高中自我介绍

时间:2022-11-22 08:10:17 自我介绍 我要投稿

高中自我介绍精选15篇

  当换了一个新环境后,时常需要用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高中自我介绍,希望能够帮助到大家。

高中自我介绍精选15篇

高中自我介绍1

  我叫牛炼,牛炼的牛,牛炼的炼,很多人都说我是牛链,其实我是牛炼,我是纯爷们!!因为我长的不像女的~~我的爱好很广泛。我爱所有球类运动,因为可以砸人~~最爱篮球因为砸的最远,还可以耍耍帅,顺便泡泡妞·······

  我身高178cm,不过以后还会长,这事就跟股票一样,没个准信·······

  我的身材健壮,很魁梧,还算对得起是金刚的后代········

  我为什么喜欢传媒,因为我爱传媒,为什么爱传媒,因为我读传媒·····

高中自我介绍2

  一、

  要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。

  二、

  我叫xxx。一听到这个名字,你是否觉得有长不大的意思?在父母眼里,我永远也长不大,xx是我的小名,翻开字典查这个“x”字,是xxx的意思。不好意思,真有点儿对不起这个名字,其实我没那么好的。我还给自己起了个笔名——xx。是根据xxx《xxxxx》一词中的诗句起的,我觉得这个名字很美。今年我xx岁了。xx岁的花季,应该是快快乐乐的,xx岁的x孩更应该是快快乐乐的,而我却相反。我的性格注定我要在花季流泪。

  三、

  大家好,我叫XX,毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢?

  四、

  大家好,高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。我叫XXX,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

  五、

  我叫xx,今年十三岁,我在北京市xx中上学,我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

高中自我介绍3

  我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。

  我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小XX;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

  我渴望变成大人,渴望大自然的完美,我最想去的国家就是俄罗斯了,俄罗斯很大,那就就应很美丽吧,我在想,我长大后就要在俄罗斯去度假,度一个完美的假。我很喜欢自我制作东西,自我装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!

  我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

  我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自我的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人,其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自我,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。

  怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?

高中自我介绍4

  你们好!

  我叫xxx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天这次介绍,我将要让你们解我,认识我。我是今年九月来到xx一中,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时学习中,动脑筋问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得关,而文史类读物,我更有我独特见解。认为时间最宝贵是生命、时间与精神。认为会感受与思考不仅使大脑,还有心灵。

  在这几天中,我认识一些同学,彼此之间沟通仅很融洽,而且增进友谊。人生地不熟地方,我去得多,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会以后社会上这个更大陌生世界去拼搏,去生存,为给将来打下藤好基础,所以,今天我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后感受,是那么前所未有清晰。只提上感受是比不上精神振奋。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到这一点吧。之所以,语文地位对我来说是更高一个层次,是精神崛起寄托。

  这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物人,所以对未来,也是想象并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往未来。希望能在班上大家能多多指教。谢谢!

高中自我介绍5

  大家好我叫XXX当然你也可以叫我XXllikefootball并且我正以自己的实际行动为中国足球的未来而做着不懈的努力不要感动我之所以这么做就是想证明个子小体型单薄的人是也可以踢足球的并且还可以提的很good我就是想告诉一些人只有我们中国足球水平才可以代表亚洲足球的全体水平的在这一方面我们是不会比小日本差。

  说到这里我知道许多人眼里已经饱含着泪水不要感动也不要搞盲目的个人崇拜忘了告诉大家我还有另外一个名字--雷锋。

  虽然这样但有时也会暗自神伤一串串烟圈成了我寂寞的符号,我不想这样所以我渴望能许多红颜知己和蓝颜知己能够充沛我都精神需求。这就是我XX一个活着的雷锋一个中国的贝克汉姆。眼角那一丝鱼尾纹足以代表我一个成熟男孩的魅力。我渴望得到你们的关注谢谢大家!!!(亲,记得鼓掌啊。)

高中自我介绍6

  时光易逝,不知不觉中高中三年的日子就快要完毕了。在高中三年来,我收成了很多。我是一个酷爱学习的人,成果优异,道德兼优,尊敬教师,活跃参加校园组织的各项活动。酷爱劳动,能很好的处理和同学之间的联系。在课堂上,我能活跃的答复教师提出的问题,严格要求自己,不明白的问题问教师。在今后的道路上,我会继续发展自己的长处,改正自己的缺陷,做一个更加优异的人。

  在高中的三个阶段中,我步入了常识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我酷爱班级,酷爱团体尊敬教师,与同学联系十分和谐。我上课一丝不苟的听教师讲课,活跃答复教师提出的问题,恪守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不明白得问题,或区寻找教师的协助。在日子方面,我生动好动活跃参加体育活动,活跃参加运动会,我不怕苦不怕累,以刚强的意志冲向终点。我乐于助人,给她们协助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让教师定心,让家长宽心。我药尽力,继续加油,做一个对社会有利的人,尽力为国家做出自己的奉献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

