参观游记作文

时间:2023-04-25 10:28:45 游记作文 我要投稿

【精选】参观游记作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的参观游记作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】参观游记作文四篇

参观游记作文 篇1

  (-)按照参观顺序写

  按照顺序写,并不是要面面俱到地叙述所见所闻,那样就会眉毛胡子一把抓,给人留下的印象反而淡漠了。例如我们参观一次展览,往往依次观看,这样才能详尽地了解展览的主要内容;作文的时候要按参观顺序写出来,先参观的内容先写,后参观的内容后写。这样写出的文章,使别人读了以后,才能使其清楚地了解当时参观的情景,给人留下深刻的印象。因此,记叙一次参观活动,还要注意有详有略,把那些给自己印象最深刻的内容写出来。哪些详写,哪些略写,哪些不写,都要围绕中心,花费一番工夫,恰当地进行选择。如《参观刘家峡水电站》,课文记叙了爸爸带“我”参观刘家峡水电站的经过,介绍了刘家峡水电站的特点和作用,说明了我国解放后在水电事业上的新发展。围绕这个中心,作者根据参观地方的转换有顺序、有详略地叙述了参观过程。 按照参观顺序写,全文层次清楚。在参观的过程中,重点写了大坝、人工湖、泄洪道、电机房。为什么要重点写这几部分呢?因为这是刘家峡水电站的重要组成部分,所以要详细写。在具体记叙的时候,都是写“我”看到了什么,再写爸爸介绍了什么,从“看”和“听”两方面,介绍了刘家峡水电站的宏伟壮观,有力地突出了文章的中心思想。

  从这篇习作例文中,使我们懂得了按照顺序写一次参观活动,就能把参观过程表达的井然有序。但是,如果这种方法运用得不好,很容易出现“平铺直叙”的毛病。为此,在进行参观活动之前,要明确参观的目的、内容。选择恰当的参观路线,详写典型的材料,把文章写得波澜起伏,生动活泼。

  (二)详写主要的内容

  怎么写参观记呢?就是要把看到的情景,听到的内容如实地叙述出来。使别人读了你的文章,就好象跟着你去参观,就像亲眼看到了一样。在一篇参观记中总要抓住一两点详细地叙述,认真地描摹,这样不仅突出重点段落,而且可以有效地沟通内容与中心思想的联系。

  就要从一定的位置,一定的角度,按一定的顺序观察,或由上到下,或由远及近,或由外到里,或由面到点,或点面结合,文章必然是层次井然。错落有致。

  在参观活动中,观察得细致,写得就逼真。也应该注意人物活动的场面,注意事态的发展变化,从而具体地描写参观的内容。

  例如看捕鱼场景:“大网沉入了池底,渔夫们十几个人一组,使劲地拉着网绳,身子向前倾着,嘴里有节奏地喊着号子,池中的游鱼做梦也不曾想到,此刻已进入了渔工们布下的“伏击网”。包围圈渐渐地缩小,数不清的鱼儿在网中乱窜、乱跳。有的幸运地跳出网外,慌慌张张地逃走了;有的被网缠住了尾巴,拚命地挣扎着;有的没有跳,只是朝前游,结果被网拦住了。看到这些活蹦乱跳的鱼儿,渔工叔叔都咧开嘴笑起来。收网了,两队工人在堤岸的一边会合了。霎那间,网里的鱼都活蹦乱跳起来,真使人眼花缭乱。这时,叔叔的号子声,欢笑声、鱼儿“扑通扑通”的跳跃声、汇合在一起“。这个情景多么动人啊!

