技能竞赛主持词

时间:2023-06-05 14:59:00 主持稿 我要投稿

技能竞赛主持词

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下的中国社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编为大家收集的技能竞赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

技能竞赛主持词

  技能竞赛主持词 篇1

  尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

  大家下午好!

  经过一天多紧张激烈角逐,青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第二届干警运动会即将落下帷幕。激情六月,在火红的运动场上,我们挥洒汗水,收获了喜悦,展示了风采;我们赢得了荣誉,加深了友谊,放飞了理想。

  今天下午的闭幕式共有五项内容,下面依次进行。

  第一项,请裁判长宣布竞赛团体成绩;

  第二项,主持人宣布“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”获奖单位、个人名单;

  第三项,下面请主席台领导为获奖单位、个人颁奖;

  第四项,下面请省高级法院党组副书记、常务副院长李宁同志致闭幕词;

  第五项,主持人宣布运动会闭幕(我宣布青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第二届干警运动会闭幕!)

  二、演讲比赛主持人闭幕词:

  a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动。

  b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

  a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

  b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托。

  a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆。

  b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻。

  a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释。

  b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍。

  a:是这爱成为生活的原素。

  b:是这爱成为学习的旋律。

  a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火。

  b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗。

  a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

  b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

  合:让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!

  三、年会主持人闭幕词:

  a:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动。

  b:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

  a:熟悉的旋律,演绎时代的'激越,回荡情怀不改的真切。

  b:告别今天,我们将站在新的起点。

  a:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

  b:我们风雨同舟,开拓创新。

  a:我们携手共进,精诚团结。

  b:大展鸿图又一年 与时俱进创辉煌。

  合:让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成,万事如意!祝愿我们的乾德兴旺发达,再攀高峰!让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

  技能竞赛主持词 篇2

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:现场和电视机前的观众朋友们

  合:大家好!

  男:非常高兴能和大家相聚在由曲靖红十字会和曲靖市国土资源局联合举办的灾害急救知识及技能竞赛的活动现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

  女:我是曲靖电视台的节目主持人刘星星,通过今天的活动,让我们一起关爱生命健康,提高防灾减灾能力。

  男:对,其实在我们的日常生活中,掌握一些基本的急救知识和灾害预防的知识是很必要的。星星,你最近在生活中有没有受过伤?

  女:有,比如说昨天早上我急着出门,一不留神就被门把手给划破了。

  男:你当时是怎么处理这个伤口的?

  女:因为伤口也不是很大,又急着出门,就找了个创可贴一粘就完了。

  男:这我得说说你了,虽然人体的自我防护和免疫系统是比较强,但伤口若是处理不当,很容易发生感染,建议你要进行一些清洁消毒措施之后再包扎。再问你一个问题,你会游泳吗?

  女:会。

  男:要是在游泳的时候发生溺水,前去救援的人员应该从哪个方向接近溺水者?

  女:这个我以前还真是没有考虑过,你这么一说我觉得真是很有必要了解一下这些常识。

  男:在今天的比赛当中,我们将和现场以及电视机前的观众朋友们一起来了解这些常识。在比赛开始之前,请允许我们为大家介绍今天莅临活动现场的各位领导:

  女:(介绍)

  男:再次感谢各位领导在百忙之中参加我们的活动,首先我们有请……讲话。

  女:非常感谢,下面我们有请……讲话。

  男:非常感谢。朋友们,今年是国际人道法颁布61周年,刚刚过去的5月12日是我国第二个防灾减灾日,我们希望通过这次灾害急救知识及技能竞赛呢宣传和普及急救技能和紧急逃生避险知识。

  女:经过昨天的三轮预赛,我们从15支参赛队中决出了6支队伍进入到今晚的决赛,下面请6支决赛队伍上台就坐,他们是:

  男:我们今天的比赛分为四个环节:必答题、风险题、抢答题和技能操作题,不但要考验我们选手的动脑能力,还要考验他们的动手操作能力,而我们也能在选手的'操作当中学到最直观的急救技能。俗话说“天有不测风云”,当我们在生活中万一发生意外,今天学到的技能马上就能派上用场。

  女:下面我们有请……宣布比赛开始。

  男:为我们担任裁判工作的是云南省红十字会卫生救护培训中心的几位老师。首先我们要进行的是必答题的环节,场上的每位选手都要答题,当我们念完题目之后,选手有10秒钟的答题时间,超时将视为弃权,每个队有100分的基础分,必答题回答正确加10分,错误不扣分,请大家抓住机会。首先请每个队的第一位选手准备答题,本轮的题目是判断题。

