学生自我鉴定汇编15篇
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的学生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生自我鉴定1
我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有了更深刻的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助他人。
在性格上，我性格开朗，责任心强，善于与人交流。自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神。经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会上的工作。加上我做事踏实认真，能吃苦耐劳；学习能力强，可以很快的接受新事物。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。
学生自我鉴定2
训对于每一个新一的学生都是一次新的人生挑战，这次的xx天训已成为我难忘的回忆。现在对自我作个鉴定如下：
训让我懂得了吃苦。心里经常叨念着：流血、流汗、不流泪的口号，这是怎样的一种人生毅志！流云飘过训练基地上空的苍穹，太阳依旧不解人情。在烈日下的我们，个个都汗流浃背，虽然时常有水补充，但豆的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊，然后轻轻地落在了每个人的上衣上，于是衣服很快就被汗水浸湿了，但无论怎样受烈日的.煎熬，我们每位同学都没有退怯，站姿时，个个都纹丝不动，真的达到了站如松的境界。
虽然只是短短的xx天训，却让我懂得、学会、拥有了许多，这也许是我进xx上得第一堂完美、充实的课吧！相信在今后的高中三年的学习生涯，一定会发扬在训中继承的优良品质和作风，努力提高自己，望在高中学习上给家长、老师、更给自己一份满意的答卷。
学生自我鉴定3
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大学三年即将结束了，回首三年的大学校园学习生活和生活，我觉得自己学到了很多很多。这三年，是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望，有梦想，奋斗过，追求过，有失败，也有成功!我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上，我孜孜不倦，认真听讲，刻苦钻研，端正个人的学习目的和，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我认为好的对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处，相互帮助。积极为同学服务，尽自己努力为同学排忧解难。
在工作上，本人一向勤勤恳恳工作，从大一刚进入x市职业大学做学习委员，一直努力做到成为联系老师与同学之间的纽带。替同学分忧解难，成为老师的得力助手。后来做个班长，协调个方面工作，使班级的日常工作有序进行。在学生会，负责学校、系部晚自习纪律，为学校创造良好的晚自习学习环境。积极参加学校迎评工作，为我系的迎评工作取得胜利作出自己的贡献，并且被评为“迎评先进个人”。自担任系学习部部长以来，我系的晚自习纪律一直比较良好，组织学生参加各种活动，丰富学生课余生活。组织“大专生赛”、“新生座谈会”、“英语演讲比赛”、“才艺智力大比评”等活动，为我系学生提供展示自己才华的舞台。
作为一名x的大学生，深知社会对人才的要求。我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。
学生自我鉴定4
一、思维方面。
能踊跃加入学习，关心国度事，拥戴党的各项方针政策。遵照校纪校规，尊重师长，团结同窗，上请求提高；学习目标明白，立场端正，研究业务。勤恳耐劳，成绩精良；班工作当真负责，关怀同学，热爱群体。有必定贡献精力。
二、学习方面。
以优良的成就实现了全体课程，并应用业余时光学习了专业之后的常识，拓展了知识面，开扩了视线，为以落后入工作岗位打下了坚实的基本。
三、不足之处。
学习成绩需进一步进步，今后我一定发挥成绩，战胜不足，争夺更先进。
学生自我鉴定5
时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它学生思。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历文章学生思想品德在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳自我鉴定。另外就是交际沟通能力还有待加强。
学生自我鉴定6
四年的大学生活很快就要结束了，转眼已经到了毕业的阶段，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定：
我的大学生活分为两个阶段，前两年在苏州职业大学，虽然只是个专科学校，遇到的老师都是挺专业的，学到了很多的知识，也顺利的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期，很多课程是重复的，学起来挺轻松的，也取得了不错的成绩，第二学期因为各种原因，明显的不在学习状态，最后的成绩也不太理想。在考研和就业的这个抉择上，选择了考研，为此也付出了努力，最后通过调剂也考上了，但却没想象中的高兴，只是觉得这一件事终于有个结果了，接下来还会有各种各样的事情。在南邮还有几个月的时间，主要要完成两件事，一是英语六级、二是毕业设计，为了让我的大学生活画上个美满的句号，还是要再接再厉的。
