家长的赠言

时间:2022-11-22 13:19:01 赠言 我要投稿

家长的赠言

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些毕业赠言吧,这时就可以将其写成赠言。那什么样的赠言才算得上是经典呢?下面是小编精心整理的家长的赠言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长的赠言

家长的赠言1

  时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆,家长给小学生赠言。

  还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

  你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。

  如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。

  别担心,我依然陪着你,一路

  家长一:

  “无论是一个人还是一百万人在享受阳光,这丝毫无损于太阳。阳光无处不在的,就象爱是无处不在的一样。”

  我们希望你是一个快乐、充满爱心的阳光女孩,也希望你把快乐和爱心传播给周围的每一个人。

  家长二:

  初中是人生成长阶段的关键,但愿女儿在良好的学习环境里,在老师的精心呵护下,好好学习,天天向上,在三年的初中学习生活中,取得优异的成绩,不辜负家长和老师的期望!

  家长三:

  开学前后很忙碌,少了跟女儿的交流,赠言《家长给小学生赠言》。但每天临睡前的一句:“今天在学校过得很开心。”让我们欣慰!感谢学校带给学生们的温暖和关怀。

  考试不是目的,但希望取得好成绩是每个学生、老师、家长共有的期待。

  忙,是一个永远的借口。作为家长,我们有义务和责任更多地关心自己孩子的成长。愿能与老师们携手,共同培养和扶持一棵幼苗的成长。

  家长四:

  你现在已经是一名中学生了,学习任务相对小学会比较繁重。我希望你能做到认认真真上好每一堂课,轻松愉快地度过初中三年。

  家长五:

  孩子的健康成长是学校和家庭共同努力的结果,希望女儿在好的学习氛围中,改掉不足,突出优点,树立正确的价值观和人生观。

  希望孩子在三年的初中生活中逐渐进步,成为一个具有高尚的道德情操,良好的文化素养的人,成为对社会有益的适用人才。这是老师和家长的共同心愿。

  家长六:

  进入初中阶段,是一个新的起点,相信马月能够保持良好的学习习惯、学习心态,取得更大的进步。

家长的赠言2

  1.孩子,你已经结束了你童年生涯,经过你在小学六年的学习,你以得到人生中初始的磨炼。小升初是你们孩子学习中重要阶段,你以迈过这人生中的第一个坎,现已步入中学,你将是青年了,你知道吗?在青年时代你将面临你人生中一大艰难考验,希望你能认真完成今后的学业,你才是最棒的!

  2.宝,转眼你就小学毕业了,马上就要告别小学成为一名中学生了。与你交谈,俨然以为在和一位朋友或成年人在交流,我突然感觉很失落,你出生似乎才是昨天的事情,怎么突然间已经出落成一个大孩子。我在忙忙碌碌中并没有好好地品味你成长的过程,回想从前,把我带回了你成长的每一天,让我重新审视了一下你成长的轨迹,感受到你成长中的酸甜苦辣,我也不禁百感交集,感慨万千,生命是如此的奇妙,一个幼小的生命,经过冬来暑往,在身体日渐茁壮的同时心智也日渐丰盛。

  在对你的教育上我并不是一个好妈妈,在我试着学做一个好妈妈的时候,我突然发现你已经长大了,我也突然陷入了深深的迷茫之中,在你懵懂无知的时候是我牵着你的手走过,而到现在你已经开始有自己的思想,你是不是会抱怨我曾经牵你手走过的路呢?回想对你的教育,从你开始识字开始,妈妈都没有很严格教育你,总是纵容你的不认真,不坚持,由着你的性子,确实我这做妈妈的脱不了干系。但是妈妈相信,学习是一场马拉松,一要有目标,二是贵在坚持,只要坚持每天的一点一滴学习,相信会有在学习上,你确实没有像其他同龄孩子有那么多傲人的证书,但是妈妈知道你一直都在努力地学,坚持地学,如果再增加那么一点点认真,妈妈相信你一定会有令人欣慰的成绩。美好的未来。

  孩子,妈妈感谢你,因为你是一个诚实的孩子,无论学校发生了什么好的或坏的事情,或是受了老师的批评或是成绩考得不尽人意你都会回来给妈妈说,因为我们能进行正常的沟通,你的诚实,让妈妈相信你将会成为一个正直的人。

