植树节作文300字10篇(热)
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的植树节作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节作文300字 篇1
昨天是植树节,我们正好学习了一篇课文叫《一个小村庄的故事》,讲的是小村庄里的人乱砍树,最后被洪水卷走了,是他们一直砍树造成的结果。
星期二的`时候,我们的小区有一个小活动,说是为自己栽一棵小树,我对爸爸妈妈说:“我想参加这个小活动”,爸爸说:“行,我替你报名”!
植树节那天,就是昨天了,也就是植树的那天……我和一个小女孩一起植树,我先拿了一个笔直的树苗,再拿了一个铁锹,到那以后,树坑已经被工作人员挖好了,只剩下栽树苗和填土还有浇水了!
我先把树放进坑里,在坑里填些土,用脚踩实。然后让小妹妹用水桶领些水来,倒入坑里,我再用铁锹铲些土来,倒入坑里,我又让小妹妹领了些水来,再次倒入坑里。小树就栽好了!
栽树是不是很有趣呀!我希望我们的身边的环境更加美好!
今年的植树节我过得真有意义呀!
植树节作文300字 篇2
3月12日七点半,我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子,先是徐老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着徐老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。
可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,徐老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,徐老师又将小树埋好,只剩下浇水了。
这时,队员们拿起放在旁边的'水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,陈老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!
植树节作文300字 篇3
今天,是3月12日,也就是植树节,我和爸爸准备种一棵小树苗。
爸爸拿着树苗走了过来,叫我去挖一个大坑,我爽快的答应了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一个坑吗,太简单了,是小事一桩。”
开始挖坑了,本来,我很高兴,可过了一会儿,我就不这么想了,由于,那个铁锹实在太重了,挖了几下,我就挖不动了,手也磨起了泡,没办法,我只好认输,叫爸爸来挖坑,只见爸爸挥起铁锹,几下就把挖好了。
坑挖好了,我小心翼翼的把树苗放进了坑里,埋上土,给它浇水,浇过水的`小树苗在阳光的照射下碧绿、碧绿的。
一阵风刮来,小树苗好想再对我和爸爸微笑,期望明年再来看你的时候,你能长成一颗苍天大树,做个丛林中的男子汉。
今天,是我最难忘的一天,请大家在这一天,都种一棵小树吧。
植树节作文300字 篇4
植树节是我国建国以来的植树日,在这一天里,无论男女老少,只要是勤劳朴实、为后代着想的人,都纷纷买树苗种树,不过,也有这么一群人,他们从不为后代着想,虽然不砍伐树木,但也不见得植树,天天想:“植树又不是我应该做的事,还要政府发兵植树造林。别人不植,我就不植!”只要有一个人偷懒,那便是一呼百应。
有的时候,人们也就想,植树干嘛呢?又不能吃。其实他们并不知道,地球的'资源正逐步减少,连空气当中的氧气也越来越少。这正是因为人们大量地生产二氧化碳,万一二氧化碳愈加增多,地球的大气层就会被破坏。到那时,太阳光的温度会达到几千度,足以让北冰洋融化,那是人类将不堪设想。然而,只有树才能吸收二氧化碳,释放出氧气。遇过你想传宗接代,就必须植树。
如果你想快乐,就植树吧!为了人类做出贡献,为了世界做出贡献,比吃着山珍海味还有滋味。
植树节作文300字 篇5
今天是个好天气,我的心情就像天气一样好,因为今天我要第一次去参加牛通社举办的植树节特别活动。
首先,一位老师给我们上了一堂关于桂花树的课:桂花是杭州的'市花,有四个大类,金桂、银桂、丹桂和四季桂。我最喜欢开橘红色小花的丹桂。
桂花的叶脉可以做成书签!把叶子放在碱性的水里煮过后,用牙刷把叶肉刷掉,就是一张漂亮的叶脉书签。说起来很容易,刷起来就没这么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能说是半成品。
最后一项活动的内容是认领桂花树。我想要认领一棵丹桂,可是边上的不是金桂银桂就是四季桂。一边走一边找,终于找到了一棵桂树上挂着一块“状元红”的牌子。爸爸说:“这棵肯定是丹桂!”这棵树就在路边,长得高大挺拔,边上还有一块怪石。我一看就特别喜欢,就把认领牌挂在这棵树上。临走的时候,我仔细地记下了这棵树的编号。
这是我第一次领养植物,我一定会好好的照顾它。以后我一定会经常来看望你的。这次活动让我有了一个新的小伙伴,我会和它一起成长的。
植树节作文300字 篇6
今天是植树节。我们在五年级有一项任务——给树浇水。你可能会想:今天是植树节,你为什么要给树浇水?我们这里的树太多了,很多地方都有干旱,所以我们必须给树浇水。我发现这棵树浇水有“三高”。
浇灌树木的高度热情
这次我们五年级一起去给树浇水。起初,很少有人。突然,像一阵风一样,一群人出现在远处的教学楼里,每个人都拿着一个水桶,像一阵风一样朝我们飞来。我愣住了,你从哪里弄到这些人的?转眼间,游泳池被水包围了。水,水,看着...
给树浇水的.快乐很高。
这次给树浇水太“开心”了。虽然水很少,但我们不在乎,仍然玩得很开心。我们尽最大努力获得更多,让大树喝更多的水来满足它们的“生理”问题。当有足够的水时,我们装满了一盆水,并尽最大努力把它向上摆动。“哇”,一排石榴树收到了我的“恩典”。
树木浇水的“事故”很高。
这次,给树浇水的老师反复告诉我不要弄湿衣服。然而,我们的“死亡率”太高了。不时没有控制住,然后倒在别人身上。张一硕就是一个例子。每次他喝水,都会有人吐到他身上。这不是故意的。我认为这更像是“泼水节”。
植树节是如此快乐。尽管它在给树浇水,我们仍然很开心!
植树节作文300字 篇7
花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马我的老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。
我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,我的老师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但是很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的`社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!
植树节作文300字 篇8
我曾经种过“马拉巴利”,它是我第一棵种下的小树。
我每节下课都会照顾我的心肝宝贝,它是我最喜欢的树,因为我生气时,我会跟它说说话,排除心中的苦闷;我快乐的时候,会唱歌给它听,让它也分享我心中的喜悦。
每节下课,我牺牲了我的快乐玩耍时间,从那天开始,我再也没有下课时间,但我却由其中获得更多的快乐。
灿烂的太阳光芒,让我的小宝贝慢慢的长大,晶莹剔透的水滴洒在我的小宝上,让它变得更高、更壮也更漂亮。
有些同学不好好的照顾,最后小树都全军覆没,所以我要更加细心的.照顾我的小宝贝。我每节下课都会帮它浇浇水,偶尔施施肥。一天天看着它长大,心里觉得很高兴。可是有一天,它竟然莫名其妙的离开我,离开人间,原来是我给它太多的水,把它给淹死了,让我好伤心。
因为有了植物,让地球更清新、更干净;因为有了它们,让我们的眼睛更完美、更健康;因为有了它们,让我们的生活更多彩多姿。所以我们要多种花草树木。
植树节作文300字 篇9
春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。
3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。
他们俩到公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的`在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找个位置,忙开。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来一桶水,将水浇在土坑上。树栽好,小树苗笔直地站在土地上。
一阵春风吹来,他们俩感到丝丝凉意,都用手擦擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起来,笑声弥漫整个公园的后山。
植树节作文300字 篇10
今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。
春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。
为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的'涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。
四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。
五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。
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