一年级作文9篇(荐)
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我喜欢一年四季各种各样的花。
春天到了，百花盛开，满山遍野黄色的迎春花开了，走进一闻，它的香气浓浓的扑鼻而来。
炎热的夏天不期而至，我最喜欢夏天出淤泥而不染的荷花。荷花有的已经开放了，有的还没开像个花鼓朵。它和荷叶挨挨挤挤，真是让我想起了杨万里写的一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
夏天走了，迎来了硕果累累的秋天。我最喜欢秋天的.菊花，它花辨的颜色有很多，比如：黄的、白的、红的、紫的、红白相间的……真是五颜六色！
雪纷纷扬扬地飘落下来，原来是冬天来了。我最喜欢冬天的梅花。它的叶子已经掉下来了，只有梅花朵靠在树枝上，真的是“梅花香自苦寒来。”
我最喜欢一年四季春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花和冬天的梅花。它们让我们感到了一年四季带给我们的惊喜。
一年级作文 篇2
一个人从生下来的那一刻就扮演着不同的角色，随着我们所扮演的角色不同，我们的思考也有所不同。
我们的成长经历了从幼儿园到小学，从小学到初中的过程，在每一个阶段我都扮演着不同的角色，对自己的认识也不同。
在幼儿园时，我是父母的宝贝，我在父母的百般呵护下成长。然而，我却总是嫌这个不好`嫌那个不好，丝毫没有为父母想过，更不必说站在父母的角度思考问题了。
在小学时，我开始变得懂事，开始理解父母的辛苦，于是不再任性。当时的我已经能站在父母的角度思考问题，每当我对父母感到不满，想要当面指责父母时，我会想：如果我也是一个孩子的父母，我要是被孩子当面责怪时，我会感觉怎么样？那一定是十分难过尴尬，并且会对自己作为一个父母而感到自责。这么一想，我便不再在父母面前闹脾气。当我被辛苦工作了一天的父母训斥时，我会想：如果我是家长，我要是辛苦劳累了一天，一定也会想要发泄一下。于是，我便耐心地听父母说完，然后让他们坐下来，为他们捶捶背，慰劳一下他们，或是和父母说一些开心的事，让他们高兴起来。
到了初中以后，我发现自己成长了许多，甚至已经能理解老师的良苦用心。我不会再像小学时一样和老师对着干，我会想：如果我是一个教师，我会怎么做？老师的做法往往都与换位思考的我们的想法相同，因此我们就没有什么与老师过不去的.了。
走在大街上，有时会看到一个路人随意将罐子仍在道路上，路人走后，清洁工人便将罐子放在垃圾箱内。这是，我会想：如果我是刚才的路人，我会怎么做？不就是将罐子放到垃圾箱内吗？像这样，从其他人的角度考虑，就会有不同的领悟与体会，这就是换位思考的意义。
有事，在我们遇到困难时，我们可以对自己说：如果我是优秀的他，我会怎么做？这样就可能会找到解决问题的方法。试着去换位思考，你将有新的理解和感受！
一年级作文 篇3
春天来了，告别了这寒风入骨、大雪纷飞的冬天。春天，它不像夏天这样干枯炎热，不像秋天这样冷清，也不像冬天这样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。
冬天的雪地已经悄然无息的融化了，从一片毫无生气的雪白变成了生机盎然的'嫩绿；从死气沉沉的清晨变成了鸟语花香的清晨；从这干燥冰冷的空气变成了湿润清新的空气；从这光秃秃的树枝变成了绿油油的树枝。
小草终于冲出了大地母亲的怀抱，露出了嫩芽，瞧这嫩绿嫩绿的小芽，看着它，给人以多么激动的心情。瞧这，河边的一排排柳树都萌发了翠绿的嫩芽小鸟还落到了柳树旁边叽叽喳喳的叫着，好像正给柳树道喜，祝贺他的漂亮，他的嫩绿……小溪上的厚厚的冰也融化了，叮咚叮咚作响，好像她在唱歌，又在跳舞作伴。看着小溪，心中是多么欢乐，高兴。仰头一看，哇！天空中有许多的风筝，五颜六色，真是好看，在放风筝的同时，把心扉也放飞在了空中，春天是一个真好的季节。
人们也开朗了起来，分别从屋子里走了出来，大人们纷纷去工作、种地去了，小孩子们也放起了风筝。大地上又充满了欢声笑语，又生机勃勃了起来。
我爱春天，春天充满了希望；春天充满了快乐，充满了欢声笑语，春天使人们的生活更加美好、幸福。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
一年级作文 篇4
我有一个胖胖又可爱的'爸爸。爸爸很爱运动比如：打篮球、打羽毛球。今天老师带我做了一个帅气的领带，我先把三颗五颜六色的星星贴在了领带上面。再把字母贴在了领带的中间。最后我还贴了一个小女孩和一个爸爸。我要把领带送给爸爸，我爱我的爸爸。
一年级作文 篇5
今天，我给妈妈打电话说：“姥爷去理发了”
“那你在家把今天作业做完”，妈妈说：“姥爷马上就回来了，你别着急”。
“好”等了一会，姥爷回来了，说：“都都，你在家没着急吧？你妈妈都给我打电话了。”
“没着急。”
“咱回高新吧”姥爷带着我回了高新舅舅家。
一年级作文 篇6
下课了，我和陈梓涛飞快地冲向教学楼前的花丛中，顿时，成千上万的蝴蝶瞬间惊起，像下了一场蝴蝶雨，同学们追赶着，扑打着，热闹极了。蝴蝶像天使一样轻盈地飞翔，好像在争夺着自己的.家园，有些甚至为了一朵花打了起来。看，一只蝴蝶冲了上来，把另一只蝴蝶打得落花流水；有的紧追不放，别的蝴蝶趁机抢走了花粉。
它们像一朵朵盛开的鲜花，装扮着我们的校园，我用手一挥，那些蝴蝶全都飞了起来，像白色的浪花飞溅。接着，它们又静静地降落了下来，像一位位仙女，为我们的校园增加了生机和色彩。有时，它们还飞进了我们的教室，仿佛在找和它们刚才玩耍的朋友，这可把我们乐坏了，教室里又变得热闹起来。
一年级作文 篇7
今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了，但这个“六一”节的.快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”
一年级作文 篇8
下午放学后，小月回到家，看见妈妈正在打扫卫生，累得满头大汗。小月心想：妈妈上了一天班，又要做家务，太辛苦了，我应该帮妈妈分担一下。
于是，小月放下书包，到阳台拿了拖把，在卫生间的水池里把拖把洗净拧干，从里到外把客厅拖得干干净净。妈妈开心地说：“小月，你长大了。”
一年级作文 篇9
今天是个特别的日子。一早过来，老师就告诉我们一个好消息，比赛做水果拼盘。突如其来的比赛，让同学们紧张起来。
比赛开始，同学们边七手八脚的做了起来。我先摆好盘子，把切好的苹果一片片排成一个圆形，看过去像个足球似的.。嘿嘿！弄得我满头大汗。虽然我不是做的最好，但是我用汗水获得了这份成果，多么来之不易啊！我战胜了自己。
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