日语专业自我评价
在平平淡淡的日常中，我们最熟悉的就是自我评价了，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的自我评价呢？以下是小编为大家收集的日语专业自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日语专业自我评价1
回首三年多的大学生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现自己的价值打下坚实的基础。
在思想上，我有着良好的道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上，为适应社会发展的需要，我努力学习专业知识。由于所学的是日语专业，因此非常注重听说能力。还有就是注重独立思考能力的培养，做什么事都勤于思考，有不懂的地方就虚心请教别人。随着学习的进步，我不只学到了很多专业知识，我的思想也在不断地成熟。
作为一名日语专业的学生，由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言，就需要比别人付出更多的努力。因此，我在大学期间从未懈怠，不断努力学习知识，已经通过了日语专业四级、大学英语六级、普通话测试和计算机二级。不仅如此，在大学期间还多次获得校奖学金和国家励志奖学金。
在大学生活中，我坚持自我反省并且努力完善自己。回顾这几年，我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴，同样，在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。我十分敬重师长，因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。如果没有老师的帮助，我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我懂得了很多，并且明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢地面对生活中的每一个驿站，人生才会精彩。
三年的锻炼，给予我的仅仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的'我来说是远远不够的。面对过去，我无怨无悔；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
日语专业自我评价2
热爱教师职业，毕业至今已有1年零起点日语教学经验，2年中级日语教学经验。
轻松适应不同水平的学员，因材施教，帮助学员日语水平快速提高。
善于营造愉快的学习氛围，培养学员队日语的兴趣，课堂到座率稳定。
日语专业自我评价3
日语水平良好，能够熟练运用日语进行日常交流。
有3年多的制造企业和贸易公司进出口业务以及国际贸易操作经验，熟悉进出口报关报检和加工贸易业务的单证流程和货物流程。
工作积极主动，思维严谨，能承受压力；性格活泼、开朗，易与人相处；
高度的敬业精神，良好的沟通能力及团队合作精神。
日语专业自我评价4
精通日语，日语能力一级。中文、日文打字速度快，能够熟练进行日语资料的翻译。熟悉机械模具知识及业务流程，通过ISO9001内审员证书。
工作岗位上认真完成工作，以100%的热情投入工作，为公司创造价值。并且能妥善处理好团队各成员之间的关系，很好的融入团队。
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