【热门】中考满分作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的中考满分作文7篇，希望对大家有所帮助。
中考满分作文 篇1
开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇
蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
（摘自河北省考生《生命在你手中》）
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩
（摘自河北省学生《把握青春》）
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（摘自荆州市考生《把梦想带给花季》）
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
（摘自荆州市考主《把爱心带给他人》）
不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……
（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》）
在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
（摘自重庆市考生《馨香缕缕》）
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？
（摘自安徽省考生《人生需要掌声》）
就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
（摘自安徽省考生《渴望赞美》）
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
（摘自荆州市考生《把微笑带给生活》）
篇末
生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
（摘自河北省考生《生命在你手中》）
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
（摘自河北学生《把握青春》）
在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
（摘自荆州市考生《把梦想带给花季》）
中考满分作文 篇2
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。
同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!
中考满分作文 篇3
初中的生活随着年龄的增长变得越来越紧张、单调、乏味。两点一线间的枯燥奔忙让我常常抱怨：生活太缺乏活力了！
那天补课回家，跨上公交车。后车厢里坐着的全是一群外地来沪的打工仔，黑黝黝的皮肤，破旧的衣服，还有大包小包的行李堆在一起。他们有的闭目打盹，有的拿帽子挡太阳，一副疲惫的样子。
车飞快地驶上了南浦大桥的主桥面，他们忽然都探出窗外，有的手指对着窗外指指点点，彼此笑着，笑容中充满了简单而纯粹的快乐与活力。
我朝着他们手指的方向望去，那是黄浦江两岸新建的大厦。哦！我豁然开朗，浦江两岸曾是一片空地与田野，近几年的开发才兴建了许多建筑，那是上海日新月异的变化。他们又指着前方，那是陆家嘴、是东方明珠、是金茂大厦。他们欢愉的笑容中，刚才的疲惫已经消失殆尽，有的是一份活力，一份快乐。
我终于明白，是上海的活力感染了他们。当车驶过浦东新开发的一片绿地时，当车在繁荣的.商业区穿梭时，当车从热闹非凡的大卖场门口经过时，他们一次又一次地探出窗外，展现笑容，感悟着上海的活力。
近年的上海发生着日新月异的变化，而我们这些生长在大城市的中学生却无从体会，其实打开自己的视野，用细腻的心灵去感悟生活，我们会发现这是一个充满着活力的岁月。创新，我们的“形象代言人”欣赏自己责任。
中考满分作文 篇4
成长是一种修行，我在森林中成长。成长是一种磨练，我在沙漠中成长。成长是一种学习，我在河岸边成长。成长是一种历险，我在大海中成长。——题记森林——在和谐中成长阳光照射在这一片森林，买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包，迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声，清脆的溪水声，风刮树叶的飒飒声。地上，到处是青草、鲜花，空气中充满了迷人的香气。时不时的，我的脚边会蹿出一只小兔，飞过一只蝴蝶。