  进入高中以来我仔细学习恪守校园校纪校规,上课我仔细听讲活跃思考,我坚持兢兢业业一步一个脚印因此我的成果一向处于上升状态。在日子中我与同学联系和谐,活跃热心肠协助同学处理困难,不管是学习上的仍是日子上的都使我十分开心,我不仅恪守校规校纪并且恪守课堂纪律,并且懂礼貌见到教师自动问候,我也喜爱运动,酷爱阳光活跃参加各种课外活动,使得各方面全面提高。

  跟着时光流逝,高中日子就要完毕,在曩昔的三年中我快乐的成长,慢慢的行进,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我仔细的学习,不放过学习上的缺陷,从学习中取得常识和趣味,也在学习中思想得到提高,取得了较优异的成果,得到了教师认可,能有善良,宽容从心里包容他人。待人柔切友善,协助同学处理日子学习中的困难和同学联系十分和谐,在运动会中也表现出色,为班级做出奉献。遇到波折不畏缩。我今后会更加尽力。

  我学习尽力,看到同学有难处就会活跃协助他,团结团体,关怀同学,自信心强也协助同学建立自信,我干事仔细,也同于承认错误,勇于面临错误,然后打败困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向教师提出,一起处理困难。在平时学习日子中不管什么困难从不害怕后怕,在班里学习尽力遭到教师的好评,活跃答复教师的发问,也得到教师的必定,尽管行进的道路崎岖,但我一直不放弃,扎实的一步步行进,目标在巅峰,为了完成自己的目标,我乐于助人,乐于接受同学们和教师的批评建议。

  踏入高中今后伴跟着快节奏的日子我才真正意识到时刻的紧迫性,课上仔细做笔记,课下仔细复习是每天必做的工作,兢兢业业一步一个脚印是对自己严格的要求,面临困难毫不畏缩,是对待学习一丝不苟的情绪。上课时刻我活跃讲话,踊跃答复教师的问题,学习成果优异,活跃参加校园组织的活动,自觉恪守校纪校规,酷爱劳动酷爱团体,关怀同学尊敬师长,高中三年的日子锻炼了我成长的品质,我从中收获颇丰。

  进入高中学习,三年来不管在学习上仍是日子中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认仔细真,向常识的殿堂稳步迈进。总能从所做的工作中总结经验教训,日子中我乐于助人,与同学联系十分和谐,我性情生动开朗,简洁大方,得到教师同学们的认可。从来没有无故旷课,迟到的现象出现。恪守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢奋斗,日子中敢奋斗,是一个活跃向上的好学生。

高中自我介绍7

  大家好!我叫x,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在x班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

  我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友。将同风共雨一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!

  请多指教哦!

高中自我介绍8

  高中开学自我介绍范文我叫XXX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。

  我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多。这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是画画,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是画画,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

  初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XXXX。而我的优点则是XXXX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生。这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。

  当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去。

  也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。

  初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会。在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。

  我叫**,**岁了。我**的个子,**的手掌,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样--又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。

  所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。而且,我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说:字要秀气一点,不要太张牙舞爪。同学们看了我写的字后,开玩笑说:好大的字啊,可以打得死老虎了。不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我**了。说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。希望大家能喜欢假小子一样的我,谢谢!

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫xx,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓xx,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”.我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。

高中自我介绍9

各位老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸来到这个大集体!我的名字叫xx,毕业于xxx中学。

  我是一个刚刚迈入高中的高一新生,和众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。

  毕业于xxxx中学,今年的九月来到xx一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。

  我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!

  刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,因此,今天的我,要比以前更努力。

  为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!

  这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,通过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,希望能在班上能向大家能多多指教,我叫xx!

高中自我介绍10

  我叫李青,今年十八岁,在江苏省高邮市北海高中读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,异常喜欢拉二胡。只要有我认识的'曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次教师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。所以,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不梦想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我异常喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我期望自我能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又期望自我永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一齐上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自我也叹口气,我这个人呀!教师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被教师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开》,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

  周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎样也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

高中自我介绍11

同学们,大家好!

  很高兴能和大家相聚在这美丽的华师中山附中,本学期呢,由我来担任咱们班的班主任兼化学老师。很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。那么,我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做****,电话号码是********,以后你们有什么事情(无论是公事还是私事),只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。老师的自我介绍就先到这里,以后我们会有很长的时间可以慢慢了解。这节课呢,我们先来谈谈我们接下来的学习和生活。

  高中与初中的不同,学习方式的不同

  高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:

  首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

  其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是保姆式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。

  第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。而且在高中老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。

  高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学

  们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力

  学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;

  如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。

  同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。

  但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标;每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,鲶鱼效应(鲶鱼,一种生性好动的鱼类,并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。渔夫,聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益)就是告诉我们在一个团队当中要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

  首先,你们是高一新生,你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!我认为快乐乃人生之本,快乐也是学习的根本。大家都知道“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”这是孔老先生留给我们的至理名言。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。

最后,作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的,我或许不漂亮但我聪明,我或许不聪明但我勤奋,我或许不那么努力但我善良,我或许不敢肯定自己是不是善良但我最起码热爱生活。嗯,所以要自信。我们或许无法改变过去,但是我们可以从现在开始,相信自己。自己相信自己了,别人才会相信你。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。当你说“我就是要做这件事,多困难我都不在乎”时,老天爷就会开始支持你!

