档案自我评价

时间:2024-09-26 08:39:19 自我评价 我要投稿

档案自我评价(优秀11篇)

  在日常生活或是工作学习中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编精心整理的档案自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

档案自我评价(优秀11篇)

  档案自我评价 篇1

  我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入高中的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号,被通过考核成为入党积极分子,我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。

  在学习上,“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的`学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,从星级酒店服务员到市场营销员,福州神州数码公司实习等,通过这些社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会,积极参与各种文体活动,并担任一届学生会宣传部部长工作,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

  档案自我评价 篇2

  一个学期很快就过去了,在这个非一般繁忙的时间里,我仍旧在担任着班长,在做好自身各方面的开展之余,又努力地配合以及协助教师的工作。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为标准》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并参加了中国共青团。

  在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的.学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论根底知识,同时把所学的理论知识应用于理论活动中,把所学知识转化为动手才能、应用才能和创造才能。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的才能;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地进步自己的身体安康程度,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和进步自己的审美才能。

  但我也有一些缺乏的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

  档案自我评价 篇3

  三个春夏秋冬在生命中划过,最终留下的不是轰轰烈烈,而是波澜不惊,淡泊而坦然的心境。时间可以改变很多,但我的改变似乎与他人是相反的。因为随着年龄的增长,呈现出的却是尖锐的棱角,也开始有很多莫名其妙的想法。似乎知道的东西多一点,自己就更想去追寻很多美好的东西。而三年过去,也许我并不喜欢一种束缚的生活。我却开始怀念起以往的.时光,人似乎总是喜欢回忆学间交往也好,文化课的学习也好,与家人的相处也好,都在冥冥之中告诉我很多道理。不再刻意去掩饰内心的想法,学着将事情简单化。如果说在这段时间中我懂得了什么,大概这一点我足够了。不挽留,也不后悔。当时间过去,留下美好的回忆,便是一种波澜不惊,淡泊并且坦然的心境。

  档案自我评价 篇4

  仔细阅读着案例中的《“档案袋评价”的研究》,虽然这种方式的使用对于我来说并不陌生,但我还是从中获得了很多启示。

  先说其优点:

  1、形式生动,活泼有趣。档案袋的封面由学生亲自设计,或绘图,或写字,并且还起个性化的名字,相信学生都能以高涨的兴趣投入。

  2、设计实用,易于操作。档案袋中的作品是由学生、教师、家长共同收集的,学生对所提交的作品有自主选择权。对学生档案袋轨迹的记录,以学生平时的作品为主,方便学生的操作。

  3、增强交流,利于进步。定期对档案袋的交流、互评,让学生在欣赏别人作品的同时,取长补短、完善自己,加快了前进的脚步。

  4、多元评价,提高自我。在自评、互评、老师评、家长评的`过程中,可以让学生全方位了解自己。同时,学生成了评价作文的主体,其辨别好坏的能力、自我教育的能力得到了提高。

  再说其不足:

  1、教师任务加重,花费精力过多。

  2、学生存在个性差异,部分学生会把档案袋当成一种负担。

  3、家长素质低的,不理解、不配合此项工作,甚至会有怨言。

  我所带的学生从一年级就开始使用档案袋了,在使用中我遇到的困惑和疑难有:

  1、由于学生年龄小,档案袋交流、充档时经常会有一部分东西丢失。

  2、我很尽心,对学生档案袋中的东西经常能即时评价,但却常是热不了两天以后,学生的积极性就冷却了。

  针对以上问题,我采取了以下措施:

  1、统一保管与定期交流展示相结合。

  2、及时评价与延缓评价相结合,发挥延缓评价的功能。书面评价与口头、实物评价相结合。

  总之,档案袋在记录孩子成长足迹的同时,也提高了学生的各种能力,辅助了老师的教学。

  档案自我评价 篇5

  时光的流逝,三年完美的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自我的祖国有了更加深刻的认识,在此基础我更加的热爱自我的祖国了。在这三年中我从不放任自我,认真改正缺点,待人亲切友善,热心协助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有团体荣誉感,具备管理才能,多次受到教师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自我,努力增长自我的才能,使自我成为一名祖国的栋梁。

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的`知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间,我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

  我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人,在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

  三年高中,我常问自己到底收获了些什么,不是任何时候都能得到满意答复的,直到那闪电告诉了我,学习该是体现自我价值的踏脚石,是俘获成功的敲门砖,是展开并实现梦想的金钥匙,而不是玩的过程,但学习又该是件快乐的事。我最大的收获莫过于养成了对学习的兴趣。同时金无赤足,但人可以不断完善自己,平凡的人有不平凡的思想,我钦佩具有伟大思想的人,严于律己,从品德上严肃自己,从心灵上美化自己,从思想上提高自己,热爱祖国,对工作认真负责,踏实勤奋。

  三年的高中生活使我明白了奋斗方向,泪水与汗水齐流才能笑容和知识共收。我相信我的人生会是美丽的。

  档案自我评价 篇6

  档案袋记录学生的各种行为表现、学习过程、学习成果,收集教师、学生、同学、家长等方面的信息资料,反映学生学习、生活、思想方面的进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平。