  孩子,妈妈感谢你,你是一个执着的孩子,自己认准的事情无论别人怎么打击你,你都能坚持,这对于一个孩子是是挺不容易的,5年前能独立的坐校车去远在200公里外的学校,虽然你会偷偷的哭,但是5年还是快乐的走过来了。

  孩子,妈妈感谢你,在你成长的12年里,也给了妈妈重新成长的机会,看着你磕磕绊绊的成长,妈妈的心态日渐平和,思想逐渐成熟,如果没有你,妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。

  孩子,你应该学会自己承担责任,从小学到中学是人生的重要的转折,如果说以前你路是爸爸、妈妈牵手走过,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹒跚,妈妈、爸爸也要勇于放手让你去独立的走,因为你想要的人生必须自己去获取,妈妈、爸爸无法给与你想要的生活。今后无论迎接你的是鲜花还是荆棘,你一定要记住那是你自己的选择,你平时的所作所为,或勤奋努力或吊儿郎当,必然决定你的性格和命运,爸爸、妈妈至多在旁边或为你喝彩,或为你难过,除此之外,我们无能为力。加油!

  3.时光荏苒,转眼间你马上小学就要毕业了。还记得来泓文的第一天吗?你因为舍不得离开我们而痛哭流涕,现在想起来还觉得不好意思吧?这6年,在老师的辛勤教育下,在周围同学们的帮助下,在所有爱你的亲人和朋友的关怀下,你从一个天真可爱的小女孩变成了一个懂事、善良、有爱心的大姑娘,身高也早就超过我了。作为妈妈我感到很欣慰,在此我要深深地感谢你的老师和学校对你的关心和教育,同时也为你自己的努力和付出感到骄傲。

  宝宝,世界上每一个人都不是完美的,在你的身上也有欠缺的地方,就是学习上不够细心,有时动作太慢。“梅花香自苦寒来”,只有现在付出努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你在未来的日子里,能克服上述不足,谨记老师和家长的教诲,成为一个更好的孩子。

  4.别了,我的童年!--】

  池塘边的榕树上

  知了在声声叫着夏天

  操场边的秋千上

  只有蝴蝶停在上面

  黑板上老师地粉笔

  还在拼命唧唧喳喳写个不停…

  这首脍炙人口的《童年》唱出了我们的天真无邪、快乐幸福、美妙纯真……童年是一条布满色彩的小路,是一挂天边雨后的彩虹,是一部美妙绝伦的卡通,童年是多么的美好,但是再好的时光都会随着时间的前进最后成为追忆。

  XX同学,这是一个很纠结的跨越,我们要告别天真,走向成熟,或许我们真的不想长大,永远都想在呵护里生长,但是我们不能违背自然规律,这是每个人都必须经历的成长过程。当你甩掉了小孩子的雅气,修养成男人汉的气概,到那时你会感谢这次跨越,感谢这次成长,因为你可以顶天立地了,可以独挡一面了,可以保护自己和你身边的人了。

 XX同学,勇敢的去迎接青春的撞击,撞击的火花可能会让你无法应对,可能会让你难以承受,可能会让你遍体鳞伤。没事,过程,这只是一一个过程,只要你调整心态,调整方向,用正确的思维去挑战,就会走出泥泞,走好青春,走向成熟,走在成功的大道上。

  你行的,不经历风雨,怎么见彩虹,相信自己,相信青春!

  雅气未脱踏青春,生命精彩由此源。

  5.亲爱的孩子:

  你就要毕业了,即将离开你朝夕相处六年的老师、同学和小学校园。你以小小的年龄体味了其中的悲欢离合、喜怒哀乐,作为父母我们有很多是不知道的,因为你不善于表达和重复,我们又以工作忙为借口不善于询问和理解。但,我们爱你,从知道你在妈妈身体里开始孕育,我们就很珍惜,因为你是爸爸妈妈爱的结晶,也是爸爸妈妈期望了很多年的硕果,也因此,你获得了更多的营养——你以5.8KG的体重降生。所有的人都对你宠爱有加,连太阳都给了你更多的关照吧——所以你一直这样“茁壮”。在小学毕业来临之际爸爸妈妈对你提点希望吧:

  首先,爸爸妈妈希望你是个阳光男孩!