  女:下面请每个队的第二位选手准备答题,本轮的题目是问答题。

  男:下面请每个队的第三位选手准备答题,本轮的题目是选择题。

  女:经过必答题环节……接下来我们要进入风险题的环节,每个队有一次答题机会,可从分值分别为10分、20分、30分、40分的四组题目中任选,答对了将加上相应的分值,答错了就要被扣掉相应的分值,请谨慎选择、谨慎作答。

  男:经过风险题的环节……下面我们要进入抢答题的环节,规则是12个题目每题分值为10分,答对加10分,答错要扣10分,需要注意的是,选手每次抢答必须在主持人说开始之后才能进行,如果提前按铃视为犯规,犯规的队将失去下一次抢答的机会。

  女:所以我们要求选手在眼疾手快的同时,还要注意冷静思考,可不要因为犯规失去抢答机会。要是场上选手抢答犯规,那这个题目我们就交给现场的观众来回答,您要是回答正确,我们将送上一份纪念品。

  男:在开始抢答之前,我们请个队试一下抢答器。

  女:经过紧张激烈的抢答题环节之后……接下来我们要进入技能操作竞赛的环节,这也是我们本次比赛的一大亮点。每支参赛队的三名选手将要协同合作,为特定情境下的伤员实施急救。至于是什么样的情境,要请每个队派一名选手来我们前台抽取。

  男:星星,要是你在外面发现有人受伤倒地了,你想去救护的话会先做什么?

  女:我会先拨打120。

  男:其实你应该先观察伤员的情况,什么部位受伤?伤情如何?等等,这样也便于在拨打急救电话的时候能够描述准确。

  女:对,其实一个急救的过程是比较复杂的,下面就让我们看看各位选手在面对各种复杂情况的时候,是如何做到快速、及时、准确的。

  男:我们说“计时开始”,每个队有5分钟的操作时间,超时将会酌情扣分,而裁判将根据选手们在规定时间内的操纵情况进行评分,满分是50分。请第一队的一位选手到前台来抽取命题。

  技能竞赛主持词 篇3

  (轻音乐出场)亲爱的、可爱的、美丽的白衣天使们,节日好!尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位护理界的的老前辈们大家好!还有我们幕后的英雄——各位白衣天使的家属们,也向你们问好了!这里是20xx年5.12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛现场,欢迎各位光临!请让我为您送上节日的祝福,祝愿大家天天开心青春常在!

  我是主持人——xx。

  为热烈庆祝“5.12国际护士节”,今天,由河口县卫生局主办、南溪镇卫生院承办了这次技能大赛,以此体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者的生命高度负责!

  在这个特殊的节日,请允许我介绍到场的领导以及评委(……)

  在这个特殊的节日,我们不会忘记,咱们医院的'护理工作有今天的成绩离不开各级领导的不断关心、支持与帮助,在这里请允许我代表全院护理工作者,为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情!(向与会主要领导献花)

  在这个特殊的日子,我们也不会忘记20xx年的5.12汶川大地震!

  请记住,2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难,三十余万人受伤,数百万人流离失所。

  请记住,那短短的三分钟,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。灾难面前,生之脆弱,哀我同胞。

  为此,我建议现场的来宾为汶川地震中遇难的同胞默哀三分钟!(哀乐声,默哀三分钟后宣布)默哀结束。

  为了赛前给大家加把劲,掌声有请卫生局xx领导为大家讲话!

  请评委宣布20xx年5.12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛活动正式开始!(邀请评委上台)

  技能竞赛主持词 篇4

各位领导、各位家长、老师们、同学们:

  大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。

  首先,请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。

  他们是:

  让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!

