元旦的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的元旦的作文，希望能够帮助到大家。
元旦的作文1
这是一年的开始，这是一切的起点，我们于此时翻开一本新日历，迎接崭新的一年。这，就是元旦。
关于元旦的由来，有一个美丽的传说。
传说，在尧舜盛世之时，尧在位时为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴。但他没把“天子”之位传给自己的不成器的儿子，而是把它传给了品德才能兼备的舜。百姓为了纪念尧所做的好事，把尧逝世后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把那一天称为“元旦”，这就是元旦的由来。“元旦”不仅是百姓对尧的怀念，更是百姓对尧那大公无私精神的敬佩。那尧的忌日，不正是象征过去的结束，并且舜开始翻开新的一页，书写更美好篇章的那一天吗？
“元旦”不仅流传在民间故事中，亦活跃在文学作品中。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是王安石对改革充满激情，对改革前途充满乐观，想要辞旧迎新的`元旦；“昨夜斗回北，今朝岁起东，我年已强仕，无禄尚耕农”是孟浩然渴望被任用，开始辉煌人生的元旦；“山下，山下，风展红旗如画”是看到如火如荼的形势而产生坚定信念和豪迈胸襟，充满喜悦的元旦。“元旦”在诗人的笔下，被赋予了喜悦、昂扬、乐观的感情色彩，也如同它的由来，是迈向崭新道路的大门。
元旦的习俗，无一不体现着百姓对美好生活的渴望。在农村，每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅，拜祭过各方神灵后，一家人团聚一餐，在温馨的氛围中感受新年的开始与亲情的甜蜜。也有舞龙舞狮等热闹的表演，舞龙为了取悦龙神保佑来年风调雨顺，舞狮据说是为了震慑传说中糟蹋庄稼的怪兽。如今，虽然元旦的风俗已有不少因社会进步而消失，但燃放鞭炮、舞狮等许多习俗仍广为流传。
元旦，是欢乐的，是崭新的，让我们心怀喜悦，度过这个一年之始吧。
元旦的作文2
20xx年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。
12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上！
“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。
上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑；有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年，迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了！
亲爱的老师，同学们
大家好！
元旦已经近在咫尺，它提示着我们这一学期马上就要结束了！
元旦，是美好的总结，就像句号；元旦是未来的'开启，就像冒号；元旦是惊喜的祝福，就像感叹号；元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你元旦时写满快乐的标点！
下面我有一首儿歌送给大家
元旦来临喝杯酒，愿你好运天天有；
元旦来临访访友，愿你开心无烦忧；
元旦来临探亲人，愿你心间胜暖春；
元旦来临信息传，愿你轻松长悠闲。
最后，祝大家元旦节快乐！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
元旦的作文3
时间过得可真快啊！弹指一挥间，一晃元旦就到了。
清晨，爸爸、妈妈领我来到姥姥家过元旦，我一进门就看见小姨和妹妹早早的就来了，小妹急忙跑过来送我一块巧克力，她都没舍得送给姥爷。我非常高兴，又能和小妹一起玩个痛快了。
爸爸和小姨陪姥姥、姥爷玩麻将，边玩边唠家常，他们一会儿说工作的事，一会儿说我们学习的事，一会儿说生活中的事，聊得真开心呢！都忘了出牌了，哈哈，太有意思了！
妈妈去厨房准备午饭，妈妈说：“今天中午吃火锅，因为今天是新的一年的开始，希望全家人都能过得红红火火。”
一边玩得开开心心，一边聊得热热闹闹，一边忙得热火朝天。屋里充满了欢声笑语。
瞧！我们班的小小舞蹈家们上场了，她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴随着轻快的音乐声，一只只可爱的'小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食，她们的表演真是活灵活现呀！
“刘杨在哪儿呀？你们看见刘杨了吗？”
我听到同学们的窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。“在那儿呢！个子矮的都在边上。”精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲……真是让人眼花缭乱，我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢！
“那周洲呢？周洲好像没表演哦！”雨声越来越大，“谁说的，周洲在那里！”几根手指努力地指着一个方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我们热烈的找人认人声中，节目结束了。