  希望你永远以积极向上的心态看待社会和人生,也让自己永远生活在阳光之下,拥有更多的阳光朋友和阳光的未来。

  其次,爸爸妈妈希望你心中充满了爱!

  “一颗灰暗的心无法托起灿烂的脸”!爸爸妈妈希望你阳光的内心充满了爱,爱每一个人、每一件事、每一个生命!

家长的赠言3

  幼儿教育与小学教育是两个不同的教育阶段,德国的哈克教授认为,从幼儿回到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。根据观察和研究,处于幼儿园和小学衔接阶段的孩子,通常面临着下列六个方面发生变化的问题:

  1.师生关系的变化。

  孩子入学后,就要离开像妈妈一样的幼儿园教师,而去接受严格要求、学习期望高的小学教师。在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多,比方说:穿衣、吃饭、喝水、上厕所等等,老师像父母般地照顾孩子,并参加到孩子们的各项活动之中,师生关系形成了和谐、亲密、融洽的心理氛围,使得幼儿园老师和孩子之间的关系成为一种亲情关系,在孩子眼里,老师 就像妈妈,孩子看到了什么,听到了什么,甚至家里发生了什么事情,都乐意与老师讲。另外,幼儿园的学习活动对孩子的要求比较简单,宽松,它注重的是能力、情感的培养,不需要大量的写呀、抄呀,孩子的学习活动非常轻松、愉快.而进入小学就不一样了,从老师到家长对孩子的学习期望值非常高,这就使孩子有了一定的压力和负担。小学老师由于要完成教学任务,她就要把主要精力放在教学上,对学生生活关心的机会较少,老师与学生的交往,主要在课堂上,师生个别接触的时间很少,新入学的孩子就可能会感到这种新的师生关系有些不能接受,甚至感到生疏和压抑。

  2.课堂教学的变化。

  小学中正规的课堂教学方式与幼儿园的自由游戏、探索和发现的学习方式有较大区别,在幼儿园,粗浅的知识技能传授贯穿于幼儿的一日活动中,教学具有直观性、综合性、趣味性和多样性的特点。游戏是幼儿园教育的主要活动方式,提倡的是在玩中学,学中玩,即使是正规的课堂教学,也是以孩子为主体,尊重孩子的意愿和兴趣去安排丰富有趣的活动方式,而小学以书面语言为主,强调文化知识的系统教育和读、写、算等基本技能训练,课间休息和游戏时间很短,孩子面临的是每天上午三节课,下午三节课的课堂教学,而且由于小学教育要求的知识性、系统性比较强,所以大多是以老师的'讲解为主,除了老师的讲解,孩子还必须完成一定量的作业。

  3.行为规范的变化。

  通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,在小学不再被重视,孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,融入集体,他们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。在幼儿园,孩子有许多自选活动的时间和权利,而到了小学,学生的自选活动就很少,大部分时间必须服从统一的要求。

  4.人际关系的变化。

  孩子入小学后与在幼儿园朝夕相处的同伴分离,来到一个新的环境,这就需要重新建立新的人际关系,结交新朋友,寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。

  5.家长和老师期望值的变化。

  孩子在幼儿园期间,家长和老师主要考虑的是孩子的营养、心理的健康、生理的健康,孩子在幼儿园吃好,玩好,学习好,与同伴相处好,我们所期望的是孩子活泼,快乐,健康。而一旦孩子入了小学,家长和教师的期望值就会发生很大的变化,对孩子给予新的期望和压力,为了学习而减少了孩子游戏、看电视的时间等。家教误区:过高的期望,带来孩子的无望;过度的保护,带来孩子的无能;过分的溺爱,带来孩子的无情;过多的干涉,带来孩子的无奈;过多的指责,带来孩子的无措

  6.学习环境的变化。

  幼儿期的自由、活泼、轻松的学习环境转换成为分科学习、有作业、受教师支配的学习环境,这种环境如果孩子不能很快适应,那么就很容易使孩子产生学习障碍.因此,解决好这些问题,是做好幼小衔接的关键。

  赠言二:陪孩子做好幼升小的转型

家长的赠言4

  孩子,当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过,你骄傲地说,你想一个人睡自己的房间,我们明白,这就是季节的跨越,就是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬,就是我们共同见证的成长。

