【必备】植树节作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的植树节作文10篇，欢迎大家分享。
植树节作文 篇1
一年一度的植树节又到了。今天，我们四三中队听着鸟叫，来到圣荣小区，参加种树活动。
活动开始了，我们拿起树苗直奔广场。到了那里，我们每人选了一个坑，开始种树。
我选了一个最大的坑，开始种树。开始的时候，我得意洋洋，心想：种一棵树有什么难的，看我的！
我把树苗放入坑里，便用手往里埋土，不到半分钟，就完成了。这时，我轻轻一拔，树就被我拔了出来。看来，土太软了。
第二次，我吸取了上一次的教训，认真种起来。我把树苗放入坑里，往里埋土，每埋一点就用脚踩实。种完以后，我打了一桶水，给树浇水，小树好像在对着我笑呢！
同学们的基本上都种完了，我参观了起来。有的同学把树种斜了，有的'种歪了……
通过这次活动，我知道了：种树的人很辛苦。另外，我们要爱护树木，保护树木。像人们说的一样，你毁了一棵树，就等于毁了你自己！种一棵树，多一份绿色。
植树节作文 篇2
3月12日的.一大早，我和朋友们去植树，为什么去植树呢?因为今天是植树节。那里的风景很美，我们带了小树苗，还带了铲子和水桶。开工喽!你栽树，他培土，我去提水。一会的功夫，小树苗就种好了，我们都很高兴。
我们看着一排排的小树苗，真希望它们快快的长成参天大树啊!成为有用之才”
植树节作文 篇3
每当3月12日来临之际，有些机关单位总是大队人马出动，既开现场动员大会，又拍电视新闻，搞得轰轰烈烈的。栽树之时热热闹闹的，栽上之后便冷冷清清的，形成鲜明的对比。致于成活率多少，就无人过问了；成活之后是否要施肥，是否要派人去管理、保护，那就更甭提了。所以，难怪人们“年年植树，不见绿荫”了。
不是说不能搞植树活动，而是应该要注重植树的实效了。笔者曾亲历过，在浙闽交界的分水关一块荒山地上，那些年头，被苍南、福鼎两地的.共青团组织联手打造一片“友谊林”。两地团组织每到植树节这天总是运来好多树苗，要求我们学校团员学生放下功课去栽树。那情景真是叫人难忘，开来了一长排的小轿车，请来了许多大人物，团旗插遍了山岗，场面可谓壮观。可是十多年过去了，这块山头还是只见青草，不见树荫。何也？就是缺乏管理和保护啊。这样怎能叫树木绿荫遮地，庇福后人呢？
要使“年年植树见绿荫”，就必须在栽树之后加强培育管理。某些领导要从实际出发，多考虑一些实际问题，多做一些有益的实事，这样的“树荫”比什么都好。如果一味地想利用植树节为自己的政绩做文章，很风光地坐着小轿车，前呼后拥而来，铲上一锹泥土，栽上一棵树苗，唱了几句高调，上一回电视新闻，然后便拍拍手走了。致于树苗能不能成活，那就听天由命去吧！这样的人，干的尽是劳民伤财的事，永远也不能为老百姓植出一片荫泽后人的树林来的。
植树节作文 篇4
3月12日是植树节，我和我们小组的人一起去盟东植树。那是一个小山坡，妈妈告诉我要先挖坑，再种树，最后浇水。
开始挖坑了，可是铁锹实在太大、太重了，我一次只铲了一点土。妈妈只好自己铲。这时发树苗了，我突然发现一株结着红果的石楠苗，我便使劲搬开上面重的苗，把那株石楠苗拉了出来，想给妈妈看看，可妈妈却头也不抬地说：“你们把那些发了的苗去找挖好的坑种上。”我很快就找好了一个坑，让挖坑的叔叔帮我填好了。
这是一株多么美丽的石楠苗啊！翠绿的`叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，红红的果子在绿叶中显得十分引人注目。一阵微风吹过，嫩嫩的枝子就摇摆起来，叶子也在微微颤动。
小树苗在微风中摇摆着嫩嫩的枝子，好像在说：“谢谢你们，绿色环保小天使！”。我迫不及待地想给它浇水，让它快快长大，正想着洒水车就来了，我连忙接了一大桶水并浇到那株翠绿的石楠苗上。出于责任，我还要浇其它的树苗，我哼哧哼哧地拎着水桶到处跑，总算，60棵树苗都浇完了，我也喘了一口气。看着我们种好的石楠苗，心里很欣慰，
今天是快乐的一天，也是有意义的一天！
植树节作文 篇5
今天是植树节，又是星期六，再加上艳阳高照，我和我们班十个同学相约来到了前一阵子被火烧光的果园区后山上植树。
下午两点，大家带着锄头铲子先后来到了山下。大伙儿拿了小树苗后，争先恐后地奔向目的地。虽然上山的路程很长，路也不好走，但我们一路上有说有笑，兴奋的心情写在了每个人的脸上。