中午，我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了，金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看，演员们的脸被涂得雪白，嘴巴血红，眼睛乌黑，眼角处还闪闪发光。真是只可远观，不可近赏，有人在惊叹：“好像吸血鬼呀！”但老师无情地把这种评论“镇压”了！
这真是一个快乐而幸福的日子啊！
元旦的作文4
一年一度的元旦来了，学校里举行了庆元旦活动，我们学校里可热闹了，但是还有一点遗憾，我为什么遗憾呢？还是让我来告诉你吧。
星期四我们班的班主任黄老师说：“明天早上只上两节课，上了两节课就去看表演，下午举行游园活动。”到了下午，我们玩得可嗨了，我得了好几个糖果，别人也送了一些糖果给我，我也送了一些糖果给他们。
星期六，我们步步高补习班，组织我们去必旺客庆祝元旦，我们还玩了许多游戏，有投乒乓球，夹气球……夹气球是考验合作精神的，我帮别人得了一个棒棒糖，自己也得了一个棒棒糖，还投乒乓球得了许多小糖。我还吃了许多东西，有汉堡、橙汁，还有薯条。真香啊！
我爱这次活动，这次活动给我带来了许多乐趣，我欢喜的迎来了20xx年，在20xx年里我一定努力，在20xx年我们走的'坚定，岁月不居，时光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。
我爱20xx年，它会给我们带来““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
元旦的作文5
翘着以盼，我发现20xx年开着出租车，兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。元旦那晚，我跟着爸爸、妈妈、外公、外婆去喝满月酒。餐厅里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是亲戚朋友们的高谈阔论，而是酒席和电视屏幕之间的点唱机。
吃了没多久，我的双胞胎弟弟首先按捺不住，轮流上台乱跑、乱跳、乱摁。只见他们你敲一下，我按一下，玩得可开心了。
我抵制不住诱惑，和另外几个小学生也好奇地凑过去看看、摸摸、摁摁。不知什么时候，几个初中生也过来了，显然，他们的破坏力比我们强多了，点唱机开始“歌无伦次”。最后几个成年人也来看热闹，点唱机“忍无可忍”了：不知是哪只手指摁下哪个开关，点唱机和电视同时黑屏了！
几乎是立刻，我们作鸟兽散，只剩下我可爱的双胞胎弟弟粉嫩的脸上一片茫然……
说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色；更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧！上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的`课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“卢炅梵，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。
痛定思痛，我决定在20xx年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读；对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。
为了实现新年新希望，我一定要更加努力地学习，做一个最好的自己。
元旦的作文6
往日安静的校园里传来了各种各样的音乐声，热闹异常。咦?到底在干什么呢?跟我一起去看看吧!
原来学校正在举行一年一度的元旦文艺汇演。主持人盛装出场，用婉转动听的语言宣读开场白。等开场的一系列环节都完成后，演出就正式拉开了序幕。
开场表演的是《舞狮》。演员们配合默契，把狮子舞得活灵活现，使气氛一开始就热闹非凡。接着是学校合唱团演唱的《校歌》和《祖国在我心窝里》，演唱者声情并茂，十分动听……
合唱团的歌声停止后，我和我们班的九个同学闪亮登场。我们冒着“冷汗”走上舞台，跳起了活力四射的舞蹈——《校园节拍》，我们收起紧张的小心脏，超常地发挥着，全神贯注地跳着……终于圆满完成了，当听到台下响起了一阵排山倒海的掌声，我们才轻松地走下舞台，回到我们班级的队伍里，开始悠闲地看起了表演。
我们欣赏了动听的钢琴曲、古筝曲，观看了优美的`舞蹈，听到了饱含深情的朗诵声、歌声……演员们演得非常出色，全场掌声不断。我和同学们都看得津津有味。
我最欣赏的是五年四班的闽南语朗诵《将进酒》。两位同学穿着美丽的唐装，伴着优美的古典音乐，曾恒饱含深情地朗读着古诗，把在场的观众也带入了诗的意境中;而媛泓在一边伴舞，她的动作个个都是高难度的，一个大旋转，一个后踢腿，就足以惊艳四座。她们的表演结束后，我的嘴巴早已成“O”型，心潮澎湃，拼命鼓掌，拍得手掌都红了、麻了，还觉得不够表达我的喜爱之情。
快乐的时光总是十分短暂。随着时间的飞逝，转眼间，表演已到尾声。主持人华丽谢幕，掌声在校园上空回荡。同学们依依不舍地走回教室，可心却还在操场上，有的走得很慢，有的一步三回头……
今年的元旦演出真精彩、真热闹，明年元旦，我们再相约!