在校期间，除了不断地学习理论知识之外，各种社会实践也是必须的，利用寒暑假的时间，去做各种方面的兼职，主要的有家教和在酒店做服务员，这样的兼职，使我学到了很多课本没有的东西，整个工作过程都让我受益匪浅，学校所学的专业知识，所接触到的人和事，自己的爱好，一些想法，都与激烈竞争的现实有一定的差距，这需要我不断地学习，不断地充实自我，用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会，以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法，不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动，真正立足于当下。想做的事情，也真正的发现自己喜欢的事情是什么，对于游戏、篮球之类的提不起一点兴趣，但是你要约
大学生活是丰富的，我们有很多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情，我肯定会欣然应允的，大学四年，也有很骄傲的事情，比如骑车从无锡到南京，比如爬黄山，在黄山山顶露营，这样的活动让我觉得自己的生活是丰富多彩的，能够追寻自己的理想生活是难能可贵的，我一定要做到。
去年除夕，为自己制定了旅行计划，其中黄山之旅完成了，那是一段很开心的路程，能够和心爱的人一起出游，路途中的风景已经排在第二位了，彼此的快乐才是最重要的。今年的计划，1、三月份的时候去济南，如果条件允许，去爬泰山，否则只在济南玩两天，好久没见的好朋友王岩，肯定会去拜见的。2、油菜花开的时候去婺源，这在去年就提到过的，当时是想陪林根巧的，现在我对这个地方也是挺感兴趣的，邀上三五好友一同前往，一定乐趣无穷，当然能够组织更多的人，会更好的，只是这有点难，不觉得这个班级能够组织起一个毕业旅行。3、春暖花开的季节，去杭州西湖周围走走也是很不错的，在我心目中，有小西湖之称的苏州石湖是最漂亮的，而名气如此之大的西湖却没有欣赏过，未免有些遗憾。4、多次提到过去北京，一直也没有成行，增哥的海南岛之行的成功，更加坚定了北京背包客之行，到时候带着帐篷和睡袋，将是一段很有意义的旅行，我不想再一次错过，这个要和他好好的规划的，与我一个人，也想在学生证到期之前，完成北京之旅。
让我欣慰的一件事情，大学四年处到的朋友不算太多，但是大家对我的评价都还可以的，我做人的原则就是真诚与人，不会想着去骗某个人，占某人的便宜，对于别人的要求，我一定会尽我所能的去帮忙，大家也就很愿意和我交往的。
我自身的问题也是很多的，对学习的不够专心，很多知识都是模模糊糊的，随便问个问题就答不上来了，这就要求我在以后的学习中注意知识的融合与记忆。另一方面，我的语言组织能够是有待提高的，和人交谈、参加面试时总觉得力不从心，这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发现自己存在的问题，不断的完善自己，使自己各方面都变得优秀。
学生自我鉴定7
本人工作态度，我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度，谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的。指导安装工作。
虽然指导工作顺利的完成，但是通过工作发现了在控制柜里xx型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸，工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。
学生自我鉴定8
三年的中职生活接近尾声，纵观去，学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中，我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。这也是我的为人之道--以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。为此，我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻，作毕业生个人自我鉴定。
自从来到环院以后，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
再说到学习方面，自我进环院的xx天起，我就没有忘记我来环院的目的--学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我基本的思想。
在校期间，我遵守校规校纪，不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下，通过不断地学习和实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我在校期间连续获得两届校级技能大赛一等奖，还参加过学校为技能比赛而做的集训，并代表学校去杭州H3C总部进行考察，还获得了4向NIT证书以及劳动局颁发的文字录入员初级证书。
当然，本人还存在不足之处，如学习发展并不全面，专业技能方面成绩非常优异但是，数、语、外，这三科文化课的水平就不尽人意了。所以在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，在提高自己专业素质的同时，也努力提高自己的文化课水平，使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。
作为一名即将毕业的中职生，我对祖国的未来充满憧憬，对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!
