（精品）初中自我评价
无论是身处学校还是步入社会，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。写起自我评价来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中自我评价1
时光流逝，丰富多彩的初一生活即将结束，这三年是我人生中重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我能以身作则，严于律己，学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提升成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的'各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年时间里，我成长了许多。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。
初中自我评价2
初中是人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得特别的`充溢。
在生活中我团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，仔细钻研难题，对学问的渴求，我养成了自学更深的学问的好习惯，并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。
初中三年转瞬过去，进入中学以后，我要接着努力，并克服自己的弱点，积累好学问，为以后实现自己的人生目标打好基础。
初中自我评价3
尊敬的招聘委员会：
我是一名热爱教育事业、对英语教学充满激情的教师。我对贵校广受好评的教育理念和学术氛围深表钦佩，怀着崇高的教育使命感，我郑重地申请贵校初中英语教师的职位。
作为一名教育工作者，我始终坚信教育是培养未来社会栋梁的重要途径，而教师则是引领学生走向成功的关键角色。在我的教学生涯中，我注重培养学生的综合素质，不仅注重学生的知识技能，更重视学生的情感态度和社会适应能力。
首先，我有扎实的英语基础和丰富的教学经验。我毕业于北京外国语大学，专业英语教育，具备良好的英语听、说、读、写能力。同时，我曾在某某学校从事英语教学工作多年，累计教授近千名学生。这些宝贵的经历使我深刻理解了学生的学习需求以及教学方法的.灵活运用。
其次，我注重教学方法的创新和个性化教学。在我的教学中，我善于结合学生的兴趣特点，采用多元化的教学手段，如游戏式教学、合作学习、多媒体辅助教学等，激发学生的学习热情，提高他们的学习效果。同时，我也鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的批判性思维和团队合作能力。
最后，我具有较强的沟通能力和团队精神。在教学过程中，我注重与学生、家长和同事的有效沟通，建立起良好的师生关系和团队协作氛围。我相信，良好的人际关系是推动学校教育事业发展的基础和保障。
综上所述，我有信心胜任贵校初中英语教师的工作，我将以饱满的热情和专业的态度投入到教育事业中，努力培养德智体美全面发展的优秀学生，为学校的发展贡献自己的力量。真诚期待能有机会加入贵校，为贵校的教育事业添砖加瓦。
谨此自荐，衷心感谢您对我的关注与支持！
此致
敬礼
XXX
初中自我评价4
本人自上初中一年级以来，在学校和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
长期为同学们服务，参与了各项有益活动，培养了较强的策划、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神，本人充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的'各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。本人关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。本人有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间。
初中自我评价5
本人热情、性格开朗，心理素质较好。能自觉遵守中学生守则，认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能与同学和谐相处，能吃苦耐劳，为集体做贡献。我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励，是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。
我还经常参与班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提升，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神；在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。能认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参与各种文体活动并在各种学校学院的'活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
初中这一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提升，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
初中自我评价6
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品 质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原 则。 本人思想端正，能够吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的'心理和身体素质，体育 成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性 较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认 真及时完成。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但是也清醒地 认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中 考中发挥自己的最好水平。
初中自我评价7
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间已经要告别初二的学习生活了，回首这一年，我为自己各方面的表现作了一个小结：
首先在思想上，我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
其次在学习上，我努力拓宽自己的知识面，同时也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
今天回顾初二一年来的中学生活做自我评价，我对自己这一年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的.缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。
在这三年里，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中的生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中自我评价8
在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。在家里，尊敬父母，耐心听取家长的.教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自身的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
初中自我评价9
初中的第一个寒假学期结束了，今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣样样都有。
在寒假的生活中，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是凭着毅力克服了。还有一个问题，要常出去找同学玩，这可麻烦了，我去同学家的路又不熟，再加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。