  另外,今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会,让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。

  今天的大会共四项议程。

  第一项宣读表彰决定,第二项宣读获奖名单,第三项颁奖,第四项请王校长做重要讲话。

  现在进行大会第一项,请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。

  现在进行大会第二项,由我来宣读受表彰学生名单。

  第三项,颁奖。

  下面进行第四项,让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。

  刚才,我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话,王校长的讲话语重心长。校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标,并提出了殷切的希望,我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。

  在此我以技工部全体教师的名义,向校领导承诺,我们将坚定信心,求真务实,开拓进取,努力把技工部的.机加工专业打造成精品专业。

  我们也向社会和家长承诺,我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境,把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。

  我们希望全体同学听校长的话,听家长的话,听老师的话,保持良好心态,继续钻研,加强自我修养,做全面发展的人。

  今年5月8日,学校曾隆重召开表彰大会,我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰,披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中,明年的五月,我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式,我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖,为宝坻中专争光,为你们的父母争光,一句话为我们的荣誉而战。

  技能竞赛主持词 篇5

  技能竞赛决赛,经过全体组队人员xx天激烈紧张的努力工作,也已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届体育竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛阶段性成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了xx学习知识、提高业务专业知识水平的积极性,使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛不够比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状,展现了xx队伍的精神风貌,为建设一只高素质的xx职工队伍,奠定了良好的基础前面我对xx岗位做得好知识及技能竞赛活动做一简要阐释。

  一、本届xx知识辩论赛及技能竞赛及决赛的基本情况

  本次xx知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、研究者以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中会,组织工作细致细致,参赛选手面带微笑,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

  各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,遵从赛场规则,积极支持和迁就竞赛组委会的各项工作,保障了本次竞赛活动的顺利进行。入选竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为维护竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起所研究讨论,从型式不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《xx-xx标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;学说理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了和出题评阅工作;裁判员、监察员每场热身赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的半决赛做好充分的准备。xx领队、教练,他们为队员们提供服务了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的气焰,增强了他们的信心;专家组的们,不辞辛苦,认真关键技术对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;比赛场地工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们则表示衷心的感谢!

  本次决赛分为笔试、竞答、基本技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有n个代表队获得社会团体竞赛一、二、三等奖,n个代表队获得竞答团体美劳室优秀奖,n个代表队获得优秀组织奖,n个代表队荣膺风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识体育竞技优胜者”称号,个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛获胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“xx”称号。在本次决赛中,团体总分成绩年均为xx分,其中最高为xx分;个人全能成绩平均为xx分,其中最高为xx分;个人技能成绩平均为xx分,其中最高为xx分;笔试成绩平均分数为xx分,其中最高为xx分;勒代洛热团体成绩最高为xx分。

  二、技能征文活动特点和效果

  (一)领导重视、精心组织、严密部署

  (二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采

  (三)强化素质,提高水平,树立形象。

  三、巩固成果,不断提高

  技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的初步成效,但也暴露出了一些环境问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别xx为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛丹法,以赛促培的目的。三是我们xx的普遍素质,与新埃需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。

  本次竞赛活动虽然告一段落了,但学习培训工作不能完结。为了更好地提升队伍素质,加强管理水平,全面推动事业的发展,培训工作必须常抓不懈,技术练兵不能松懈。在此,提出几点意见和其要求:

  第一,要持之以恒。

  第二,构建激励约束机制

  第三,希望xx培养良好的`职业道德,炼就过硬的技术开发本领,在自己的工作岗位上做出工作岗位重大贡献,之内在自己的工作专业领域内有所作为,机遇属于那些已经做好充分准备的人,希望大家再接再厉,取得更大的成绩。们,承担这次筹委会竞赛决赛会务工作的xx,为这次决赛的成功举办,谈了大量细致的工作。他们精心组织和安排,为参赛队、裁判人员和技术人员及来宾提供了量身定制良好的服务,为各种会议、各竞赛场地提供了周到的服务,保证了本次决赛活动的圆满成功。在此,我代表大赛组委会、全体参赛人员和xx对他们表示衷心的感谢!

  技能竞赛主持词 篇6

  xx年里在各级首长的关怀,帮助,指导下,在全馆人员的共同努力下,我们劈波斩浪、驭风而行、与时俱进,用智慧和汗水勾勒了一道岗位建功、奉献成才的靓丽风景线。

  甲:在渐行渐近新的一年,又将是一个希望之年、奋斗之年、胜利之年!我们游泳馆的全体员工将更加刻苦学习,熟练掌握业务技能,为游泳馆的明天做出更大的贡献。

  下面介绍到会领导部长,局长,局长,副局长。

  让我们大家再一次以热烈的掌声对首长的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。

  乙:首先请主任上台宣布竞赛开始

  甲:好,感谢主任!同时我们也预祝本次竞赛取得圆满成功!

