟随xx市团委来到了xx市烈士墓园,缅怀那些为了祖国献身的烈士先辈们,瞻仰他们的丰功伟绩,祭奠他们的英灵。志愿者们纷纷向革命烈士们进献花圈,紧接着是少先队员代表,青年志愿者代表,战士代表以及政府代表,穿戴整齐在烈士陵园进行庄严肃穆的默哀和宣誓仪式。默哀宣誓结束后,志愿者们来到了烈士陵园,为每一位革命烈士献上了小白花。通过让志愿者们参观烈士展示馆,进一步了解感悟烈士们的事迹,时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命英烈的缅怀,志愿者们受到深刻教育。

  三、缅怀先烈,感恩奋进。

  4月6日清明节假期结束当晚,学院团委组织各系团支部开展了主题为"祭典英烈·缅怀英雄"的团组织生活,引导广大学生敬先贤、颂英烈,用革命先烈的光荣事迹培育当代大学生的爱国情怀和道德情操。

  此次清明节系列活动的开展,加强了我院广大团员青年爱党、爱国、爱社会主义的意识,培养了广大学生对革命先烈的感恩缅怀之情,明确了作为新时代大学生所肩负的历史使命,进一步增强了广大青年的历史责任感和民族使命感,对促进我院精神文明建设具有重要意义。

  清明祭英烈活动总结 篇5

  清明节是我国的'传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行总结。

  一、领导重视,精心组织

  为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,各中队精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

  二、利用班会时间进行宣传

  专门开展了校园网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,透过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节前后,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。

  三、精心组织各种活动

  1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话

  在清明节来临之际,组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2、开展中队活动

  让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。

  3、开展了网上祭英烈活动

  学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页,透过网上祭奠英烈,广大师生用心参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

  4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。

  透过给家长发送动员信息,利用网络平台,让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中,充分体现家校学习的一致性。

  清明祭英烈活动总结 篇6

  为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:

  一、广泛宣传,营造氛围

  我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。

  二、正确引导,网上祭奠

  在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

  三、开展丰富多彩的活动

  1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2.班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。

  3.组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。

  4.在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。

  开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

  清明祭英烈活动总结 篇7

  为进一步加强学生爱国主义教育, 继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神, 东莞xx镇xx各中、小学校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:

  一、广泛宣传,营造氛围

  各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合, 各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。

  二、正确引导,网上祭奠

  在教师和学生家长的正确引导下,各中、小学校通过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。

  3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小学校开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,各小学校少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

  4、徒步xx湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观,在感受镇港经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周,感受港区新变化,感受今天生活的美好!同时也教育学生懂得今天的美好幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表xx同学和学校德育处陈xx主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。

  开展“清明祭英烈”系列活动,使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

  清明祭英烈活动总结 篇8

  清明节是我国民间最重要的祭祀节日,为继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强居民的文明意识,培养居民的文明习惯,提高居民的文明素养,巴里坤镇东城新区社区举办了以“文明祭祀,平安清明”为主题的道德讲堂宣讲活动,通过组织开展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“发一份倡议”、“做一份承诺”“公民宣誓”七个环节引导社区干部居民弘扬清明文化,缅怀先烈的丰功伟绩,激发爱国主义情操,倡导环保、文明过清明节。

  一是唱歌曲激发爱国情感。活动现场大家通过合唱《中国在东方》这首经典红歌,激发了爱国情感。让我们牢记革命先辈的丰功伟绩,将我们的祖国建设的更加强大,让我们的人民更加富有,让我们的社会更加和谐。

  二是看短片倡导文明祭奠弘扬民族精神。通过观看《香蜡纸钱变鲜花 祭祀亲人不忘环保》短片,宣传倡导绿色、环保祭祀,引导辖区居民摒弃祭祀陋习,以文明健康、环保低碳、节约俭朴、安全有序的方式寄托哀思,营造出浓厚的清明文化氛围,真正实现文明祭祀。

  三是听故事、读诗歌,深切怀念烈士英魂。通过听《抗日小英雄王朴》的故事及诵读杜牧的《清明》,缅怀革命前辈,把最深的思念送给为国捐躯的革命烈士,在心里为他们默默哀悼,倡导大家缅怀革命先烈,继承革命传统、革命先烈遗志,珍惜现在幸福生活。

  四是发倡议,做承诺,积极倡导文明方式。清明节祭祀先人应该是神圣而庄严的。社会在进步、时代在发展,随着网络技术的不断发展和居民群众环保意识的提升,如今文明祭扫的方式多种多样,通过发倡议,做承诺,倡导居民共同参与,从自身做起,从现在做起,做一个文明祭祀者,用新型祭奠方式逐渐走进清明节,将中华民族悠久的清明文化传承下去,鼓励大家破除千年封建丧葬习俗,树立当代文明丧葬新风。

  五是公民宣誓,增强责任意识。通过“我是中国公民”宣誓活动,进一步增强了社区干部和居民做为一名中华人民共和国公民的自豪感,同时也拉近了社区干部和居民的距离。大家纷纷表示:从自身做起,从现在做起,以自己的实际行动努力做一名合格的中国公民,积极维护民族团结和社会稳定,为建设和谐社区作出积极贡献!