在这个寒假里，我读了许多名著，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的`故事，使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了， 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑板，我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的不算太好，凡是开头难吗，相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天，和我一起玩一起学习，我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字，我相信努力一定会出好成绩的。
在这一个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力，传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通，尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
初中自我评价10
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力； 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织各种课内外的活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的.机会，与不同的人接触，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中自我评价11
时光易逝，不知不觉中初中三年的生活就快要结束了。在三年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的.关系。在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。
初中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。我严于律己，进取心强，报名参加XX学习小组，努力提初思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
通过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但是也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
初中自我评价12
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，有一定的`基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任和的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初x下学期学校举办的中获得第名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初年在校运动会上曾获得了组跳初比赛第名。我参加校队并代表学校参加了全省中学生运动会比赛，获得了团体第x名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但我仍然有一定的潜力，若能进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
初中自我评价13
在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关怀。
下学期我们就初三了，走出了初一的漫不经心，褪去了初二的心浮气躁。我们点燃幻想的烛，擦亮期望的光，在这光和影的奏出的旋律中镇静起步。我们会带着期望踏上这追梦的旅途。
我自上学校一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的确定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，依据《中同学日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参与学校及班级组织的.各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量；主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了确定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名；本学期中段考整体成果一等奖。
初中自我评价14
我现在是初一的学生，探究课的老师也换了，所以我原先分配好的小组也被打乱了。总之，新的学期，新的开始。我参加了顾恺芸带领的那一个小组，负责的任务是资料保管。我发现，在十三——十六岁这个年龄阶段的人脾气暴躁、爱生气，于是，我决定以“青少年的心理健康”作为探究主题，展开调查。
我上网浏览网页，发现许多关于青春期的资料，有生理的，也有心理上的。我阅览了内容，知道了我们正处在发育期，生理和心理上都有许多巨大的改变。我们的老师、父母都有义务帮我们度过这一段青春期，是我的`心理得到健康的保护，不受不良风气的影响。我又制作了调查问卷，调查了青春期的学生们，了解到了更多我从来没有接触到的东西。我们小组也有不足的地方，就是我们只把大量的资料下载下来，简单的整理了一下，并没有很好的概括，也没有加入每个人的想法，这样的话就没有起到很好的作用，只是给大家看资料，其实大家到网上也可以看，这就是我们的一大缺憾。
我一定会在下学期的探究中弥补自己的不足之处，努力在下学期中做得更好，培养自己的能力。
初中自我评价15
三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，明白了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。
在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感激教师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自我做到在学习上一丝不苟，对教师布置的学习任务能竭尽全力的'保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。团结同学，
遵守国家法律法规，是教师的好帮手。不断的严格要求自我，能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。自我的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面，我严格要求自我，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自我的言行。爱护公物，积极参加学校组织的课内外活动，对需要帮忙的人献出自我的一份爱心。在家里，孝敬父母，自我的事情自我完成，并帮忙父母做一些自我力所能及的事，替父母减少了一些负担，为此，父母总是很高兴。做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和职责，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的确定，并能在保证自我人身安全的情景下，对一些不良行为加以制止。这样，不仅仅养成了良好的社会行为习惯，自身素质也得到了提高，文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚，20xx年x月学校团委讨论并经过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。作为一名团员，我以优秀团员为榜样，利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书，努力学习党的各项方针政策，维护团结，积极要求提高，自觉参加团组织的生活和活动，积极完成团组织交给的任务。热爱团体，获得了学校20xx年度“热爱团体章”，热心帮忙同学提高，深受同学喜欢和教师信赖，经民主选举，当选为我班团支部副书记。
在课余时间，我积极参加社会实践活动，参加各级各项竞赛，20xx年x月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖，20xx年x月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖，20xx年x月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖，等等。由于我在这些方面的努力，我的社会实践本事、学以致用的本事、创新本事以及竞争本事都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自我的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将继续发扬自我在各方面的优点，改正自我的不足之处，努力充实和完善自我，使自我向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自我的力量！
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