学生自我鉴定9
本人成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小矛盾，但我会去挽救这来之不易的友谊，同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底，敢于追求，因为我相信、没有理想和追求，青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏，再美好的愿望也是过眼云烟。
我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最 大的努力帮助他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我能够很快的学习自己喜欢的东西，因为自己喜欢，所以愿意花很大的心思，时间在上面。自我感觉很聪明，希望自己做的东西能得到别人的称赞和认同，这样会给我动力。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体。
爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。
本人关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法、举止文明、正直守信、有团队精神、热爱劳动、乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
学生自我鉴定10
时光匆匆，这几年来的大学时光也结束了，确实还是让人受益匪浅，也让我学会了很多，我也应该要朝着好的方向发展，这一点是一定的，现在回想起来的时候，我还是感觉特别充实的，作为一名毕业学生，我也充分的意识到了自己在大学期间，所努力的方向在哪里，对于自己各方面也应该要有客观的评价。
在学习当中，我始终都是对自己很有信心，也知道在工作当中，应该要对自身各方面抱有信心一点，平时也比较注重搞好自己的学习，我认为这是非常关键的，我上课认真的听讲，的从来都不给自己找理由，我也知道这对我来讲是一件多么重要的事情，现在回想起来的时候，我确实感觉是很有意义的，学习方面我从来都不敢落下，平时也和周围的同学虚心的学习，这让我感觉很有意义，作为一名大四学生，我对自己还是很有信心的，所以接下来我也应该要去认真的思考这些，学生的本职工作就是学习的，回想起来的时候，我还是很有动力的，特别是在专业知识上面，我也非常认真，我也一定会做好相关的本职工作，让自己落实好个人的专业知识，我会让自己去消化好这几年来的知识。
在生活方面，我平时养成良好的生活作风，也认真对待自己各方面的学习成绩，这对我而言也是一个很有必要提醒，在对我的影响也是很大的，生活中我是一个很好相处的人，对于我而言，这是一件非常有意义的事情，毕业之际我也应该要努力去落实好自己各方面的职责，学习期间的点点滴滴，我也确实觉得这对我的帮助很大，大学四年的生活当中，我从来都不敢忽视对自己学习能力的提高，所以这对我的影响也是比较大的，毕业之际我对这一点更加是感觉很有必要，努力提高自己的同时，我也在坚持做好自己分内的事情，通过这些细节我也在不断的成长，我感激这四年来的经历，确实让我的大学生活很是充实。
在实践方面，我也思考了很多，我觉得这是对我的认可，我积极的参加学校的各项活动， 在这一点上面，我还是希望自己可以做出更好的成绩来，作为一名学生，我对此深有体会，这是我需要去思考的，也是这大学四年来的一个经历，提高自身能力的同时，我也认识到了这份工作的重要性，我一定会坚持做的更好一点，希望这大学四年的经历，能够更加的丰富自己。
学生自我鉴定11
时光如梭，转眼即逝，我即将告别这多姿多彩的高一生活，六月将至，毕业在即，回首一年高一生活，我觉得紧张、充实又令人难忘，我也在这一年中成长为了一名合格的中学生：
在学习方面，高一，一年来，我始终严格要求自己，注意摸索适合自身实际的学习方法，养成了积极思维的好习惯，培养了较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。
在思想方面，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与人和善，具有较强的集体荣誉感和责任感，努力为班为校做好事。作为一名班干部，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在老师领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
在生活方面，我性格活泼开朗，喜欢参加各种文娱活动。高一阶段担任班级体育委员，积极协助老师做好各项工作，组织同学参加各种活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。
学生自我鉴定12
1、一个在班级从不多言多语的男孩，你虽不善言表，但在大型活动中的表现足以证明了你对这个集体的热爱。在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
2、你为人正直，讲义气，热爱班级有很强的集体荣誉感，知道感恩懂得孝顺，这对一个人来说是最重要的。每次班级球赛，都能看到你矫健的身影，为班级争得许多荣誉。另外，兴趣爱好广泛，发展了自己的特长。学习上希望你能对自己有更明确的目标，提高学习和课堂听课效率，只有这样你才能少走弯路尽快成长，提高成绩。
3、你乐观向上，默默无闻，多才多艺，为人大气，对人和善友爱，同学们都喜欢和你交朋友。思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，富有挑战竞争意识及创新能力，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的大学生。希望你在学习中能更主动些，课堂再专注些，课后再多问些，学习效率再提高些。为自己制定一个目标在假期完善自己，开学后以最佳状态迎接新挑战。
4、该生在校期间学习态度端正，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。自己能根据兴趣爱好积极发展特长，不断的完善自我。希望你在今后的学习中每天都快乐成长，学习上不断赶超自己，每天进步一小步就离成功越来越近。相信只要你多一份信心，细心，恒心，耐心聪明的你一定会笑到最后。
5、一个在班级从不多言多语的男孩，不过总是那样稳稳当当，为人谦虚谨慎，却经常在学习上给大家造成压力，成为众多学习高手的对手。你是一个有思想有个性的孩子，对自己的学习有一定的打算和目标。纪律上你无可挑剔，就学习的主动性来看在班里也首屈一指。正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你，喜欢你。有很强的班级荣誉感，各项活动积极参加。你是一个自立能力很强的孩子，也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的学习中能更积极，更有激情，更自信。