  于就是,我们目光迷离,内心涨满整整六年的记忆———产房里传出的第一声啼哭,第一次吃奶,第一次爬行,第一次叫爸爸妈妈,第一次恶作剧和第一次受罚。每一天都幻化成关于你的美妙故事!这些故事和你从不停歇的快乐笑声,以及一道道划在门框边身高标线,就是我们共同见证的成长。

  当你回家告诉我们这天受到老师的表扬,或者交到一个好朋友,当你细心分配小弟弟小妹妹的玩具,当你摸着九十高龄太奶奶的脸或者心疼爷爷奶奶的辛苦,当你听到屋檐下的小燕子欢快的歌唱,当你学会连续敲打出一段架子鼓曲子,孩子,你关于成功、友谊、分享、孝敬、爱心的感受,就是我们见证的成长。

  也许,我们给你太少的挫折教育,也许,我们每次总就是夸大你的进步,只就是我们相信,在成长的路上,你会因为有了更多的快乐而懂得放下并愈加坚强!孩子,祝福你永远快乐!我们见证着。

家长的赠言5

  四年前女儿刚到幼儿园是的情景就像发生在昨天,当老师从我手中把她抱走的那一刻她眼中的不舍和无助让我心痛,回到单位也是魂不守舍,一直担心性格内向的女儿是否适应幼儿园的生活。这样的日子过了几天,女儿就很喜欢上学了,她很快地融入了这个集体中,性格也变得开朗起来,吃饭也不挑食了,个子也长得特别快。她说:老师像妈妈。这话让我所有的担心变成了多余。我很感谢女儿的老师们让她成功过渡了这一时期,此后随着时间的推移,女儿一天天变得懂事,好学,有爱心,她的每一个细微变化都牵动着我的心,由于工作忙,我很少有时间陪孩子,我很庆幸女儿在人生最关键的时期遇到了这么多好老师,尤其是一直跟班四年的刘老师。

  女儿爱看书,从刚开始缠着我讲故事,到后来自己看故事,仅仅一年时间,现在不认识的字很少;她也爱画画,家里挂着不少她自己画的画,甚至在打点滴的时候也用一只手画,曾经有一幅画小护士很喜欢在卫生室挂了一年,被一个小女孩摘走了;她还学着珠心算,英语和口才,还想学古筝,我怕她太累没学,但女儿的好学让我感到欣慰。这与老师的精心培育是分不开的,她们用妈妈般的叮咛与呵护,朋友般的关心与体贴,教会了她自信和勇气,把她从一棵稚嫩的小苗浇灌成一株嫩绿的小树,为以后的成长打下了坚实的根基。

  女儿马上就要离开幼儿园,成为小学生了,这也是人生的一个重要阶段,希望她能脚踏实地走好每一步,健康地生活,快乐地学习,做一个德才兼备的好孩子。最后还是要诚挚地感谢精心教导和培育女儿的老师们,你们辛苦了,谢谢你们,祝你们在以后的日子里身体健康,工作顺利,事事如意!

  xx-x在你即将告别幼儿园之际爸爸妈妈有许多话要对你说,爸爸妈妈清晰地记得你第一天上幼儿园时的情景,仿佛就像发生在昨天一样一转眼你即将从幼儿园毕业进入小学,之前发生的一切就像过电影一样一幕一幕呈现在眼前。宝贝在你入托之前爸爸妈妈给你找了好多幼儿园但你特别和博士娃有缘,最后你荣幸地成为一名博士娃的小朋友爸爸妈妈真为你高兴。

  记得你第一天坐上幼儿园的班车可高兴了东看看、西瞧瞧一点也不慌张,在你的小眼睛里充满了好奇,但车子一发动你看到爸爸妈妈没有上车你不觉大哭起来,望着你无助的眼神载着你的班车渐渐远去,爸爸妈妈的心里是多么的不舍因为我们从不分离,但是亲爱的宝贝你已经到了该学本领的时候了,那里有更好的环境、更多的小朋友和玩具还有爱你们的阿姨和老师。