  乙:本次比赛设有餐厅摆台技术竞赛;客房做床技术竞赛;形体礼仪竞赛和知识问答竞赛等环节。首先进行的是摆台竞赛,请选手上场(主持人下场)

  甲:请各位选手注意,计时员准备----------开始。

  (音乐响)

  乙:摆台是为客人就餐摆放餐桌提供就餐用具

  甲:对:听起来简单,其实摆台不仅包括餐桌的布局、用具的准备,还包括餐具的摆放、席面的美化等。所以说,摆台的好坏直接影响到餐厅的服务质量。餐厅要求做到台型设计考究合理,席位安置有序,小件餐具摆设配套齐全,整齐一致,即方便用餐,又利于席间服务,还具有艺术性,给客人以清新、舒畅的感觉。餐厅摆台按旅游饭店行业规定要在 5分钟之内完成。我们的服务员经过刻苦训练,现在都能在 3分钟左右完成。今天参赛的3位选手是从30名服务员中经过激烈的初试脱颖而出的。

  乙:摆小吃碟:从主人开始顺时针,用右手摆放小吃盘定位,要求离桌边 厘米,盘子之间的距离要相等。

  口布折花:口布折花能装饰美化席面,通过服务员灵巧的手,可把口布折成栩栩如生的鱼虫花鸟,为宴会锦上添花。

  摆勺垫、勺:勺垫与勺摆放在吃碟的正上方,距离吃碟 厘米。

  摆放酒具:中餐宴会一般使用三杯,既水杯、葡萄酒杯、白酒杯。先将葡萄酒杯摆放在小吃碟的正上方,白酒杯摆放在葡萄酒杯的右侧与葡萄酒杯的距离约为 厘米。将折叠好的口布花插放在水杯中,将杯摆在葡萄酒杯的左侧,具葡萄酒杯约 厘米,三个杯要横向一条线。如果是盘花,可将水杯直接摆好,然后将折好的盘花摆放在小吃碟上。

  摆筷子架、筷子:筷子架摆放在吃碟的右上方,在将筷子摆方在筷子架上,要求筷子的底端距桌边 厘米。

  摆放烟灰缸:烟缸分别摆放在正副主人的右边。

  拉椅子:每把椅子对准一套餐具。

  斟酒:是餐厅服务中一项技术较高的基本功,服务员斟酒时,应在客人坐椅的右后侧,用右手拿酒瓶的下部,左手托托盘,先倒红酒后到白酒,从主宾开始,顺时针依次斟酒。斟酒中,瓶口不可搭在酒杯上,但也不要将瓶拿的过高,过高则酒水容易溅出杯外,一次斟酒的量,以八成满为宜,瓶内酒的多少,使酒流出口的速度不一样,所以要掌握好酒瓶的倾斜度,斟完酒后,应顺时针转动酒瓶四分之一圈,以免瓶口酒水滴在台布上。

  甲:请评委和首长们上台评判。

  甲:好,一号选手所用时间,二号选手所用时间,三号选手所用时间,祝贺三位选手在如此短的时间里出色地完成摆台任务。

  乙:是啊,其实摆台不仅是时间上的竞争,更是一种造型上的艺术。

  甲:对,通过刚才的表演我们看到,即使简简单单的一块餐巾,瞬息之间都可以变换出好多种优美的造型来。

  (摆台后的随语)

  乙:希望通过这次技术组织比武,赛出水平,赛出风格,展现我们员工热忱与活力。只有企业内部人气兴旺,才能承招各行各业的宾客。

  甲:比武只是一种手段,关键是要提高我们的`竞争意识和综合素质,更好地为军外宾客服务才是我们的目的。

  下面介绍游泳馆参加管理保障部饮食创新活动的情况。

  (摆放大屏幕,播放多媒体,台上开始撤桌子,摆床。)

  (撤大屏幕)乙:接下来进行的是做床技术竞赛。

  甲:按旅游饭店行业规定做床时间是5分钟,但经过刻苦训练我们的服务员平均3分半左右就能完成。

  乙:做床看似简单但不下一番工夫是做不好的。第一位选手是,第二位选手是,她们也是从24名人员中,经过初试、复试脱颖而出的。今天她们展示的是中式做床。各位选手注意,计时员准备,开始!