6、该生学习努力，成绩优良，具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力，。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。
7、在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，希望在学习上投入更多时间、精力，努力争取更好成绩，争取更好成绩。
8、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
9、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，工作认真负责，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，集体荣誉感强。
10、该生一学年来表现良好。品德良好，政治立场坚定，坚持马克思列宁主义；已参加过党校学习，并顺利毕业；平时严于律己，宽以待人，尊敬师长，团结同学，群众基础好；学习努力，思维活跃，成绩优秀，曾获得校二等奖学金，动手能力较强，积极参加科技活动，现主要在教师实验室里进行学习、工作；计算机通过广西一、二级和全国二级；此外积极参加各项集体活动，经常锻炼身体，身体健康。
11、该生一学年来表现很好。政治立场坚定，积极要求进步，组织纪律观念强，学习态度端正，学习认真，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度，积极参加各项集体活动。
12、该生一学年来表现好。组织纪律观念强，集体观念强，政治上积极向党组织靠拢，关心国内外大事。能自觉遵守学校各项规章制度；性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚，与同学相处融洽；学习上较认真，目的明确，能按时完成老师布置的各项学习任务，成绩有所进步步。热爱体育锻炼，身体素质良好，兴趣广泛，积极参与各项活动；热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作，有较强的集体荣誉感。
13、该同学学习态度较端正，但不够刻苦认真，虽基本能按时完成老师布置的各项任务，但偶尔有迟到，旷课现象，成绩不理想；待人友善、尊敬师长、团结同学，有良好的人际关系；生活上独立自主；望能明确学习目标，争取迎头赶上，严格要求自己，在学习上投入更多时间、精力，努力争取更好成绩，争取更好成绩。
14、该同学在校表现良好，能自觉遵守学校各项规章制度；性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚，与同学相处融洽；学习上较认真，目的明确，能按时完成老师布置的各项学习任务，成绩有所进步步。热爱体育锻炼，身体素质良好，兴趣广泛，积极参与各项活动；热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作，有较强的集体荣誉感。
15、该同学学习态度较端正，但不够刻苦认真，虽基本能按时完成老师布置的各项任务，但偶尔有迟到，旷课现象，成绩不理想；待人友善、尊敬师长、团结同学，有良好的人际关系；生活上独立自主；望能明确学习目标，在学习上投入更多时间、精力，养成良好的.学习习惯，争取在学习上有新的突破。并能积极参与各项活动，增强与同学间的交流。
16、该同学学习目的明确，积极上进、努力进取、自觉性强，能主动学习课内外知识、善于独立思考、专业基础扎实。同时热心帮助学习上有困难的同学，深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动，能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己、团结同学，有良好的生活习惯，能主动做好宿舍卫生。有高度的学习热情，不断努力进取的精神。望能发挥学习上的优势，带动同学的学习积极性，促进班级良好学风建设。
17、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，取得了优异的成绩，成绩名列班级前列（荣获专业奖学金）；同时热心帮助学习上有困难的同学，深受同学好评。继续保持高度的学习热情，不断努力进取，争取更好成绩。大胆参与班级工作，为班级工作多做贡献，同时，努力锻炼自己的工作能力和实践能力。
18、在此期间担任班级学习委员一职，工作认真负责，为同学的学习生活的顺利开展做出了积极的工作，表现出很强的服务精神和工作热情。想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良。性格开畅，热心肠，与人为善，个人涵养好，富有文明礼貌；并积极参与各项集体活动，集体荣誉感强。
19、该同学学习目的明确，积极上进、努力进取、自觉性强，能主动学习课内外知识、善于独立思考，同时热心帮助学习上有困难的同学，深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动，能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己、团结同学，有良好的生活习惯，能主动做好宿舍卫生。
20、在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；积极参加班级组织的各项活动，能较好地配合班干部做好班级工作，集体荣誉感强。
21、该同学在此期间担任班上的生活委员，表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人，与每位同学都保持着和谐的关系，并积极参加班级、学校的各种活动。思想上积极上进，学习刻苦认真，有着明确的学习目的和目标且不断努力，善于思考，曾拿过一等奖学金。生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责。集体荣誉感强。
22、该生一学年来表现好。坚持四项基本原则，政治立场坚定，组织纪律观念强，集体观念强，政治上积极向党组织靠拢，参加了党校学习，并于20xx年12月毕业；平时尊敬师长，热情帮助同学，群众基础好；学习积极努力并积极参加科技活动，与同学组队参加了“福达杯”机械创新设计大赛。计算机通过广西一、二级和全国二级；此外积极参加各项集体活动，经常锻炼身体，身体健康。
23、该生一学年来表现好。政治上积极要求进步，坚持四项基本原则，政治立场坚定，组织纪律观念强，尊敬师长，团结同学，热情助人，群众基础好；学习成绩优秀，曾获得校三等奖学金，学习之余，积极参加科技活动；计算机通过广西一、二级和全国二级，英语通过大学英语四级；此外积极参加各项集体活动，经常锻炼身体，是院足球队的主要成员之一，经常代表学院参加“五四杯”足球比赛。