  在博士娃幼儿园里你快乐地生活、快乐的学习爸爸妈妈别提多高兴了,看着你一天天的成长一天天的进步不知不觉你学会了很多本领。平时你就像一只欢快的小八哥每天不停地叽叽喳喳,上课时开动你的小脑袋学认字、学儿歌可认真了。你的自理能力也特别棒自己学会吃早餐、自己晨检、自己领牌到教室,爸爸妈妈特别为你骄傲。亲爱的宝贝现在你已经长大又要告别幼儿园到更新的地方去学本领,记得永远也不要忘记在博士娃的小伙伴、不要忘记博士娃的阿姨和老师,在那里有你快乐的童年。阿姨和老师为你们的成长付出了多少心血呀,在你以后的人生中无论取得多少成绩都是因为博士娃给你打下了坚实的基矗上学后要记得老师的教诲好好学习因为你是博士娃的孩子,你今天骄傲你是一名博士娃的孩子,明天博士娃为你骄傲。

家长的赠言6

  1、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。

  2、站在同一起跑线上,看起来没有差别——五年之后,他们将有多么不同。

  3、“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同、

  4、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

  5、同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。

  6、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。

  7、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”

  8、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。

  9、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

  10、一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。

  11、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

  12、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

  13、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

  14、孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。

  15、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

  16、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。

  17、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

  18、所谓智力,就是阅读能力。

  19、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。

  20、一次考试的分数不那么重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

  21、家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

  22、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

  23、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

  24、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

  25、让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。

  26、家长都希望教师多提问自己孩子,唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

  27、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

  28、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。

  29、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

  30、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

  31、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

  32、当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

  33、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

  34、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

  35、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

  36、孩子学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

  37、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。

  38、所谓智力,就是阅读能力。

  39、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。

  40、对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。

  41、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

  42、一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。

  43、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

  44、让孩子直面学习中的困难,打破学习很随便的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。

  45、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。

  46、无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。

  47、不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。

  48、也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。”

  49、大附中数学特级教师王金战总结的教育之条。花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

  50、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

  51、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

  52、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

  53、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

  54、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

  55、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

  56、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

  57、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语)

  58、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

  59、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

  60、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

  61、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

  62、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

  63、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

  64、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

  65、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

  66、不要以为孩子到岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子到岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

  67、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

  68、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

  69、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

  70、孩子的成长有三个关键期:第一个在岁前后,第二个在岁前后,第三个在岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

  71、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

  72、如果你的孩子在岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

  73、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

  74、父母给孩子讲道理是必要的,但给岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

  75、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

  76、在孩子岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

  77、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

  78、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

家长的赠言7

  1、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

  2、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  3、教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。

  4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  5、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!

  6、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  7、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  8、一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

  9、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

  10、啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  11、老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  12、滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

  13、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

  14、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  15、教诲如春风,师恩似海深。

家长的赠言8

  不要事先替子女决定他们的将来。

  人生的目标应该让孩子自己确立,

  这样才能收到最佳的教育效果。

  我国的父母过分担心孩子的将来,倾注太多的热情和努力,遗憾的是,他们不太懂教育孩子的技术。学习也和汽车、电脑一样,掌握结构、性能以及操作技术,才能运用自如。学习也一样,只有正确把握子女的性格、特长、爱好,才能开发出符合子女的学习技术。

  学习不是很用功就能学好的。你若想在美国当教员,那你就得接受专业教育,必须学习和掌握头脑的功能、儿童心理、逻辑哲学、认识论等相关的知识。

  要想为子女选择最适用的学习方法,首先要放弃强迫子女整天呆在屋里死抱书本才肯放心的心态。我们应该关心的是,怎么样才能让自己的子女既省力又有趣,又可以迅速学习的有效方法。

  最好的方法是有适应性和弹性的方法。为了理解这种教育方法,家长不应该强迫子女呆在屋里,一味地死啃书本,而应该帮助子女学习和掌握学习这一技术的原理和要领。

  其次,不要事先替子女决定他们的将来。我国国民向来重视名次序列。有的孩子学习成绩很好,又喜欢学历史。但是,父母认为学历史不如学法律,所以就把孩子送到汉城大学法学院学习。【在韩国,家长都希望孩子们学习法律或医学。法律或医学专业当然就成了热门专业。因为,律师和医生社会地位高,挣钱又多。译注】有的孩子确实对法语感兴趣,但是他的父母就是不让,就要让孩子转学到自认为保险系数高的英语专业学习。这样,父母事先替孩子决定了将来,孩子就无法确立自己对人生的目标。