好,这节课就上到这里,同学们休息一下顺便修整自己的心情,向美好的明天出发吧!

高中自我介绍12

  我叫XXX。

  有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我也很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。

  我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我

  我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题的时候,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

  我对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我现在会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有理想并努力追寻的我。

  这就是我,现在,你们了解我了吗?

高中自我介绍13

各位老师、同学们:

  下午好!

  我是xxx,我思维敏捷,我手脚灵活,我5尺20寸高!羽毛球,篮球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠闲中,我爱看青春偶像剧;心情郁闷中,我爱听音乐。“我的爱只能够让你一个人独自拥有。”是我最喜欢听的歌曲叫《够爱》。我身边的人常跟我说,我给他们的第一印象就是烂,耐人寻味,或者我行为习惯不好吧,又或者,我仪表不端正。

  但其实,真实的我和他们想象中的我迥然不同喔,我成绩不错,在班里可以名列前茅,甚至有时候能越进级前列,只可不是碰巧额。

  可知道,在背后我也下过不少苦功的,我始终相信“天才出自勤奋”对于失败,我总是抱负着“总有一天会成功的”心态,对于成功,我希望自己能收敛多点。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我懂,可我就是个有点自大的男生。高中的我,大概是这样的了,我希望将来会迎来新的光芒。

  谢谢大家!我的介绍完毕。

高中自我介绍14

尊敬的老师,亲爱的男同学,可爱的女同学:

大家好!

我的名字叫“成君”,各位可以叫我“君子”。我的名字简单好记,而且寓意深刻,表达了我父母对我人品操行和德行的期望,希望我能够成为人中君子,我也会朝着这个目标而前进的。放心,“君子”现在不求“佳人”,男同学、女同学都把心放安稳咯!

  在平时,我的兴趣不多,只会略懂一些最基本的运动,像什么跑步、打兵乓球、打篮球、踢足球,绝对没大家的广泛。在今后的日子中,大家活动的时候一定不能忘了我,要帮助我这个落后的同学呀!

  我的自我介绍到此为止,最后,衷心希望大家能够记住我这个“君子”!

  谢谢大家!

高中自我介绍15

  我是来自河北xxxx学院化学专业xxx,很高兴来到你们贵校——xx中学,参加第十五期顶岗支教,非常认识你们。

  我是学化学的,接下来的日子里由我担任咱班的化学,请同学们放心的把心交给老师,老师会用百分之百的用心来教你们的,请同学们相信我!在介绍化学这门学科之前,我先介绍一下我个人。同学们不要害怕,老师本人自认为是很有耐心,热心的人,同学们不管在学习上,还是生活上如果有什么困难,老师会尽最大的努力来帮助大家的,老师不仅喜欢化学这门学科,各个方面都会学一些,在今后的日子里,我们可以一起探讨一下,我们之间的兴趣爱好,和老师谈谈心,促进咱们的师生关系。老师虽然年轻,经验较少,但是老师相信只要有热情,有信心,一定就会教好你们,同学们请相信老师!本期实习生顶岗的目的很明确,如下:

  1。在教育教学中提高专业素质,全面提升知识运用能力和教育教学能力。

  2。在艰苦环境中接受锻炼,培养艰苦奋斗意识,吃苦耐劳精神,树立正确的人生观、世界观、价值观,提升思想政治素质。

  3,在顶岗实习支教的社会实践工作中完善人格素质,锻炼团结协作能力和社会交往能力,提升社会工作能力,促进全面发展。

  总而言之一句话——同学们请相信我!让我们一起携手度过这半年学习生活,希望同学们能够在老师的领导下,快乐的生活、快乐学习!老师对同学们有几个希望,如下;

  1,希望同学们之间和谐相处,团结友爱;

  2,希望我们师生关系融洽,一起探索学习的乐趣;

  3,希望同学们课堂纪律、学习纪律都能够做到最好;

  4,希望同学们积极参加课外活动;

  5,希望同学们体现学生为主体,与老师互动和谐6,希望同学们在老师的带领下,快乐生活,快乐学习!

  以上是老师对同学们的我的介绍,在今后的生活上,学习上我们再继续互动慢慢的了解,让我们一起来创造美好的学习生活!

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