  档案袋评价,使学生在成功的体验中树立信心,在不断的回顾和反思中求得发展。能够促进小学作文教学与评价的有机结合;在评价中,特别重视学生发展的全过程,提供了学生写作和发展的证据;实验由个体到整体,比较能开放地全面地评价学生;在评价中,能让学生体验到写作成功的乐趣,促进学生的差异发展;在评价中有利地增强了教师与学生的合作和理解,对改善师生关系有很大的`帮助;在评价中让家长的参与能让家长及时了解到孩子的进步与不足,有助于孩子习作的进步。

  当然,在我们看到这么多优点的同时,也应该看到它的不足,档案袋评价”进行了研究和探讨,这只是中学语文的某一方面。语文的面非常大,读书,阅读,词语积累,素材积累等等,我们还又想留下孩子们最最精彩的那一瞬间,最难忘的最珍贵的资料,因此就看这个案例来说工作量是很大的,这样教师的负担显得过重,而且,教师不只是完成这一项任务,还有很多工作等着去完成,因此要一直这样坚持下去是很难的;内容太多,标准化程度相应就较低,有时不好整理、分析,如果用于较大范围的评价比较难以掌控;评价真的需要时间,因为每个星期就只有两节作文课的时间,而且这时间还是教师用来讲作文,学生写作文的时间,什么时间来完成很难说,困难也很大这样评价的效度就难以保证,也就很难达到客观,真实。不过如果就少部分学生来做实验也许还可以,但这又不符合“为了一切学生”的理念,因此矛盾重重。

  档案自我评价 篇7

  时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从20xx年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的.全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了

  offic,linux,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极向党组织靠拢!

  作为xxx学院20xx级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。 我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

  档案自我评价 篇8

  时光飞逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的.成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

  学习上,本人有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,本人对问题有独到的见解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

  本人写得一手好字,班里的板报,年级走廊上的展板,都是尽情挥洒才情的舞台,甚至送给土耳其访问团的礼物中,也有本人的书法作品“腾飞”。简短两字,刚劲遒美,古语说:“字如其人!”本人说:“字不足以盖人。”

  进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,用心努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,用心帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  我坚持发展自己个性,能够团结同学,我坚持发展自己个性,能够团结同学,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,弥补缺点。弥补缺点。在不违反班规校规的同时坚持发扬自己勤于想事情、开朗、诚实、善良、发扬自己勤于想事情、开朗、诚实、善良、乐于帮助同学的个性。

  档案自我评价 篇9

  该生尊敬师长,团结帮助同学,积极参与集体活动,维护班级荣誉和遵守,学校规章制度。知荣辱,讲文明,学习上积极刻苦,善于思考,勇于探索,认真完成作业。日常时间,积极参与体育运动,努力提升身体素质,积极提升审美能力,学习劲头足,学习成绩有较大一步提升空间。

  路冰

  该生团结同学,尊敬师长,有良好的生活学习习惯,思想积极进取,明辨是非,学习成绩优异。学习兴趣浓厚,认真思考,独立、按时完成作业,与同学关系良好,遵守纪律,爱劳动,积极参加体育锻炼,心理素质优良,审美观念较强,在本学期的学习中,踏实认真,取得了优异的成绩。

  王瑞洁

  该生尊重老师,团结同学,有良好的道德修养,有积极的生活态度和明辨是非的能力。与同学关系良好,遵守纪律,积极参加体育锻炼,身体素质良好,有较强的审美观念,学习认真,主动思考,认真完成作业,但在平时的学习中缺少与同学老师的交流,在以后的学习中应多与同学沟通交流,以取得优异的`成绩。

  张文波

  该生道德品质良好,具有基本公民素养,学习较认真,学习积极性强,要学会提高效率,从而取得更大的进步。积极与同学交流,善于与大家合作,参与到大家中来。在运动方面,积极锻炼身体,积极参与体育运动。对于审美,积极从生活中寻找美的存在,继续努力,为自己打造个更美的未来。

  档案自我评价 篇10

  大学生活,是人生中一个重要阶段,在这个阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义,各方面得到了很大的提高。

  思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;

  学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。考取了人力资源管理师三级、社会体育指导员三级、英语二级、计算机一级等证书,20xx年10月获得了国家励志奖学金和学习优秀奖。

  文体方面:积极参加学校各项文体活动,20xx年6月获“大学生迷你创业园”优秀经营团队奖;珠海市第三届运动会上获女子3000米第四名、女子1500米第五名、女子4*400米第五名、女子4*100米第六名等奖项;在第四、五届经管院田径运动会、第二十二、二十三届校田径运动会上女子1500米、800米、4*400米接力等项目均获有第一、二名名次。

  工作方面:在班担任宣传委员、纪律委员、各专业课组长;是职业规划与发展协会、社会创业联盟的干事;参与组织20xx届、20xx届毕业生校园供需见面会。

  生活方面:热心待人,诚实守信,有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处世上,坚持严于律已,宽以待人,乐于助人,关心他人,所以与同学相处十分融洽。 虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的.实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  档案自我评价 篇11

  本人20xx年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专20xx年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专20xx年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。通过这20xx年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的`我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,20xx年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自身,提高自身的综合水平能力。

  这20xx年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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