学生周记

时间:2023-03-17 16:30:22 周记 我要投稿

有关学生周记模板锦集七篇

  时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的学生周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学生周记模板锦集七篇

学生周记 篇1

  上个星期母亲和我说好,这次月考考得好,送我一个双拉杆书包,那可是我梦寐以求的。

  可偏偏事与愿违,我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻,母亲似乎看出了什么,不仅没骂我,还像往常那样温和地问我:"这次考试怎么啦?是不会做,还是粗心了?""不知道,可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地说。"你做好有没有检查?""没有,因为我觉得自己已经很细心了,可是没想到由于我的'不谦虚,高估了自己。"说到这儿,我羞愧地低下了头。母亲见我说出了实话,也没再多问,但是我能看出母亲心里也很着急。

  吃过晚饭,我主动跟母亲说:"母亲,因为这次月考没考好,我不要书包了。""孩子,没关系,这次没考好,争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的失败,只要能在失败中吸取教训,做到不犯同样的错误,日积月累,那也是一种收获。这个书包就当是母亲鼓励你,为你加油送你的。"母亲语重心长地说。听了母亲这番话,我激动得泪如雨下。

  眼看着这个书包失而复得,我的心里是既高兴又难过,觉得对不起爸爸母亲,也对不起老师。

学生周记 篇2

  今天的目的地是厦门科技馆,老师说今天带我们去了解一此科技知识,早上8:30我们坐着校车准时出发了,厦门科技馆是利用海沧大桥西锚碇建成的,与东锚碇的桥梁博物馆遥相对应,由室内展区、科技广场和探索教育区组成,主要是展览教育、培训教育和实验教育,采用现代“科学中心”式的展览教育方式,体现展品的科学性、知识性、趣味性,提倡和鼓励青少年朋友动手参与,进行实践和探索,动脑筋思考体验。

  进入到科技馆的时候,首先由导游给我们介绍了里面各种各类知识,里面电磁馆、地球与自然馆、体能生理馆、力学机械学馆、声学馆、光学馆、机器人馆、心理学和脑科学馆、数学馆、科技应用馆和动手园,然后让我们亲身去体验了一些项目,第一站——海洋馆!台风体验,老师跟我们简单的介绍了注意事项台风来了我们必须用手抓好扶手要不然就会被大风吹走的,突然间一股很强的风正在飞速向我们靠近,眼前的一片漆黑只剩下狂风呼啸树影婆娑,风力慢慢加强…哇哦又是风又是闪电的,真是一场惊心动魄的历险,第二站——探索馆!新的.冒险即将开始!上台体验一把静电带给你的怒发冲冠。第三站体验地震感觉,我们面对的是——7。8级的唐山大地震,我们在地震屋中亲身经历当年的天摇地动,还有“怪屋”、“怪镜”、“怪洞”还有迷宫,无奇不有,一起去“探险”吧……

  一天的时间很快就过去了,在今天的时间里是我过得非常有意义的一天,在这一天里我不光是学到很多新知识,还亲身去体验了我们人类地球上不同的自然风貌。

学生周记 篇3

  虽然笨狼看起来傻乎乎的,常常闹笑话,让人看了忍不住要笑他,但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。在我们的生活中,正是因为有了许多笨狼这样的热心肠,才会变得格外美好。妈妈问我:你觉得笨狼笨吗?我说:笨!但他笨得可爱,笨得善良!很多地方值得我向它学习,以后我也要做一个像笨狼一样爱帮助别人的好孩子。

  俗话说:”赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,快乐自己。“我觉得一点都不错。希望以后有更多的'小朋友去走进”笨狼的生活“,更希望以后社会上能够多一些”笨狼“,这样我们的世界就会变得更加美好!

学生周记 篇4

  初中——我人生的转折点,在我的梦想里,初中时小学同学们可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六载的同学们,离别对于我们来说是个“死刑“。

  小学同学们在中学一起上,可以互相帮助,互相关心,共同努力,让班级更好。在这样的班级,同学们更有上劲心。这样的班级不是特别好吗?在初中里我们班和小学一样,年级第一。然后“打拼“到市里最棒的班级。在中学,我也一样,更加努力学习,为班级献出我的一份力量。学习之外还有一个很重要的东西-友情。

  我有很多朋友,如果离开了,我一定很伤心。不如在一块上中学那。反正,小学同学在一起上中学总是比一个人一个人上好的`。

  可惜,这不是在梦里,也不是在童话里,所以现在好好学,在十几年后的同学聚会我可以高高兴兴的与同学谈论往事。我期待着那一天。

学生周记 篇5

  随着鞭炮声传入脑海,新年到了。

  我妈妈给我买的新衣服已经在我床边了。我起身换上新衣服。我妈妈已经做好的饺子已经在餐桌上了。吃完饺子,我爸妈带我去给长辈拜年。

  午饭时,我们一定去了奶奶家,奶奶为我们准备了美味的饭菜。我们一起吃了顿团圆饭。

  今年元旦真的.很开心。

学生周记 篇6

  唉,今天妈妈又不在家,我又得一个人在家。

  妈妈刚走,我就直愣愣地坐在那儿发呆,像个雕塑,一动不动,过了好一会儿,我才蹑手蹑脚地走到书桌前,缩着脖子,怯怯地向客厅瞟了一眼,紧紧地埋着头,眼睛恨不得贴上作业本,好让自己只看到本子,看不到别的什么东西。

  过了一会儿,不知从哪里传来一声毛骨悚然的尖叫,我吓得紧闭上眼睛,断断续续地呼吸着,等周围全都安静下来后,我才慢慢抬起头,没什么,跟刚才一样,这才安下心,正在我埋头作业时,头顶传来盆子砸地的声音,我慌忙抬起头,感到气氛很恐怖,心都提到了嗓子眼儿。

  我的`学桌靠近卫生间,可我最怕卫生间,总觉得那里聚集着各种各样的鬼怪和幽灵,随时会悄悄地走到我身边,突然向我猛扑过来想到这儿,我轻轻地往四下扫视:台灯像一只巨蛇似的盯着我;书包像一只红色的墨西哥大鸟一样蹲在我的脚旁,冷不丁就会被啄几口;窗帘像一个白衣妖怪,动不动就让风吹起它那可怕的面目;我最可爱的福娃们好像也不那么活泼了,目光灼灼地看着我

  终于,门咔嚓一声响,妈妈回来了,我一直提到嗓子眼儿的心终于掉下来了。

学生周记 篇7

  今天我和区朋友玩一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

  首先分成两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”

  参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停,参赛者全往凳子上挤,海呆一下,就这一下就被挤出凳子让其它的参赛者获得胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好!”场上留下来的参赛者们也松一口气。

  那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和张同时坐在同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说声乐乐淘汰。张裂开嘴笑。又要开始一个激烈的回合。这次我们的`艺被淘汰,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤艺慢一点被两个同学挤在地上。台上仍然留下的参赛者胸口,舒口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。

  随着比赛的进行围观的人也越来越多。

  最惊心动魄的时刻到来,场上剩下简和灵,他们将进入总决赛。现场回到原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜简过早地坐下被淘汰出局,灵开心极。

  这场激烈的游戏就在这一刻落下帷幕。

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