  通过这次活动,让大家以文明的方式缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活,为社区文明建设作贡献。

  清明祭英烈活动总结 篇9

  清明节又叫踏青节,这一天踏青扫墓是中华民族一种固定的风俗。新中国成立后,人们都在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。

  清明节又快到了,这使我不由地想起了革命先烈们。我记忆深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛着。炸—药。包冲向暗堡,由于暗堡地面超过身高,两头桥台又无法放置。炸—药。,危急关头,他左手举起。炸—药。包,右手点燃导火线,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸,董存瑞用生命开辟了一条前进的道路。还有坚强不屈的江姐。就在快要解放时,她被敌人抓住了,她受尽了酷刑:老虎凳、带刺的钢鞭……敌人甚至用竹签插进她的指甲里,即使已满手鲜血,但她还是没有把敌人想知道的情报说出一点。

  还有好多革命先烈,他们牺牲在战场上,甚至连姓名都不为人们所知,可他们为了什么呢?他们是为了新中国,为了人民以后过上好日子,才无私地牺牲和奉献自己。正是有了你们的无私,才有了今天我们的和平环境,祖国才能繁荣富强起来。祖国为我们提供了良好的学习环境,我们是幸运儿。要知道,幸福来之不易,不是坐享其成,而是要坚强面对一切,不怕苦不怕累,保护好先烈们为我们带来的幸福生活。

  现在的我们,是享受着改革开放成果成长起来的。我们这一代人喝着牛奶,吃着面包,真正是“少年不识愁滋味”。我们会继承了先烈们坚韧顽强的优秀品质,我们有着自己聪慧时尚的特点。我想对先烈们说:我们不是“垮掉的一代”,我们是充满朝气、蓬勃向上、有着科学的世界观和人生观的一代。我要向你们保证:我们不会让祖国和你们失望,我们要为祖国创造一个全新的未来!

  清明祭英烈活动总结 篇10

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,清河第四小学积极响应上级文件精神和德育工作的实施,组织开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  接到区教委“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开全校大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

  二、形式新颖,内容丰富

  1.统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动

  全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使队员受到爱国主义和革命传统教育。在活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  2.以“板报、主题班队会”等形式组织网上祭英烈活动

  在清明前夕各中队开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个中队(班级)都出了一期以“清明祭英烈,”为主题的班报,每个中队(班)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每各中队上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让队员参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

  三、效果明显,意义深远

  “网上祭英烈”活动是一次震撼队员心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给队员的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的队员们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

  清明祭英烈活动总结 篇11

  在中华民族的传统节日清明节之际,为认真落实县文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的紧急通知》要求,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我单位组织职工干部登陆中国文明网网站,开展“清明网上祭英烈”活动。现就对活动开展情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  本次活动受到了领导的重视和支持,认为此活动对全体干部职工有重大的教育意义。我局对本次活动进行统一部署,局长给活动作了很多指示,首先传达上级精神,学习了网上祭英烈活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、中国梦”,召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

  二、形式新颖,内容丰富

  这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。干部职工可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

  1、组织干部职工了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,干部职工踊跃参与,积极响应。我单位大部分干部职工在网上献了花,留言60余条。

  2、召开主题会。

  3、利用多种形式进行宣传。

  三、效果明显,意义深远

  在活动中,干部职工进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了建设和发展社会主义的信念。

  开展祭英烈的活动,还可以大力弘扬中华民族传统文化,引导大家牢固树立社会主义核心价值观。

  清明祭英烈活动总结 篇12

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排,我区积极制定活动方案,结合各校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

  一、“网上祭英烈”活动。

  全区学生在老师的指导下,登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

  二、举行“清明节祭英烈”主题升旗仪式。

  东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了“清明节祭英烈”主题升旗仪式。

  三、主题班会。

  高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  四、致家长的一封信。图片

  朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式,让小手拉大手,开展文明祭祀宣传活动,积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员,倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思,规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品,遵守公共秩序,自觉保护环境,树立文明祭扫新风尚。

  五、手抄报评比。

  东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了“清明节祭英烈”手抄报评比,通过比赛,使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化,也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时,大家在手抄报中展示了自己的决心,一致表示要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情和才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,祝福我们的祖国更加繁荣富强。

  六、各校特色活动

  1、浑南二校开展“我的队礼最标准”评比活动

  4月1日下午大课间,学校开展“我的队礼最标准”评比活动。走进每一间教室,少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶,他们在用这样的方式向革命先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中,也有一小部分队员的队礼不是很表准,检查的大队委同学们积极帮助他们纠正,让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为革命先烈献“礼”。

  2、72中学举行“传承中华传统文化,倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动

  72中学在学校操场上举行了“传承中华传统文化,倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动。活动中,通过领导讲话,学生代表宣读倡议书等环节,让同学们懂得,应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,营造良好的社会风气,让文明先行,慎终追远,缅怀先烈,以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起,倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀,用实际行动,为文明、和谐的社会发展做出贡献。

  3、浑南三校举行“忆清明知习俗传文明”清明节普及教育活动

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕,五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历;大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等;六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的散文诗《感悟清明》;知识问答环节把活动推向了高潮,同学们争先恐后,气氛紧张而热烈,尤其是进入抢答题时,选手为了得到优先答题权更是拼尽全力,个个热情高涨,在紧张而又严肃的氛围中既收获了清明节的相关知识,又得到了精美的礼品。

  4、浑河站中心小学清明祭扫烈士陵园

  师生们排着整齐的队伍,怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝烈士陵园,对为保卫家乡,保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前,同学们向烈士敬献了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思,接着少先队员代表进行献词,以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神,随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后,同学们献上自制的小白花。

  通过本次清明节祭英烈活动,加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识,深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感,也进一步推动了我校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

  清明祭英烈活动总结 篇13

  在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署。

  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

  二、形式新颖,内容丰富。

  这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

  1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,

  在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

  (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

  (2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

  (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

  2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

  三、效果明显,意义深远。

  在活动中,同学们进一步了解了烈士们

  为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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