植树节的作文

时间:2026-04-08 19:37:29 植树节作文

植树节的作文(集锦5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的植树节的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

植树节的作文(集锦5篇)

植树节的作文 篇1

  这一计算是否精确姑且不论,就树木的实用价值而言,确是显而易见的。

  一棵树可以生产200公斤纸浆,而这些纸浆如果要生产卫生纸,则至少有重为100克的卫生纸750卷。

  在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。

  城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。

  城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。

  林区每立方米大气中有细菌3.5个,而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的`城市街道大气中含病菌量少80%左右。

  一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。

  有专家预测,假如地球上失去了森林,约有450万个生物物种将不复存在,陆地上90%的淡水将白白流入大海,人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%,因风灾而丧生的人就会上亿……

植树节的作文 篇2

  一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的.以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世年2月23日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

植树节的作文 篇3

  看到树林里的树不断被砍伐,我知道要为“我们的家园”做些什么了。

  植树节到了!我和丁玉桃、吴韵莹、罗映等同学去佛子岭去植树。我们带了树苗、花洒、铲子就出发了。

  一路上,我们欢歌笑语,有说有笑。小汽车轻快地在山间公路上穿行。

  去到了佛子岭,我们好不容易才爬上了山顶。我们看到的不是茂密的树林,而是光秃秃的一片。我们马上行动起来,每人植一棵树。我拿着铲子,迈着沉重的步伐找到一块合适的土地,然后挖一个坑,把树苗放进去,培土、淋水。我栽好树了,看见丁玉桃还没有挖好坑,我就走过去跟她一起挖坑、植树。一滴滴汗水顺着脸颊滑落下来落进土里……同学们有的'挖坑,有的植树,有的浇水。山吹起了一阵阵热腾腾的风。大家都植好树了,被我们浇过水的小树耷拉的脑袋一下子抬了起来。树枝在春风里摇摆着,好象在说“谢谢你们”。我们要走了,树枝又摆动起来在向我们招手说“再见”了。我们恋恋不舍地离开了佛子岭。

  通过这次植树活动,我学会了要保护环境,为了保护“我们美丽的家园”,大家都行动起来,去植树吧!

植树节的作文 篇4

  今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师与同学带着植树工具与树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干了起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的'打水一片繁忙的景象。

  我与小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好了,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,很快就把树苗种完了,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

植树节的作文 篇5

  今天就是3月12日,我等待了很久的植树节。这天中午,我们将用我们带来的工具,亲手种下几棵株花,而树我们则在六年级时会种。

  然而,很不幸的是,我带的`铲子落在了校车上,只能和同学们共用工具了。老师分好组后,我们的组长是李史荣明,他对我们组员进行了分工,我和他负责倒水。规则是这样的:茶花和桂花各6株,额外有杜鹃4株。6各组谁先挖好洞,谁就挑选一株茶花或者桂花,种完的小组可以再领一株杜鹃,显而易见,有两个组种不了杜鹃。

  中午到了,我们在绿化带的一块草坪上分散开来,开始种树。我们这个组的组员马上开始卖力地挖、刨,我和李史荣明也不闲着,提起桶就往食堂那儿跑。跨上几歩台阶,打开水龙头,“哗哗”接满一桶水,二话不说就往回跑。

  首先,我们将水倒进刚具一点雏形的“坑”里,使泥土松软,并让芳芳依然的妈妈用大锄头将“坑”扩大,使其塞得进去一株花;其次,我们去领了一株茶花,拆开塑料袋,将茶花栽进泥里,并将土填上,李缘京一取了一个我听起来觉得怪怪的名字,“希望之花”;接着,我们又领了杜鹃,按照之前的步骤种了下去,因为我们是挥洒了许多汗水才种下了它,于是我建议取名为“苦尽甘来”,大家觉得不错就采纳了;最后,我们与“希望之花”和“苦尽甘来”照了合影,记录下了这美好的瞬间。

  站在这美丽的花丛中,在徐徐春风里,画的芳香在空中飞旋,舞蹈,夹杂着汗水的芬芳,我们疲劳的身体仿佛正轻轻地、柔柔地、一点一点地被充满,被温暖……

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