  抓住事物的变化写,是这段的一个特点。写拉网、收网的变化,引出了人们神态、表情的变化;由写鱼网到写人,层次清楚,把看到的捕鱼场面写活了。写好事物动态的变化,就要按照一定的顺序观察,开始怎样,经过怎样,结果怎样,一步一步看明白写清楚。抓住变化多端的事物,写出变化的特点,文章就有特色,能吸引人。

  (三)重视文章的过渡

  叙述一件事情,当一个内容说完转到另一个内容时,要注意事情内在的联系,形式上的衔接。写参观记也是这样。当一层意思叙述完了转到叙述另一层意思的时候,也要注意内容上的自然转换,这就是说要重视文章的过渡。文章的过渡好象桥梁一样,它可以把不同的意思巧妙地连接起来,让读文章的人能够顺利地由前一层意思转入到后一层意思,不至感到跳跃。

  采用过渡的写法,一般有这样几种情况:

  地点发生变换的地方。如《参观刘家峡水电站》一文。作者在交代参观的时间、地点以后,在每段的开头分别写了这样的句子:“我们乘坐的汽车沿着银灰色的公路行驶。我远远望见,一座银灰色的大坝镶嵌在狭窄陡峭的山壁中间。”

  “下了汽车,我们登上大坝。”“我望着一条条伸向远方的高压输电线出神。爸爸说:‘快看,泄洪道开闸了!”“我们从大坝顶乘电梯下了大坝,钻进水电站的心脏——电机房。”通过这些过渡句,自然地把文章各个部分勾连起来,使其成为一个整体。

  由总述转分述或由分述转为总述的地方。如课文《动物的远游》,在总述“许多动物能到很远的.地方,还能认路回家。”接着转为具体的记叙,分别用“蜜蜂采蜜,能飞出去好几里。”“许多鱼能够远游,路程比蜜蜂远得多。”等过渡句,即指出本段叙述的中心,又一层进一层地具体叙述。

  运用倒叙和插叙的地方。倒叙如《我的伯父鲁迅先生》,先交代鲁迅先生逝世的情景,接着叙述作者的心情:“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。”以此为过渡,转入追叙作者和鲁迅生前的接触时,所得到的教益。插叙也要有明显的过渡。如《凡卡》这篇课文里,写了凡卡在给爷爷写信时,以“凡卡朝黑糊糊的窗户看着,玻璃上映出蜡烛的模糊的影子,他想象着他爷爷康司坦丁玛卡里奇,好象爷爷就在眼前”为过渡,引入描述部分。以“凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去”为过渡,转为顺序部分。

  在一篇作文里,运用过渡句的方式要灵活多样,可以用一二句话放在上段末了或下段的开头作过渡句,也可以单独成一段。使用过渡句。不论怎样写,过渡句的语言都要做到生动、活泼、自然。

参观游记作文 篇2

  太仓博物馆成立于1987年,是太仓唯一的一家地方性综合博物馆。博物馆馆藏陶瓷,青铜器,书画,玉器等20xx余件。博物馆总面积14000平方米。这天下午,我们便来到了博物馆。

  一进门,就有一座透明的天桥,是玻璃做的。人踩上去“咯吱咯吱”响,恐怖极了!我不断听到“哦!我的妈咪呀!妈妈快来救救我,我要掉下去了!”等求救声。

  我们在导游姐姐带领下,进入了展厅。导游介绍说:“太仓在古代就是粮仓,专门存贮粮食的地方,太仓靠近海岸,是郑和7下西洋的起锚地。”接着导游又带我们观看了怎样种田,收谷,打谷,建造房屋等视频,让我们了解了古代人的生活!

  随后我们进入了第2个展厅,里面摆放着一些太仓出土的文物,令人惊奇的是甚至还有一块鲸鱼的化石,让我们了解了我们家乡在远古时候是一片海洋!更加有趣的是导游姐姐还给我们讲了一段故事,原来最早的时候朝廷为了运送粮食到北京,竟然找了熟悉水性的海盗,把他们招安了,发给他们工资,然后负责安全的运送粮食呢,我觉得蛮有意思的,呵呵!第3个展厅里面主要是书画,最贵重的是清康熙刘源的墨竹图轴,国家2级文物。这幅画修竹二三纵,作者用笔迅捷,纵横不拘,竹叶潇洒自如,墨韵浓淡相宜,有潇疏清之感,另外房间还有几百张画,副副巧独天工,美伦美奂,无与伦比!最后我们来到了存放最贵重文物的第4展厅,保安叔叔有很多,我们参观的'时候也小心翼翼,一个都不能碰,这里面有我们太仓的镇馆之宝,国家一级文物,价值好几千万!,那就是明永乐年间的青花缠枝花卉纹大盘,听导游说这个青花的颜色还是郑和下西洋从国外带回来的颜料上色的,只有一次用完了就没了!所以极其珍贵!