  (做床的同时背景音乐响起)

  中式做床的程序:

  首先是屈膝下蹲,用手将床慢慢拉出约30厘米,

  站在床头抖第一张床单,将床单正面向上,床头床尾余出的床单应相等,从左手开始折角按左右的顺序内角成45度,外角90度,床单工包紧包平、无皱。

  站在床尾,将被子套入被套内,被子要平整,四角充实,被头将正面向下回折,反折部分平整美观,被子中线要与床单重合,上端距离床头30厘米,被子两侧距离地面均等。

  将枕心套入枕套,不要用力拍打枕头,将枕头放

  在床的正中,枕口背朝床头柜,距床头约5— 0厘米。

  整理床尾,床尾折90度直角,角要饱满、挺直,床尾的被子自然下垂,距离地面约2厘米。

  将床推回原位。

  请评委和首长们上台评判。

  乙:好,第一位选手所用的时间是,第二位选手所用的时间,第三位选手的时间。

  (开始撤床。)

  甲:礼仪是服务训练的必修课,甚至是服务的灵魂。

  乙:形体是礼仪服务的基础科目。优美的仪态,能为宾客带来美的享受。

  下面请欣赏服务礼仪展示。

  (站在侧面的随语)

  乙:看到他们专业而武有活力的展示,让我们为之倾倒,也为他们娇傲。

  甲:他们美丽的服务风采,不由的使我想起,修容一新的游泳馆象姑娘们朴素典雅,落落大方,充满着青春的朝气。象明珠相嵌在繁华的市中心,时刻准备迎接军内外宾客。

  甲:近年来我国的经济发展有了长足的进步,同时也带动了服务业的蒸蒸日上。

  (开始摆桌子和抢答器)

  乙:而今的服务业,已不仅仅局限于追求星级化的服务质量,而且更多地向个性化服务冲刺。

  甲:所以,作为一个合格的服务人员,不仅需要过硬的实际操作能力,更要有一定的理论素养。下面进行理论知识问答,首先是餐厅服务理论知识问答,请选手们上场。

  (开始理论知识问答。)

  乙:经过激烈精彩的角逐,各组获奖选手已经产生,请主任宣布获奖名单。

  甲:请副局长为获得第三名的选手颁奖。

  乙:请局长为获得第二名的选手颁奖。

  甲:请部长为获得第一名的选手颁奖。

  结束语:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。成绩和辉煌只属于过去,更加美好的未来还等待着我们。未来的美好并不能代表前进路途的平坦、机遇始终与挑战相伴。相信在各级领导的关怀帮助下,全体干部职工同心协力,进一步创新发展,不断提高服务保障能力,我军务训练局平安里游泳馆必将走向更加美好的明天。我们也将用真诚的微笑和优质的服务欢迎各级首长和同志们。请大家再次以热烈的掌声感谢首长们的到来。

  合:游泳馆第五届业务技能竞赛现在结束。(音乐响)

  技能竞赛主持词 篇7

  开幕式开场白

  尊敬各位领导、亲爱的同事们:

  大家早上好!

  为促进员工勤练业务技能,营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围,提升我行员工综合业务素质,今天,中原银行濮阳分行20xx年度业务技能竞赛如期举行,此次竞赛由分行会计运营部、零售银行部、监察保卫部联合举办,共计42名参赛选手角逐4个比赛项目*个奖项,期待各位选手都有非常出色的表现!

  此次竞赛还邀请到分行副行长纪委书记孙刚行长、分行行长助理刘维娜行长担当此次竞赛的颁奖嘉宾,欢迎孙行长、刘行长!

  下面,我宣布,中原银行濮阳分行20xx年度业务技能竞赛现在开始!

  首先,有请分行会计运营部石磐宣读业务技能竞赛项目内容及比赛规则。

  开幕词:

  各位同事、参赛选手们:

  今天,我们迎来了中原银行濮阳分行20xx年度业务技能竞赛,全行42名员工将参加4个项目的竞技,这次竞赛是检验我行员工业务技能水平的一个平台,是择优选拔技能高手,备战今后总行或是全市金融系统业务技能竞赛的一次练兵,也是贯彻优质高效服务、提升员工综合业务素质的一项重要举措。借此机会,我就本次业务技能竞赛提三点要求:

  一、要加强领导、精心组织、确保竞赛顺利进行

  分行高度重视此次活动,11月初预发了竞赛通知,分支行层层动员,积极开展各项练兵活动,为技能竞赛打下了扎实基础,分行会计运营部、零售银行部、监察保卫部也做了许多细致的准备工作,确保竞赛顺利进行。竞赛开始后,要继续加强对竞赛工作的领导,精心组织,裁判人员要一丝不苟、公正评判,赛事服务人员要各司其职、积极配合、做好后勤服务工作,确保竞赛顺利进行。