24、该生一学年来表现好。政治上积极要求进步，坚持四项基本原则，政治立场坚定，组织纪律观念强。学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，集体荣誉感强。
25、该学年度担任班长一职。平时表现很好，政治上积极要求进步，坚持四项基本原则，关心国家大事，政治立场坚定，组织纪律观念强，组织能力强；已参加过党校培训并顺利毕业。尊敬师长，团结同学，群众基础好；在担任班长一职期间，工作认真负责，积极组织了大量班级活动，表现出了优异的组织领导能力，此外，还积极参加及参与组织各项社团活动，身体素质好，集体荣誉感强。
26、该生一学年来表现很好。政治立场坚定，积极要求进步，组织纪律观念强，在大一的时候就光荣地成为了正式党员，现为年级党支部成员；尊敬师长，团结同学，群众基础好，平时积极以党员身份号召大家向党组织靠拢，对班级党建工作起到积极作用；学习刻苦努力，成绩优秀，曾获得校二等奖学金，国家助学金等奖项。动手能力强，积极参加科技活动；计算机通过广西一、二级和全国二级；此外积极参加各项集体活动，经常锻炼身体，身体健康。
学生自我鉴定13
这个学期，我在品德、、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好。
学生自我鉴定14
三年的专生活似弹指一挥间，转眼专生活就该结束了。回首这三年的专校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。三年的专生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这三年专生活的自我鉴定。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较，如何正确地运用世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。三年的专学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。专三年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，专三年里，我积极参加学校、系和班硷组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
对于一名三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这专三年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
作为毕业在新世纪的专生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的专生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
学生自我鉴定15
我在学校的学习生活中，思想上积极要求上进，靠近党组织组织，严格要求自己，积极努力。对待学习，态度端正，目标明确、虚心好学，成绩优良。劳动方面，不怕吃苦，任劳任怨，努力锻炼自己的品格。体育方面，积极参加学校的体育活动，锻炼身体，强壮体魄。平时关心集体、帮助别人，有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。今后我要继续努力，要高标准、严要求，再接再厉。
我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、尊敬师长、团结同学、积极参加体育活动，体育成绩优秀，活泼开朗积极上进的初中毕业生，我学习态度端正，兴趣爱好广泛，具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“优秀学生”。今后我要继续努力，要高标准、严要求，再接再厉。
初中生自我评价标准
一、遵纪守法
1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。
2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。
3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。
4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。
5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。
二、关心集体
1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。
2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。
3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。
4、能够参与活动，服从小组分工安排。
5、很少参加集体活动，团队精神差。
诚实守信
1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。
2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。
3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。
4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。
5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。
四、行为习惯
1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；
2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；
3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；
4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；
5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；
五、学会负责
1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；
2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；
3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；
4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；
5、对自己不负责任，自主能力很差；
六、热心公益