元旦的作文7
又一天的美好时光过去了，充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了，经过两天的训练与提高，明显使我的数学、英语大有长进。
这都让我学到了新知识，并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退，我要永不放弃，超越了自己才是真正的'胜利！镜头一：速转头脑妙招现在数学课堂上，我们津津有味地学习着。在做题的时候，脑子飞快地转着，抓耳挠腮，皱眉，绞尽脑汁地想题。“对，运用老师刚刚教过的方法，寻找不变量，男生是不变的。”
我暗暗地想着，运用老师的巧妙方法，我便能很快的掌握知识，并且能够操纵自如，熟能生巧，这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。镜头二：拨开云雾奇迹见继续，行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡，怀着必胜的信念，我立刻出发，奋勇的前进。突然，一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草纸上画了一个线段图。哦，原来是这样的，我应该以速度和来分配全程了！
我恍然大悟，哈哈，我终于胜利了！镜头三：获得奖品绽笑颜在英语的课堂上，牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名，谁就可以获得最后一天的“终极大奖”，我们都想知道大奖是什么，就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言，跃跃欲试。终于，劳动就有收获，在最后一天，我获得了“终极大奖”，原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。
我准备把它送给亲爱的妈妈，因为妈妈太辛苦了！想着想着，我开心地笑了。哇！元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐，不仅于此，同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……
元旦的作文8
今年的元旦去哪里玩呢?这是一个让人无比兴奋的事情。我想来想去想到了这个元旦最好的行程。
今年的元旦，爷爷奶奶陪我到南京公园玩。一进南京公园，呵，人好多啊，真是人山人海，公园里充满了节日的喜庆气氛。南京公园玩的项目可真多。有飞椅、小飞马、大象滑梯、海盗船等好多好多好玩的.项目。我玩了滑滑梯、走迷宫、西部探险、踩水车等许多项目。其中我最喜欢玩的就数踩水车了。
刚开始，奶奶给我买了票让我进去探险，我还有点犹豫，因为只有我一个人去，害怕里面会有可怕的东西，爷爷奶奶鼓励我要勇敢，我才颤颤惊惊地跟着其他人一起进入了探险城。我刚刚走进探险城堡就被吓了一大跳，里面到处是可怕的幽灵和魔鬼，我吓得直喊：“魔鬼来了，魔鬼来了，”我一路紧张地摸索着往前走，生怕会有哪个幽灵或魔鬼扑到我身上来，走着走着突然我感觉地板在不停的动，我还为是大魔鬼把地给推了起来，吓得我赶紧往前跑，跑着跑着我看到一丝光明，“哇，终于出来了!”我心里松了一口气，一出来我就大声地喊奶奶，很兴奋地对爷爷奶奶讲述我在里面的惊险的探险情况。
接着我又玩了公园里的许多其它的游乐项目，我在公园里玩得不亦乐乎，爬上爬下，不知不觉都六点多了，爷爷奶奶又带我去吃了肯德基，我在“肯德鸡”吃了两个大大的汉堡、一包薯条和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是开心极了，爷爷奶奶满足了我所有的愿望，谢谢爷爷奶奶，我不仅开心地玩了而且还大吃了一顿“肯德鸡。”
这就是我的元旦行程。
元旦的作文9
年的钟声已经敲响，我那兴奋的心情仿若一池欢腾的涟漪，这使我想起了我们班元旦之前的新年联欢会……
那天早上，我早早地离开家，走向学校。那满天飞舞的雪花，犹如一位位美丽、纯洁的小天使，正欢聚在一起，也为我们的联欢会庆贺着。那一座座大高楼自豪地挺起腰身，仰起头颅，精神抖擞地迎接我们的盛会。
到了教室，呵，一片喜气洋洋的氛围。同学们也叽叽喳喳地讨论着新年带来的欢喜，每个人的脸上都涂满了光亮红润的快乐胭脂。有的同学还在地上跑来跑去，和朋友们互相赠送礼物，传递祝福。