  子女的人生目标,让子女自己去确立,这样才能收到最佳的效果。我的哥哥不听父母的劝阻,报考保险系数最高的密歇根大学工学院学习。我的父母认为他适合搞建筑或艺术性的职业,但他就是没听。当时我妈妈没有强迫他。我哥哥到工学院学了一年,才知道妈妈的劝告是对的,于是,改变主意转到建筑学院去学习。上工学院的时候,每次制作课题计划表,他总得熬夜,表示一大堆不满;改上建筑学院以后,他觉得学习轻松有趣。学习上取得好成绩,那也是当然的结果。

  让孩子自己确立自己的人生目标,即使走一段弯路,也能回过头来走正确的道路。孩子的理想是当一名历史学家,那么学习再好也不要硬让他上汉城大学学法律,而应该让他上汉城大学学历史。他只有成为历史学家才能做出最大的贡献。将来自己创业和到大企业就业,需要不同方式的学习和不同领域的知识。

  对一般人来说,学习不是人生的目标,而只是实现人生目标的手段和过程。父母有了这种认识,才能在子女教育上取得成功。我很幸运,父母没有刻意追求学校的学习分数,而是承认和支持子女自己选择的学习方式,所以我才自己悟出了学习技术。

  我们学习的目的大致可分为两种。

  一种是为了掌握能够最大限度地发挥自己才能的技术。如果肖邦或贝多芬没有练就运用自如的手指,那就不可能成为有名的钢琴家和作曲家。要想当一名学者,就要练就正确使用学术术语,正确表现逻辑思维的能力;要想当一名建筑学家,就要掌握将自己的构思表现为空间实体的能力;要想当一名公司职员,就要练就把自己的工作企划转换成预算和实施计划,并能用语言和文字加以表现的能力。过分热衷于准备考试,就无法习得这些社会生活所必需的各种技术。如果是这样,即使你有独特的想法,也不能和那个领域的人们交流,你的能力也不能得到充分发挥,自然就不能得到人们的承认。

  另一种是为了提升家庭生活所必需的创意(idea),以提高生活的品位。只靠学校里的学习,很难开发出实用性很强的创意。有的人头脑很灵,创意很多,但是缺乏基本常识,就不能将创意变成现实的成果。创意是文化背景和常识的产物。有关科学、社会、地理、哲学等领域的各种常识,都是以渊博的知识为基础而产生的。如果各种各样的知识掌握得越多,就越能比没有掌握的人提出更多更有效的创意。如果各种各样的常识掌握得越多,就越能够提出更多可投入生产的创意。正因为如此,我们不应该只局限于学校的学习,而应该腾出更多的时间,学习广泛的知识。

  多种多样的经验和各方面的基础知识,是养成创意能力的必备条件。不过,现代社会是分工日趋明确的社会,没有掌握一个领域的知识专长,再多样的知识也不会有用。面面俱到还不如有一技之长。现代社会是具有专业专长的人才有可能获得成功的社会。再出众的天才,也赶不上孜孜不倦地攻克一门专业的人。

  如前所述,再聪明的头脑,如果没有明确的目标,就不可能搞好学习。只要我们和子女经常谈话,就能找出孩子的特性,就能指导孩子应该追求什么,在这个基础上,可以找到几种可能实现的目标。在符合孩子特性的领域里,找出一个最有效的教育方法,让孩子成长为既能够受到社会承认、又能够在经济上获得成功的人。要想做到这一点,就得好好观察,看孩子该学哪些课,该选择哪些适用于这些课程的学习途径和方法。

  最好的方法,就是让孩子选定学习途径以后,再选择适用于这个途径的学习方法,用这种方法来实现既定目标。要记住,这时重要的不是努力学习而是有效地学习。不应该让孩子在没有用的学习上浪费时间,而应该让他们腾出更多的时间,在符合自己特性的学习上狠下功夫,只有这样,才能养成思考能力,想出实用性很强的创意。

  希望在子女教育方面获得成功的父母们,绝对不要无视子女的人生目标和基本状况。必须使用符合子女特性的学习技术。

家长的赠言9

  孩子入一年级以后会有很多不适应,如何快速的让孩子把不适应转变为适应,是所有新一年级家长必备的功课之一。因此,要从以下几方面做好孩子入学期的转型:

  一、作息时间上

  幼儿园:幼儿园的孩子通常可以在8:00之后陆续到园。中午幼儿园的孩子午饭时间早,每天有两个多小时午休时间。

  小学生:小学生每天的学习生活必须在早上7:45开始。孩子面临的问题是早上需要更早起床。这里面还包括吃早餐、坐车、过马路的时间等。而小学生一般每天没有午休时间。一年级的孩子一般在下午3:00才结束一天的学习课程。

  作息配方:每天鼓励孩子在晚8点半以前睡觉,早六点半——7点之间起床;养成良好的作息时间。

  二、听课习惯上

  幼儿园:集中授课的时间在15分钟左右,而后有相对放松的活动。在集中时间学习。传授新知的形式多样化。

  小学生:需要养成在40分钟内坐得住的习惯,同时在相对安静的环境中,集中注意力,听取老师所授的新知。

  听课配方:选择一个安静、外界干扰小的环境,家长和孩子相对而坐,每天坐2—3次,每次坐的时间从5分钟慢慢延长到8分钟、10分钟。一般认为儿童如能持续静坐15分钟,其注意力就能胜任课堂学习。

  三、作业习惯上

  幼儿园:孩子动笔作业的机会和时间都比较少。课后也不会有家庭作业。

  小学生:孩子在课堂上要动笔做作业;同时课下也会有相应的家庭作业。对孩子的动手操作能力是一个比较大的考验。

  作业配方:让孩子提前适应动笔写字,每天孩子用20—30分钟的时间练习写写数字。锻炼孩子的灵活力。

  四、学习兴趣上

  幼儿园:老师教授新知一般从孩子的兴趣点出发。

  小学生:有统一的教学大纲要求,新知的教授以大纲要求的教学任务为导向。孩子有可能会产生厌烦感。

  兴趣配方:用孩子在学校的收获激励他,让他找到学习中的成就感,从而激发孩子的学习兴趣。

  上述是孩子从幼儿园到小学表象上的过渡,如果能让孩子做好转型,那么为新一年级的学习一定会打下良好基础。

  赠言三:家长谨防入学误区

家长的赠言10

  1、从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

  2、结束小学的学习步入初中,你将产生一个质的飞跃,学习上,你将变得更强,进步将更快;同时也希望你有坚强的信念,博大宽容的胸怀,不断提升自己综合能力,做个对社会有益的人才。

  3、愚儿--见识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

  4、**从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

  5、**上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

  6、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

  7、希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

  8、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

  9、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  10、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

家长的赠言11

  四年的幼儿园生活转眼就要结束了。记得刚刚入园时,你只有2岁8个月,懵懂不经世事的小脸庞妈妈到此刻还记忆犹新:那时的你每一天哭闹着入园,不会自己吃饭、不会用杯子喝水、不会自己穿衣服,每一天要求带着你的小老鼠、果冻、吸管杯与卡片四样宝贝陪伴你入园,经常生病;而后你升入了小班,慢慢地,你开始融入了小小的群众,开始不再哭闹、开始喜欢老师、喜欢小朋友、喜欢幼儿园的饭菜,身体也变得越来越棒,开始获得"全勤宝宝"的小奖状,你爱不释手,生病了也不舍得请假休息;中班了,你开始有自己的小个性,也开始长本领,爸爸妈妈最骄傲的就是你做了班里第一批升旗手、担当了小主持人、还在幼儿园举办的"英语口语讲故事"大赛中获得了一等奖,你真棒!转眼,你升入了大班,成为幼儿园里的大哥哥,你又懂得了谦让、懂得了爱爸爸妈妈、爱老师、爱同学,成为了一个勇敢、善良、聪明、活泼、可爱的小男子汉。看着你的每一步成长,爸爸妈妈都由衷地替你高兴,也为你自豪!

  八斤,在你每个阶段的成长中,老师与爸爸妈妈都付出了辛勤的汗水,对于你的每一个进步我们都在为你鼓掌,也相信,以后的八斤无论在学习还是生活中都会是一个很棒的男生;但,我们也想告诉你,在每个孩子成长的过程中除了掌声与欢笑,还会有很多失败和泪水,但是这些并不可怕,只有经历了失败,你才懂得努力的方向,才能体会到成功的喜悦;只有经历了这个从失败到成功的过程,你才能真正成长为一个快乐自信的人!

