三年级小学中秋节作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级小学中秋节作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级小学中秋节作文 篇1
中秋节，夜幕降临，一轮明月升上天空。
我和爸爸妈妈一起到院子里赏月。月亮发好像知道今天是中秋节，它比任何时候都出来的早，比任何时候都明亮，比任何时候都圆许多。月亮也好像在和我做游戏，我跑它也跑，我跳它也跳，我停它也停。它就像我的影子，我走到哪它都跟随其后。
中秋节的月亮，给人一种很神秘的感觉。月光下，院子的松树显得更加苍翠挺拔。就连小猫小狗都没想休息，他们好像也来过中秋了呢！
看！月球上隐隐约约有许多黑点，那模模糊糊的景物，究竟是云雾？是树？是山？是风沙？还是外星人基地？我看了一会儿，突然想起了广寒宫，不知道那里面的嫦娥仙子和她的`心肝宝贝玉兔还好吗？是不是也在庆祝中秋节呢！月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余晖挥洒。我望着天上的月亮，轻轻的哼着歌，陶醉在刚才的情境中。
三年级小学中秋节作文 篇2
转眼间迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的快乐，那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告别花季，将思父母之苦踩在脚下，义无反顾地去跋涉，去寻找属于自己的另一片天地。
在同学们齐心协力的努力下，我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快乐中的我猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中，这恰到好处的修饰，有种像可远观而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下，活动激烈而精彩地展开了，首先映入眼帘的是跳棋，然后是象棋、围棋，在智力与能力的挑战中同学们都十分的'开心，带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际，我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意——鲜花。
这会儿，连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏题，好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中，一切都那么恰似完美，突然有种成就感充斥着我的胸膛，是啊，迈开第一步，才能更快乐地走向成功。
相信自己，就能更快地爬上成长的阶梯。我们从没像今夜这样特别地关注这天边的月儿，人们喜欢在月下期盼美好、聚餐赏景、饮酒作诗，做着团圆美梦，而我喜欢在月下寄物托思，在这种气氛中无限，遐思……“坐望盈月东南起，回想主思浩瀚，游子心系慕大福，慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下，去打捞成功的花儿吧！“人有悲欢离，月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真，学子都能满载知识而归。“海上生明月，天涯共此时”，在月下的团聚里，天伦之乐回荡满堂，月在哪儿？在水里，在天上，在画里，在心上，去尽情地打捞属于自己的那轮吧！月是期盼，月是挂牵，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圆满。
今夜，月如圆盘，看不见残缺的遗憾，今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊，今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。有你我们高唱希望，将快乐共享，所有梦都在生长，真心祈祷每刻都欢畅，明明、暗暗、圆圆、缺缺的月亮告诉我们：人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮较量，奔向更远的地方。
三年级小学中秋节作文 篇3
中秋节有悠久的历史，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中，距今已有两千多年的历史了。
中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。月饼还作为吉祥、团圆的象征，寄托着人们美好的愿望，而吃月饼和送月饼的习俗也一直延续至今。
今年中秋节我的爷爷奶奶姑父姑母还有哥哥，全家人聚在一起欢度佳节。那天我们说好每个人都说一个笑话，把大家逗笑才能吃月饼，哥哥说了一个笑话把大家逗笑了，就得意的拿了一块月饼，边吃边笑的'说，“快来吃，一会就没有了！”我把笑话说完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我说，“哥哥月饼是我的了，你看他们笑成什么样子了。”然后把放有月饼的盘子端着就跑，还喊“救命啊！110，快来救我啊!”全家都大笑起来，笑声传得很远很远。
这个中秋节真快乐。
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