  这次参观太仓博物馆,让我了解了一些太仓历史的变化,由于时间有限,只能走马观花的了解了一些展品,通过这次参观,学到了很多我们故乡的历史,我作为一个太仓人对家乡有这么悠久的历史和文化感到骄傲!我一定还会来的!

参观游记作文 篇3

  今天是星期六,我爸爸的单位组织去梅州游玩。我的心情别提多高兴了。

  我们出发了。一路上,山水秀丽,风景优美,令人心旷神怡。导游还向我们讲解了梅州的一些知识。我听得津津有味,心想:原来梅州的知识这么多、这么有趣啊!导游还向我们讲,梅州有三个称号:文化之乡、足球之乡、华侨之乡。来到梅州,我们马上被这里的的景色迷住了。这里空气新鲜,道路宽敞,车流量也少,形成一个环境优美的.国家一级风景点。我们把行李放在宾馆后,就与导游去游玩了。我们来到一个小水池,把手升进水里,凉凉的,舒服极了,像是来到了人间仙境。这里的山泉真清呀,清得可以看见池底;这里的山泉真凉呀,量得可以把人们的疲惫洗去;这里的山泉真多呀,多得可以随处可见。池水里的一条条金鱼,膘肥体壮,宽有五厘米,长有十五厘米,真是令我大开眼界。我们还到了雁鸣胡,来到了铁索桥。开始,我有一点恐惧,生怕掉进湖里,而且桥又是摇又是晃,使我更害怕了。经过了大家的鼓励,我终于勇敢地走过了铁索桥。我越走越起劲,就像离弦的箭,飞快地跑完了铁索桥。

  啊!梅州,你真美,世界上没有别的景点能与你媲美!

参观游记作文 篇4

  香市影视城是个具有古代气息的古城。20xx年2月17日,学校组织四—六年级的全体师生参观香市影视城。

  随着队伍,我们走在城门下,只见一座座具有古代气息的建筑耸立在我的眼前。这里大多都是一些木头或是瓦建的房子。

  首先,我们来到传统节日的城楼。这里的门非常狭窄,最多只能两人同时进出。屋里没有什么摆设,但墙壁上有各种各样的.宣传纸。例如:中秋节、春节、清明节等节日的习俗。

  然后,我们要去农耕文化展了。在路上,我被一处景物吸引住了。那是一片湖。那片湖多绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;那片湖多静啊,静得好像那是一块没有磨过的镜子。

  接着,我们来到农耕文化展。我们走进一看,许许多多的农耕工具浮现在我的眼前:有鱼罩、蛇笼、鱼筒、田螺铲、饼印、塘舌笼等古代农耕工具。最吸引人的当然是中间的那辆崭新的老爷车啦。但它却没有带给我们一点历史的沧桑感。

  最后,我们来到了“万里长城”只可惜这“万里长城”就只有那么一小节,但当我们走在阶梯上、走在“万里长城”上时,似乎感觉到我们真的在游览万里长 城。“万里长城”上当然也有“堡垒”啦。走完阶梯,我们来到“堡垒”前,我们个个都迫不及待地跑进去看看里面有些什么。原来,“堡垒”里面的墙壁上有些香 市各个地区的地图和一些宣传纸。

  总的来说,我还是觉得香市影视城小了点,但也很值得观赏。在影视城里走了大约有一个多小时了,我们依依不舍地离开影视城,回到学校。

【参观游记作文】相关文章:

游记的作文07-05

参观活动方案07-06

参观实习报告01-11

叙事作文:参观博物馆08-07

精选参观作文300字三篇03-19

【热】游记的作文07-19

关于游记的作文07-17

游记的作文【荐】07-09

【荐】游记的作文07-09