  八斤小同学,加油,相信自己,你很棒!

家长的赠言12

孩子:

  人生能有几回搏,此时不搏更待何时!这一百天可以铸造辉煌,也可以化为眼泪,遗恨终生。难道我们还能经历几次这样的一百天?拿出你的勇气和决心来,让我们携手打赢这一仗!用我们的青春激情演奏出人生的乐章,用我们的青春热血来点燃希望的灯塔!

  我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;

  奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;坚持一百天,让雄心与智慧在六月闪光!我们将带着从容的微笑,昂扬的锐气,去赢得志在必得的辉煌!只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

  20xx年的中考快要到来,为能考上自己理想的学校而努力奋斗吧!

家长的赠言13

  xxx在你即将告别幼儿园之际爸爸妈妈有许多话要对你说,爸爸妈妈清晰地记得你第一天上幼儿园时的情景,仿佛就像发生在昨天一样一转眼你即将从幼儿园毕业进入小学,之前发生的一切就像过电影一样一幕一幕呈现在眼前。宝贝在你入托之前爸爸妈妈给你找了好多幼儿园但你特别和博士娃有缘,最后你荣幸地成为一名博士娃的小朋友爸爸妈妈真为你高兴。

  记得你第一天坐上幼儿园的班车可高兴了东看看、西瞧瞧一点也不慌张,在你的小眼睛里充满了好奇,但车子一发动你看到爸爸妈妈没有上车你不觉大哭起来,望着你无助的眼神载着你的班车渐渐远去,爸爸妈妈的心里是多么的不舍因为我们从不分离,但是亲爱的宝贝你已经到了该学本领的时候了,那里有更好的环境、更多的小朋友和玩具还有爱你们的阿姨和老师。

  在博士娃幼儿园里你快乐地生活、快乐的学习爸爸妈妈别提多高兴了,看着你一天天的成长一天天的进步不知不觉你学会了很多本领。平时你就像一只欢快的小八哥每天不停地叽叽喳喳,上课时开动你的小脑袋学认字、学儿歌可认真了。你的自理能力也特别棒自己学会吃早餐、自己晨检、自己领牌到教室,爸爸妈妈特别为你骄傲。亲爱的宝贝现在你已经长大又要告别幼儿园到更新的地方去学本领,记得永远也不要忘记在博士娃的小伙伴、不要忘记博士娃的阿姨和老师,在那里有你快乐的童年。阿姨和老师为你们的成长付出了多少心血呀,在你以后的人生中无论取得多少成绩都是因为博士娃给你打下了坚实的基础。上学后要记得老师的教诲好好学习因为你是博士娃的孩子,你今天骄傲你是一名博士娃的孩子,明天博士娃为你骄傲。

家长的赠言14

  再过100天紧张而又充实的初中学习生活即将结束。带着叮咛,带着希望,你们要奔赴考场,带着信念,带着梦想你们要展翅飞翔,面对挑战,从容不迫,你们要自信的挺起胸膛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,最困难之时,就是离成功不远之日。

  播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!

家长的赠言15

  xxxx学生家长:

  你们好!

  很荣幸也很有缘,能成为你们孩子的班主任!

  首先,请你们放心地把孩子送到xxxx学校,放在xxxx,我们会尽力在学习和生活上给予他们最好的教育和关心。

  作为班主任,我会尽力组织和建设好我们的班集体,让每一位同学积极参与班级的管理,成为班级的主人,树立“班荣我荣,我为班级争光荣”的集体主义思想,让我们xxxx成为相亲相爱的一家人。同时我会严格要求每一位同学,让大家在德、智、体、美、劳等方面得到充分的发展。

  作为数学老师,我会尽力培养每一位同学的学习兴趣,帮助每一位同学寻找最佳的学习方法,让大家在数学上得到更好的发展。

  如果我的工作中出现一些失误和不足,希望家长们提出宝贵的意见和建议,我会努力改进。

  最后,还是要跟你们说:请你们放心!从今天起,你们的孩子也是我的孩子。

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