  二、要赛出水平、赛出风格、创造业务技能佳绩

  参加今天竞赛的选手都是分支行选拔的佼佼者,你们在业务工作之余,克服许多困难,精心准备、刻苦练习,为参加竞赛付出了很多精力。竞赛开始后,希望大家以饱满的热情和最佳的竞技状态全身心地投入比赛,发挥实力,赛出水平。要恪守竞赛规则,遵守竞赛纪律,尊重对手、尊重裁判,赛出风格,发挥中原人“进取、高效、稳健、创新”的精神风貌,为全行员工树立榜样,实现竞赛成绩和精神文明双丰收。

  三、要弘扬先进、营造氛围、提高全员业务技能

  这次竞赛是近年来我行举办的规模较大的一次技能竞赛活动,是一次技能展示的盛会,既是对多年来我行技能人才培养成果的检验,也是技能人才脱颖而出的大好机遇。希望通过竞赛,切磋技艺、找出差距、共同提高。要以业务技术能手为榜样,激发更多的员工勤学业务、苦练技能,带动提高全员业务技能水平,为我行各项事业的发展增光添彩。

  最后,预祝本次业务技能竞赛取得圆满成功!祝愿各位参赛选手取得优异成绩!

  谢谢大家!

  闭幕式开场白:

  经过激烈的角逐,濮阳分行20xx年度业务技能竞赛圆满完成了各项赛程,即将落下帷幕。参加本次比赛的领队、教练员、工作人员和参赛选手共计208人,119名选手参加了点钞、计算机记账、外币兑换、个人全能等9个项目的比赛。这次业务技术比赛是近6年来分行统一组织的规模最大的`一次技术比武活动。

  闭幕词

  各位同事、参赛选手们:

  经过激烈的角逐,濮阳分行20xx年度业务技能竞赛圆满完成了各项赛程,即将落下帷幕。此次竞赛,在会计、零售、监保三部门精心组织下,参赛选手们积极参与、展现出了中原人拼搏、进取、力求高效的精神风貌,竞赛取得了圆满成功。在这里,我向获得殊荣的此次竞赛获奖的选手表示祝贺,对参与这次比赛筹备与组织的各位同事表示衷心的感谢。

  同事们!在大赛闭幕之际,我衷心祝愿同事们能从这次大赛中学习到更多的知识,并真诚地希望在座的同事们能够以最新的面貌踊跃参与下一届银行技能大赛,希望在下一届技能大赛中再次与你们相会。

  技能竞赛主持词 篇8

各位领导、各位院长、各位参加比赛的队员:

  大家早上好!为加强我县急诊、急救体系建设,提高医护人员院前紧急救援处置能力,全面提升医疗服务水平,进一步保障医疗质量和安全,我县举行首届急救技能大赛。本次比赛由永登县总工会主办,永登县卫计局协办,永登县人民医院承办,现在,急救技能大赛就要开始了。

  今天出席的领导有X局局长,总工会副主席,X局副局长,XX医院院长,XX医院副院长。还有总工会主任,XX局比赛负责人。

  今天的大会共有五项议程:

  第一项、总工会副主席讲话;

  第二项、X局局长讲话;

  第三项、心肺复苏技能大赛(午餐在比赛现场吃盒饭);第四项、奖品(奖金)颁发,纪念品发放;

  第五项、晚餐

  此次比赛分理论测试和技能操作两部分,其中技能操为心肺复苏术。希望选手们在比赛中沉着冷静、默契配合,操作流程规范,急救措施到位。

  我相信,通过本次比赛,我县急救能力将不同程度得到提高,是为体现我县医务人员的`专业技术水平,努力提升我县基层医疗机构服务能力和基层医护人员的急救业务能力,大大提高了服务居民的能力,为全县群众生命安全提供有力的保障!