我们像农民起义军占领高地一样，纷纷往山上爬。我找了半天，终于找到一个好地方。我立刻动工，扛起锄头，使出九牛二虎之力使劲一挖，出乎我的意料，土很松，很容易挖。但我发现，我每挖一锄头，两旁的'土就往坑里掉。我只好一边挖，一边铲。忙乎了好一阵子之后，终于，一个长约三十厘米，宽五十厘米，深三十厘米的大洞呈现在我的面前，我高兴极了。我小心翼翼地把树苗放进洞里，让妈妈扶着树苗，我再把松土铲进洞里。为了使松土不让雨水冲走，我先用脚把树苗四周的土踩紧，再用锄头背打紧，最后还要加一些土再踩紧，终于，一棵树就种好了。我接着种第二棵、第三棵……我一共种了五棵树。望着这些成果，我心里欣慰极了。
放眼望去，同学们也没闲着，他们为了让这座山更美丽，正在奋力劳动着呢!别看郑伟麟有些胖，平时不怎么动，可他在植树的时候，那动作却毫不逊色;刘耀东植起树来更卖力，额头上的汗直往下掉;虽然杨泽晟被我们称为“猛张飞”“鲁智深”，平常大大咧咧，可是干这事，他可细心得很呢!……
忙乎半天，我们一起种了不少树。
我们站在山坡上放眼望去，仿佛看到几年后，满山郁郁葱葱......
植树节作文 篇6
春天到了，今天是3月12日植树节，天气格外晴朗。小红穿了一件紫红色的衣服，带了水桶和铁锹打算去植树。
她先买了一棵桃树苗，她心里想：我的小树长大了，我请大家吃桃子。
来到田野里，小红挖了一个坑，小心的.把树苗放进去，接着又施肥、培土、浇水，终于把小树栽好了。
这时，小红好像觉得小树已经长高了，蝴蝶在蓝天上飞来飞去，小草变得更绿了，花儿变得更美了！
小红好高兴啊！
她说：“春天的植树节，真是一个好日子啊！”
植树节作文 篇7
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的'爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章，希望能给您帮助
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节作文 篇8
期盼桂花飘香时 春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，大家来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，大家便领取了小树苗，来到公园的'一个小土坡上，植树活动开始了。我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，大家把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
植树节作文 篇9
星期六早上，我正在家写作业，突然听到楼下的昭佳喊：“梓啊，不早了，该走了。”我听了，哦，我今天是要和昭佳去植树的.啊，我怎么给忘了啊。想完，我就拿早就准备好的工具，匆匆的下楼去了。
我先去花木场买好树苗，然后到花园的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植树，个个拿着自己精心挑选的树苗在种。我也找了一快地方，先挖好一个坑，然后昭佳扶树，我来填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接过水，为树苗浇水。
就怎样我用了一个下午，终于把树种好了。虽然很累，但是，看到树苗在微风中微笑，我很开心！
植树节作文 篇10
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了培养孩子树立保护环境，热爱大自然的'意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了植树节护绿活动。
活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为地球做贡献。
孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗创造一个干净的环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。
爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!
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