铃声一响，那喜庆而又欢乐的联欢会便开始了。瞧，那一位位主持人正读着对大家的祝福语，脸上也洋溢着欢喜与期待，从中仿佛可以读出几分诗意与喜庆。
只见我们班的“小胖子”正一边吃着零食，一边看着台上精彩的节目，有时还哈哈大笑。过一会儿，他又拿来一袋薯片，使劲一撕，便把手伸进去。“哎哟”，随着一声“哀鸣”，周围的同学纷纷把目光向他投去，紧接着爆发出比鞭炮还要嘹亮的`哄笑声。原来，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脱险”，嘴里还嘟囔着“臭薯片，臭薯片……”话虽说着，口袋里的薯片也正以光速消失着。
时间飞快地流逝，轮到我和筱雨的节目了。我们一上台，同学们就给予了热烈的掌声。我们讲的是一个非常滑稽的相声。时而弄得大家满头雾水，时而搞得大家惊讶不已，时而逗得大家捧腹大笑……
那是一次快乐而又令人难忘的联欢会，它将会停滞在我们每个人的心里，以童年和快乐的名义……
元旦的作文10
元旦晚上，蔡老师带我去电影院听新年音乐会。
我们上了二楼后，蔡小姐上班去了，留下我一个人坐在座位上等演出开始。过了一会，舞台灯亮了，主持人上台说：“新年快乐！这是新年音乐会，现在开始表演！指挥已经站在舞台上，缓慢而清脆的音乐开始响起，我慢慢地飘进了音乐所表达的意境。就这样，一个精彩的节目正在进行。我觉得一个胖大妈唱歌很好听，就赶紧去车间想找蔡老师聊聊，却遇到一个大叔跟我说：“小朋友，接下来请给演员们送花。”听到这里，我一跃三尺高，心想：下一场演出将是胖阿姨的另一场演出，正好，我可以给她献花。
终于在她的表演开始的时候，我把一束花整齐的放在胸前，慢慢的.走到演员面前。我应该把花放在远离演员的地方。临近的时候，我得先给演员敬礼，然后把花递上去。我只好退了两步才回头。不幸的是，当时我既紧张又兴奋。等我清醒过来，发现自己靠得太近了，更紧张了。我脑子一片空白，不知道该怎么办。我只好板着脸把花递给演员，转身跑下舞台。我低着头走到蔡小姐跟前，尴尬地对蔡小姐说：“不好意思，我这次没做好，下次能不能再来？”？蔡老师说：“当然！”！这时，我心中的石头终于落地了，脸上露出了灿烂的笑容。胖阿姨的表演一结束，我就迫不及待的去车间跟她说：“阿姨，你唱的歌真好听。以后可以教我吗？”她说：“当然。但要等到15岁。”我不得不沮丧地坐在观众的座位上。
另一个程序通过了。我去车间，看见一个外国人向我们走来。我赶紧招呼他：“见鬼，新年快乐！”他也赶紧说：“见鬼，新年快乐！”然后，蔡老师还为我们拍了合影。没想到，聚会结束后，在我和父亲回家的路上，我又遇到了这个外国朋友，我对他说：“再见！”他还说，“再见！”。我想我已经很久没有这么开心了。我整晚都很兴奋。那是一个难忘的元旦之夜！
新年快乐！
元旦的作文11
今天，是元旦的前夕，我们的同学都十分注重这一次的元旦，所以我们要后得特殊一些，上午放学后，同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。
教室里的桌子都白城了u字形，上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊，还放了各样各式的喷雪，喷丝等搞怪物品，在我们谈笑自若的时候，突然有一群“小白兔'跑到我们班大吼大叫时，使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说：”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“
随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩。
时间如白驹过隙般飞逝，很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到：“时间像风，不经意间便从你的身边溜走。啊！时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了，下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻，当她开始唱的`时候，那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。