森林中的各种生灵和谐融洽的生活着，他们不争吵打斗，而是互相帮助，也不惧怕我这个外来者。哈，我在森林中学到了友善和宽容。沙漠——在酷热中成长和森林比起来，沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我，我很快就不行了，一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久，只见一个陌生人放在我身边一瓶水，又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影，我被感动了，被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了，而现在的我，已是学会了奉献和有坚强意志的人了。
河流——在汇集中成长远远地，我看见了一条河，像一条又细又长的绳子，束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了！待我饮水完毕，我又顺着河流开始了我的旅程。不一会，一条小溪汇集到这条河中，河变宽了。又是一条小溪！在我半天的路程中，小河以变成了它的2倍！这就是积累。于是，我决定学习河流的“积累”的精神。大海——在波涛中成长在这条河的尽头，是大海！一望无际的大海！而它，就是由来自千万条河中的水组成的，它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀！在森林、沙漠、河流、大海的指导之下，我感动着，我成长着，成为了一个勇敢的男孩，我也将在将来的成长历程中发展的更好！这，就是成长的力量！
中考满分作文 篇5
红砖黑瓦衬着一条幽绿色的羊肠小径，伸长的榕树触须在暖暖的春风中荡呀荡，好似邻家顽皮的孩子将身子探过围墙，爬入初夏的领地；翠绿稻田映着蔚蓝天际，飘浮而过的白云在煦煦春阳中飘呀飘，好似看尽尘世的隐士倚仗而过，踏入蝉鸣的季节；台南的市郊，一个被喧嚣所遗忘的乡村，寂静的斜倚在高速公路和八掌溪边，宛如一位历经沧桑的老者，在撒着阳光的摇椅上，沉思……那年夏天，我在爷爷家前的街道，尝到了一口令我永久难忘、怀旧的好滋味——枝仔冰，那充斥着历史老镇风华的味道。
犹记得，那个酷暑里炎热的日子，红通通的太阳似蛮横的统治者，大地臣服在他灼热的光线中，万物妥协于他浓浓的热气下。我和堂弟们宛如三株枯萎的小草，在炎夏中瘫软在沙发上，好像连灵魂也被晒得昏昏欲睡一样，只剩汗水涔涔留下的身躯，死命闪躲着阿波罗射入窗内的一枝枝金箭。在这连夏蝉都无力歌唱的七月天，我和堂弟决定寻觅几碗清凉的冰品，抵抗这难耐的高温。于是，我们三人骑着自行车，在老旧齿轮“吱－歪－”的声响中，踏上寻冰的旅途……湿黏的汗水自背滑落，在古老的红砖墙边，在盛夏的热焰里，小贩推着老旧的手推车，吱呀吱呀地拖着蹒跚的脚步，吆喝着“枝仔冰哟！”。那一声声的叫卖声，使我们犹如听见了救赎的号角，卯足了全力地踩着被热浪袭卷的自行车，努力朝庙口那辆以慵懒步伐行进的“枝仔冰”前进！
终于，于十字路口交接处，上气不接下气的我们三人，在小贩即将转移贸易阵营时，好不容易地赶上了。以足以媲美奥运金牌选手的身姿，我急速地从自行车上翻身落下，像一只饥渴的鹰从空中寻找猎物。慌忙地冲到推车前，血液在脸部血管中扩张，胀红着脸的我们三人，大声的点了三支枝仔冰——红豆、花生和芒果。小贩看着我们这群小毛头，满是皱纹的脸上露出一抹会意的微笑，黝黑的肌肤在阳光下闪烁，弯身从冰桶里拿出三支枝仔冰的时候，彷彿整个人都融入了这炎炎的夏日阳光中。伸手接过冰，我下意识地将冰往嘴里塞，沁凉的滋味渗入骨髓，啊！冰果然是消暑散热的首选呀！然而，当小贩说出“真是可爱的小孩，这样就算你们便宜一点。”时，一股恶寒竟直直地从脊椎窜上脑门……钱呢？用眼角拼命地向两位愣住的堂弟们求救，得到的回应却只有热辣的太阳和动弹不得的大脑，“怎么办”充斥着我的思考线路，一瞬间，我似当机一般呆立在路旁……