1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；
2、热心公益性活动，活动效果有待提高；
3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；
七、学习兴趣
1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。
2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。
3、有迟到、早退现象，求知欲不很强。
4、态度不认真，作业不认真完成。
5、学习毫无兴趣，缺课现象严重。
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。
2、平时的考查成绩较优秀。
3、平时考查成绩总体较好，但波动比较大。
4、平时考查成绩尚能及格。
5、平时考查成绩处于不及格。
九、反思行为
1、有良好的自我反思的习惯，善于经验，效果良好；
2、有良好的学习习惯。
3、学习被动，学习习惯较差。
4、学习能力差，无学习习惯。
5、课后不反思自己的学习，不求上进。
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。
2、积极参加综合实践活动，能完成任务。
3、比较积极参加社会实践，基本上完成任务。
4、参加社会实践活动，但未能全部参加。
5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。
2、积极主动进行研究性学习，且在实践活动中勇于创新，获得校级奖励。
3、在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。
4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。
5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。
十二、乐于合作
1、善于与他人合作，共同完成任务。
2、喜欢与他人共同合作完成任务。
3、愿意与他人共同合作。
4、能够与他人共同合作。
5、不评价和约束自己的言行。
十三、尊重他人
1、尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；
2、尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；
3、对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；
4、与他人相处不很融洽，关系一般；
5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；
十四、方法运用
1、方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享。
2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。
3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。
4、与他人交流合作时有一定的困难。
5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。
十五、健康生活方式
1、兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律；
2、能做到劳逸结合，注意身心调适；
3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；
4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于合理安排时间；
5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。
十六、运动技能
1、积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；
2、身体素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的成绩；
3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标；
4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；
5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。
十八、体质与健康
1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；
2、身体健康，能积极参加体育锻炼；
3、身体比较健康，无明显心理障碍；
4、学年内无较长的病假，心理素质不高；
5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；
十九、兴趣浓厚
1、音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的工作，遇到问题能够发表自己的见解。
2、音乐、美术课感兴趣，能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。
3、兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。
4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。
5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。
二十、情趣高雅
1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。
2、能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。
3、只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。
4、不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。
5、不但不懂得欣赏，还会加以破坏。二
二十一、善于表现
1、有良好的艺术气质，能够积极参加市里面的艺术活动，并有良好的表现，期末成绩优秀。
2、有良好的艺术气质，在学校的活动中勇于表现自己。
3、缺少艺术气质，只会在班级里表现自己，一到大的场合就怯场。
4、不会表现自己，只会在同学的再三推荐下才敢于表现。
5、不爱任何艺术活动，拒绝同学的任何邀请，期末成绩不及格。
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