她唱的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了，不一会，吴艳文的精彩的表演结束了。啊！听在这一首歌，我的脑海在一切的烦劳忧愁，动抛到了九霄云外了，听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食，真是百听不厌啊！意犹未尽……··最后我们全班男生以tfboys的《幸运符号》得到女生热烈掌声。
虽然这只有短暂两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。
元旦的作文12
一天，我们班的顺风耳不知从哪儿得到的消息————今天开联欢会，当时我有点相信我的耳朵是不是听错了，像我们班李老师这样严谨的人也会开联欢会，但是直到今天，我才知道昨天的我没有听错。
我们的联欢会是在星期三下午第1一节下课开始的，黑板上不再是秘密麻麻的数学题语文题而是换上了崭崭新新的"新装"，上面用彩色粉笔写到“元旦联欢会”几个大字，旁边还添加了许多圣诞树，地上有圣诞老人撒的礼物，红的绿的，各式各样漂亮极了，我们班的同学看到这样的场景，早已沸腾了起来在这样的气氛中联欢会开始了。
主持人上了讲台同学们不再有说有笑了，空气凝聚了起来，用他们那优美高亢的声音说了开场白。第一个节目是有张映雪讲的历史故事，故事一开始张映雪先用悬疑的语气说：“这个故事和接下来的游戏有关哟！”听到这里，就连我们班的调皮鬼都安静了下来，张映雪讲的故事节节紧扣讲完故事后，游戏就拉开了帷幕，回答一个比个激烈，联欢会也渐渐的进入高潮，接下来节目一个比一个精彩，就连平时在我们班很少说话的邓蓝贺也上场了，他耍的是双节棍，当时主持人报上他的节目时我有点受宠若惊，可是他表演完我才相信了，他不是吹牛的，联欢会又被邓蓝贺增加了情趣同学们开心极了。
接下来接下来的`节目更是精彩胡静宜的琵琶，李旭的相声，少看一项节目好像少了一块肉似的。
在这样的美妙的歌声中，联欢会就这样悄然结束了。我有点舍不得这联欢会了，这么高潮的活动能接触我和同学们一切烦恼，我好想让他延长到永远————！
元旦的作文13
我们班今天开了元旦联欢会，很热闹。同学们有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演讲故事，有的表演舞蹈，有的表演诗朗诵，有的表演双簧，还有的表演魔术，节目真是丰富多彩啊。
第一个是秦小明的笛子独奏，他吹的'是一首欢快的《欢乐颂》，很好听。
秦一轩刚吹完笛子，老师和校长来了，我们连忙向老师和校长问候新年好。同学们的声音很响亮，校长和老师夸奖我们班的同学真有礼貌。
第二个表演的是刘小明。刘小明平常不爱说话，但这次她却主动报了名，勇敢地登上了舞台。她演唱的是歌曲《我爱我家》，大家都很佩服她的勇气，老师和同学用热烈的掌声鼓励她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的双簧。双簧是两个人在表演，一个人站在前面，一个人躲在后面，前面的人表演动作和神情，嘴巴只对口型不出声，另一个人藏在后面，不做动作，光说话。两个人要互相配合，还要有默契，要不就露馅了。
我觉得他们两个表演得最精彩。修小明的动作表演得很夸张，我们都被他逗乐了，胡小明虽然躲在后面看不到他的神情，但他的声音很大，模仿得很像，尤其是这一段的台词很好笑：(乙是胡小明，甲是小明)
乙：“我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸，伸出右手，打左脸。伸出左手，打右脸，伸出右手，打左脸，伸出左手，……”甲：“你还有完没完呀!再打下去，我就变成猪头了。”这一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
对了!还有邢小明、任小明、刘小明表演的舞蹈《桃花朵朵开》、《荷塘月色》。她们简直就像亲姐妹，动作一模一样，跳得很整齐。
大家还一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老师还让我们看了动画片《海尔兄弟》，我们边吃零食边看动画片，觉得很舒服，大家沉醉在节日的快乐中。
今年的元旦联欢会可真精彩呀!