  技能竞赛主持词 篇9

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  最近可以说,举国上下,喜事连连。今天,我们XX市工业学校XX县分校全体师生又欢聚在这里,迎来了XX市工业学校XX县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。

  今天,我们有幸邀请到了XX县教育局职教股的范峰主任,下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎,另外,在主席台就座的还有:XX市工业学校XX县分校校长关文胜同志,XX市工业学校XX县分校党支部书记张士魁同志,XX市工业学校XX县分校副校长冯立庆同志,XX市工业学校XX县分校副校长于宗德同志,XX市工业学校XX县分校副校长张波同志,XX市工业学校XX县分校教务处主任孙鹏飞同志。

  本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和谐”,口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围,展示我校师生奋发进取勇于拼搏的蓬勃朝气,进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能,展示靓丽的风采和丰富的`才艺,锤炼综合素质提供广阔的平台。

  下面,我宣布,XX市工业学校XX县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。

  本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程:1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局范主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。

  开幕式进行第一项,奏国歌。全体起立。请坐。

  开幕式进行第二项,请XX市工业学校XX县分校校长关文胜同志致开幕词。

  开幕式进行第三项,请XX县教育局职教股范主任讲话,大家欢迎。

  开幕式进行第四项,请孙鹏飞主任宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。

  开幕式进行第五项,请教师代表孙瑞芳老师发言。

  开幕式进行第六项,请学生代表单媛媛同学发言。

  综合技能竞赛节的开展,是课堂教学的有效延伸,有利于培养学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,有利于学生钻研科学,展示才能,提高自己的综合素质和创新能力,对促进我校校风和学风建设,形成健康向上,充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放,希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,齐心协力将我校第三届综合技能竞赛节推向一个新的高峰!

  开幕式进行第七项,师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

  下面,我宣布,XX市工业学校XX县分校第三届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功!

  请各位领导退场休息。请各班有序带回。

  技能竞赛主持词 篇10

  女:尊敬的各位领导来宾

  男:亲爱的'同学们

  合:大家晚上好!

  女:我是主持人···

  男:我是···热烈欢迎大家来到“手拉手共登知识峰,小智慧成就大智慧”护理知识竞赛的

  比赛现场。首先,请允许我介绍一下本次活动到场嘉宾,他们分别是:······,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(轮流讲)

  (掌声)

  女:5·12国际护士节——一个属于白衣天使的节日,我们济济一堂,为南丁格尔救死扶伤

  的人道主义精神喝彩,为无数工作在第一线的白衣天使鼓掌,更为我们——这些羽翼还未丰满的在校学生自豪。

  (掌声)

  技能竞赛主持词 篇11

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:护士姐妹们

  合:大家下午好!

  男:伴随着五月动人的旋律,春天正悄悄的向我们走来。

  女:在这生机盎然的日子里,我们又迎来了5.12国际护士节。

  男:首先让我们向所有的`护士姐妹们表示衷心的祝愿。

  女:祝你们节日快乐,越来越年轻,越来越漂亮!

  男:祝你们岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命。

  女:护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。

  男:值此5.12来临之际,为了全面提升我院护理服务质量,转变护理观念,增强护士素质。

  女:护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。

  技能竞赛主持词 篇12

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  8月24日,第29届奥运会胜利闭幕,中华国手奋勇拼搏,以51金列金牌榜第一位;9月28日,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆,标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶;上一周,我们又迎来了祖国59岁华诞,可以说,举国上下,喜事连连。今天,我们淄博市工业学校单县分校全体师生又欢聚在这里,迎来了淄博市工业学校单县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。

  今天,我们有幸应邀到了单县教育局处处长职教股的范峰主任,巡视员下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎,另外,在主席台就座的还有:淄博市工业学校单县分校校长副校长关文胜,淄博市工业学校单县分校党支部书记张士魁,淄博市工业学校菏泽分校副校长冯立庆,淄博市工业学校分校副校长于宗德,淄博市工业学校单县分校副校长冠县张波,淄博市工业学校单县分校教务处主任孙鹏飞。

  本届该届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和谐”,口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围,展示我校师生奋发进取勇于拼搏的蓬勃朝气,进一步为同学们发挥潜在的.创新创造才能,展示靓丽的风采充实和丰富的才艺,锤炼厚积薄发综合素质获取广阔的平台。

  下面,我宣布,淄博市工业学校单县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。

  本届综合技能竞赛节开幕式共有七项:1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局许主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战----师生篮球对抗赛。

  开幕式进行第一项,奏国歌。全体起立。请坐。

  开幕典礼进行第二项,请淄博市工业学校单县分校校长关文胜全胜致开幕词。

  开幕式作出第三项,请聊城单县教育局知识产业股范主任讲话,大家欢迎。

  北京奥运进行第四项,请孙鹏飞主任专业技能宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。

  开幕式进行第五项,请教师教师代表胡瑞芳老师发言。

  开幕式采取第六项,请学生代表单媛媛同学发言。

  综合技能竞赛节的开展,是课堂教学的如何有效延伸,有利于培养学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,这有利于学生钻研科学,展示才能,提高自己的综合素质和竞争能力,对促进我校校风和学风建设,形成健康向上,拥有充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技,才有了不断创新的理论品牌形象品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园似已因为有了艺术,便有了灵动的精神气质!老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放,坚信我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,齐心协力将我校第三届技能竞赛节推向一个新的高峰!