蝉鸣唧唧，回荡在缓慢悠闲的乡村间，望着我们三人手足无措的模样，小贩正收拾着自行车和洋伞的背影赫然停了下来。或许也意识到我们这些傻小孩并没有带钱，一双乌溜溜的睿智眼睛直直盯着我们看，彷彿要把人看透一般，我屏住气，等待着“死刑”的宣判。这时，出乎我意料之外地，小贩转过身，以俐落的身手牵起自行车，并对我们以生涩的香港语文喊：“好啦，今天就免钱啦！”他笑着，笑容牵动脸部的肌肉线条，凝望着他和蔼的笑颜，我突然发现，天堂就在这个小小的村落里。挥手道谢，踏着大步回家的我，舔着那甜滋滋的红豆枝仔冰，一身的压力愁烦全在紫红色泽的冰中融化了。一口接着一口，我像置身于数十年前——爷爷奶奶的时代中，在街上与蜂拥而出的小孩们品尝着得来不易的枝仔冰似的，感到无比幸福。枝仔冰甜甜的，口味并不突出，严格来说与便利商店卖的冰棒大同小异，但是，在这人情味浓厚的小乡村里贩卖的枝仔冰，却有着都市无法媲美，无法尝到的好滋味。有人说：“天上最美的是星星，人间最美的是温情。”卖枝仔冰的阿伯，弯腰、微笑的样子依稀可见，他黝黑的背影在我的心中留下难以言喻的深刻感动；那支枝仔冰，红豆口味配上一丝丝关怀，是我在小镇上遇见天堂的最佳佐证，更是我一生都忘不了的好味道！
绿荫在榕树下张开一片大伞，斑驳的小巷砖墙，一枝小花随着枝桠探出头来摇晃着；田野中几只野狗穿梭在田埂间，轻抚的初夏薰风，伴着烈阳蓝天翩翩起舞；奔跑在乡间柏油路上，我等着阳光把我和柏油路一起蒸发，那枝仔冰的滋味，甜得令人难忘的古早味，深深印在我的脑海中。也许，城市的喧嚣与生活紧凑的脚步，会沖淡些许的人情味；也许，时间的淬炼与逐渐成长的心灵，会遗忘些许的感动；也或许，世界与社会，会埋没我们的天真与单纯……但，枝仔冰那承载了历史的味道，也会承载着我的童年、承载着偶然撞见的幸福感动，一起刻印在我的心灵深处，永志不忘！
中考满分作文 篇6
阳光透过树影，传递给心灵一个春天。
一人一龟一世界
春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后，我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听，吊兰斜探来一抹新绿，映在浅浅的水里，那是外公的乐园。可是，外公的乌龟好像少了一只吧……
我蹭到外公身后，他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询，外公的手不经意地一抖，沉默良久，是沙哑的回答：“还有一只搬过来后想老家了，就回去了……” “哦!”我蹦跳着走了，未及去想沉默中的深意。
花，姹紫嫣红，仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐，可它们却告诉我，应该安静，再也不能像小时候那样了。
我惊异地回头看外公的身影。孤独，缓慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟，很安详。
一影一窗一远眺
在那只乌龟“依恋归去”的老屋，曾经，总有一个探望的身影。
我们刚拐了弯，未到楼下，便看到七楼上外公望眼欲穿的目光，突然间，就闪放出一种快乐的光芒。
下楼了，弯也拐了，却还听见外公喊“走好”，“再来”之类，他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话，享受着被关怀所裹挟的温暖。
只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了，他便是站在擦亮的落地玻璃前，再淡淡的吐吸的烟圈里，在那浓了又淡，淡了又浓的茶水中期盼吧?
盼着盼着，把那满腔的爱，化为了我在背后默默地感动。
心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射，从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边，在平淡的言语中完成了储存。
心灵的春天，在一个感动的瞬间，点染了繁华大地，爱在蔓延。
点评：
文章用块状结构来布局谋篇，用小标题来总括内容，在形式上给人整齐清晰的美感;文章选择了生活中及其常见又常常被人忽略的细节，用细腻的笔触，饱含情感的笔调来叙写自己的独特体悟，在材料处理上也避开流水账式的记叙，而是勾勒了两幅生动的画面，因而给人比较鲜明的印象;同时，在描述中间又恰到好处地穿插抒情和议论，既表达了自己的情感又点明了文章的主旨;文章的语言也别具特色，既有形象的比喻，也有生动的拟人，特别值得一提的是文中用了很多短句，读来轻松自如又琅琅上口，还在文面上造成一种如音符般跳跃的节奏感，说明作者的语言积累比较丰厚，遣词造句的能力也非常强。略感不足的是文章的第一个板块，文笔有点晦涩，主题似乎也不够明朗，“传递”的旨意不是很突出。
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