元旦的作文14
时间过的可真快，又一年马上要过去了，元旦节的到来就预示着新的一边即将开始，中考也快要到来，我们的压力也随着沉重起来。
元旦节的到来，小朋友们很高兴，可我们这些毕业生却不怎么快乐，因为我们都没时间玩起节目来，都准备迎接中考的到来，都在紧张的复习当中。我记得在小学三年级的时候，同学们都在安排各种节目来庆祝元旦这个高兴的节日，有的跳舞、唱歌、甚至弹钢琴和演小品，可惟独我们班没有安排节目，老师要求不准玩，认真听课，为小学的基础打牢固一些，我知道，老师这是为我们好，可心中难免有点不满似的，那个元旦节过得也挺乏味的，因为同学们都没怎么玩，元旦节，每年都有。
作为初三的学生，我们没有资格过什么元旦节，因为这不是玩的时候，我们还要向着自己的目标努力奋斗，相信自己一定能行！！！小学的元旦节与初中的元旦节相比，初中的元旦节显得跟单调些，气氛也比较沉重，“元旦”这个词听起来也越离我们远了，因为即将毕业，考上了就上，没考上就去外面闯出自己的一片天地来，所以也没机会过元旦了，因为这是小朋友们的节日。
记得小学的.时候，元旦就是快乐的使者，总是能给我们带来喜悦和快乐。元旦也是一个很好放松的好机会，而且每年第二天，学校总是组织活动让大家一起参加，我们每次都玩得很开心，回想起来我还记忆记忆犹新呢！
到了中学，元旦越过越不是滋味，虽然过了两个元旦，但一点意思也没有。看来这初中最后一个元旦也一定不会开心。但是，为了初中最后一个元旦，我一定要好好策划策划，让这初中最后一个元旦过得非常开心和快乐.
然后呢！当然是继续我的学习生活啊。然后，我要为下下个元旦，以至于下下个元旦留个最美好的初中回忆。
元旦节，这个带着点乏味气氛的节日，即将伴随我们的未来远去，我们的目标也随着时间的推移，慢慢向我们驶来。
元旦的作文15
今天是20xx年的最后一天，每个班都要准备联欢会，我班也不例外。这一天校园里到处都是欢歌笑语。半夜三点钟我就兴奋的睡不着觉了。
好不容易熬到了六点半，我立刻起了床，吃了早点，拿了钱，飞一般的'跑到了学校门口，买了点零食就去班里了。
到了班里，我忍不住惊叹一声。因为实在太漂亮了。墙上铺满了气球，真漂亮。
等到了上课铃一响，贾老师走进班里，宣布联欢会开始。一开始，是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是：我祝大家新年好，愿大家在新年有个新气象。我祝大家新年好，在新年有个好心情......第二个节目是廖碧云和宋浩表演双簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面......
这天中午，阳光明媚，我早早地来到了学校。我发现每个学生袋里都装满了自己最喜爱的零食，手里拿着漂亮的喷雪，脸上都挂着幸福的笑容……我也不例外。我高高兴兴地迫不急待地往教室里跑去，来到教室门口，我惊呆了，教室里已经焕然一新，只见教室上空悬挂了五颜六色的彩带，黑板上写“庆祝元旦”四个大字。
下午二时整，主持人张书雨宣布联欢会正式开始，霎时间，欢笑声、欢呼声……响成一片。节目表演开始了，第一个节目是赵静雨的钢琴独奏，她弹得是那么纯熟，那么动听；第二个节目是张静远的独唱《家乡》，她的歌声是那么清脆，那么宏亮。我们一个个都沉浸在歌声里，仿佛身临其境。
时间过得真快，转眼一个半小时的时间过得真快，转眼一个半小时的联欢会就要结束了，我真有点恋恋不舍。
接下来其他同学表演了几个节目。在一片欢呼声中解散了。最后我们都恋恋不舍的离开了学校。
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