  开幕式进行第七项,师生篮球对抗赛。欢迎全体师生亲临现场观看。

  下面,我宣布,淄博市工业学校单县分校第三届综合校本部技能竞赛节时开幕式到此结束。特别感谢本届综合技能竞赛竞赛节圆满成功!

  请各位领导退场休息。请各班有序带回。

  技能竞赛主持词 篇13

各位来宾、各位领导、各位同事:

  下午好!

  今天我们在这里举办招商推介技能竞赛,一是展现XX蓬勃发展的产业环境,二是比拼大家展示XX的推介实力。作为XX对外合作的“第一窗口”,我们招商人员要扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当,展现出XX招商的一线风采。

  首先,向大家介绍一下今天技能竞赛的2位评委,他们是:国家级普通话测试员、XX学院副教授XX老师,XX培训中心XX老师,让我们欢迎两位老师的到来!

  接下来,对于今天竞赛的评分标准,我为大家做一个简短的说明:本次比赛的评分标准主要分为3个方面,PPT内容40分、推介表达50分以及与观众的互动10分,满分100分。每人的.推介时长10-12分钟,在9分钟时计时员会提醒一次,请大家注意时长。

  各位参赛选手在赛前已经通过抽签决定了出场顺序,现在,我们就把时间交给各位选手们。

  首先有请1号选手。

  下面有请2号选手。

  ……

  感谢7位选手的出彩表现,下面请评委老师为大家点评一下。

  ……

  感谢评委老师的精彩点评!下面为大家宣布本次招商推介技能竞赛的比赛结果。三等奖获得者是……,请获奖者上台领奖。有请……为他们颁奖。

  二等奖的获得者是……,请获奖者上台领奖。有请……为他们颁奖。

  一等奖的获得者是……,请获奖者上台领奖。有请……为他颁奖。

  再次祝贺各位获奖选手!感谢各位评委的到来,感谢为本次比赛付出努力的各位同事,本次招商推介技能竞赛到此结束!

  技能竞赛主持词 篇14

同志们:

  技能竞赛决赛,经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第X届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续X届知识技能竞赛比武活动,促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性,使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状,展现了xx队伍的精神风貌,为建设一只高素质的xx职工队伍,奠定了良好的基础下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

  一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况

  本次xx知识及技能竞赛决赛,共有X支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员X人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

  各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《xxxx标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!

  本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有X个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖, X个代表队获得竞答团体优秀奖,X个代表队获得优秀组织奖,X个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号,个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“xx”称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为xx分,其中最高为xx分;个人全能成绩平均为xx分,其中最高为xx分;个人技能成绩平均为xx分,其中最高为xx分;笔试成绩平均分数为xx分,其中最高为xx分;竞答团体成绩最高为xx分。

  二、技能竞赛活动特点和效果

  (一)领导重视、精心组织、严密部署

  (二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采

  (三)强化素质,提高水平,树立形象。

  三、巩固成果,不断提高

  技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别xx为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们xx的普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。

  本次竞赛活动虽然结束了,但学习培训工作不能结束。为了更好地提高队伍素质,加强管理水平,全面推动事业的发展,培训工作必须常抓不懈,技术练兵不能松懈。在此,提出几点意见和要求:

  第一,要持之以恒。

  第二,建立激励约束机制

  第三,希望xx培养良好的.职业道德,炼就过硬的技术本领,在自己的工作岗位上做出突出贡献,在自己的工作领域内有所作为,机遇属于那些已经做好充分准备的人,希望大家再接再厉,取得更大的成绩。

  同志们,承担这次竞赛决赛会务工作的xx,为这次决赛的成功举办,做了大量细致的工作。他们精心组织和安排,为参赛队、裁判人员和专家及来宾提供了良好的服务,为各种会议、各竞赛场地提供了周到的服务,保证了本次决赛活动的圆满成功。在此,我代表大赛组委会、全体参赛人员和xx对他们表示衷心的感谢!

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