经典的家长会发言稿

时间:2024-08-08 12:41:43 演讲稿 我要投稿

经典的家长会发言稿范文

  现如今,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的经典的家长会发言稿范文,希望对大家有所帮助。

经典的家长会发言稿范文

经典的家长会发言稿范文1

各位家长:

  下午好!

  时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始。感谢各位家长的光临。

  一、学校数学的特色:

  可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了“数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究,在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的。目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”。

  “效率高、负担轻、后劲足”是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标。具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习。要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了。老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴――反思修改――电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验……上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。

  二、具体做法:

  针对一年级小朋友的特点,从开学到现在两个多月的时间我们重点训练小朋友的课堂常规:

  课前准备:

  首先前一天在家里要明天所需的学习用品,最好家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(举例学具的使用:课上学生做有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然就会影响第二天的学习)。其次是课前准备:为了节约上课的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用,每天对做的`好的同学评价奖励。一个月以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯。

  学会倾听,认真听讲的习惯:

  一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?”“,他的说法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。”并建立个人红星榜,比一比“谁得的红星多”等活动,这样多次及时的提醒与交流评价,学生认真听讲的兴趣大大增强了。学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。在这个方面做得比较好的是:数学课上,几乎90%的学生已经养成写完作业,举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要问举右手。

  这很重要,孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。活泼好动,是可爱,动得收不住,定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年级跟着课后来补是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。

经典的家长会发言稿范文2

尊敬的各位家长

  你们好:

  孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。

  向家长介绍幼儿园的情况:

  我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿扰的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。

  向家长汇报版内情况:

  我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。

  有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的自私行为,那些整天自己找事做的`孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。

  向家长讲述孩子在园表现情况:

  孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。

  向家长介绍本学期的教学内容:

  我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。

  请家长谈谈孩子在家的表现情况。

  请家长观看幼儿的活动情况:

  室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。

  室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)

  请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。

经典的家长会发言稿范文3

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,

  一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

  如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的`利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

  这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期-个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

  顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

经典的家长会发言稿范文4

  大家好! 我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的'关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

  第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

经典的家长会发言稿范文5

尊敬的老师、各位叔叔、阿姨:

  大家好!

  我是八年级五班小典,很荣幸作为学生代表发言,请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞!

  光阴似箭,日月如梭,依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,我们成熟了许多。不知不觉我们已在鹏展学校度过了近三个学期,在这期间,我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今,我们已然成为一个名副其实的中学生,无论是领导,有科学合理的制度……我很庆幸自己选择了这所学校,因为我的那些梦想并不是南柯一梦。当我熟悉了初中生活、熟悉了这所学校,我又梦想拥有一个能充分展现自我的平台,于是学校的各类活动层出不穷,演讲比赛、提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

  下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

  1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。

  2.多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

  每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

  3.培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

  4.关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的'原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。

  5.要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

  另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

  愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

经典的家长会发言稿范文6

尊敬的xx:

  11月10日,我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚才结束的大班家长会,让我们感觉颇深,教师和家长赐予孩子相同是爱和关怀,但焦点不谋而合的谈到了学习。

  本次家长会,第一我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛教师的幼小连接的讲座,获得了家长的`一致认同,在教育孩子的方面也有了不相同的看法。我们就上学期在教课中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜爱表演),儿歌、故事(学会聆听),经过我们的解说,家长都异样认同,别看大家每日见,可实质性的商讨时机却没有,将这些问题拿到桌面上,成效很好,相信经过此次公然的解说,家长们可以回家正确的指导孩子的学习。

  此外,为了让家长理解自我究竟认识孩子有多少,我们做了一个检盘问卷,我们就生活习惯上、培育独立性的问题也赐予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成优秀的习惯,为升小学打下好的基础,如:自我整理书包,家长可指导但不可以承办,在生活中多做力所能及的事,家长们都异样支持。

  自然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长讲话的时机少了一些,商讨的时间少了一些,此后我们会更多的聆听家长们的心声,让我们的孩子欢喜的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!

经典的家长会发言稿范文7

各位家长朋友们:

  你们好!

  大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,是对自己孩子的重视,也是对学校工作的大力支持,在这里,我对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我姓“全”,是我们一(一)班的数学老师,另外还带音乐和校本课。

  数学是一个打地基盖楼的过程,有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习,而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响。很多孩子由于小学数学基础没打好,进入中学以后,数理化根本就学不会了,直接影响了考好大学。所以,只有从现在抓起才不会给孩子留下后患。

  一、说上学期学生学习情况。

  上学期大部分家长配合的很好,辅导工作越做越好,大部分孩子思想,学习习惯越来越好,作业越写越整洁,正确率越来越高,检测成绩也一直在进步。期末检测试卷是中心校准备用来全镇会考用的,由于下大雪取消了全镇会考,就让代课老师自己考的,我们要求还是比较严的。这次检测试卷大家都见了,题量和难度都适中,大部分孩子考得不错。平均分94分,100分3个,90分以下的有8个,其中一个80分以下的。我念一下上学期期末考试成绩。

  阅卷我把分抠的比较严格,就像李旭亮等同学放宽一点就能得满分,但是我觉得抠严一些才能激励孩子严格要求自己,对孩子以后的发展有好处。李旭亮和很多孩子主要是应用题答答案不完全规范,一道扣一分,有好几个孩子因这个原因不是满分。虽然总体成绩还不错,但是有一部分孩子还是存在很多不该出现的问题,比如有的孩子不细心,口算题都算错,有的应用题算式列对了得数算错,还有很多会做的题都弄错。有些孩子不认真审题,不按要求做题。有的孩子画钟面上的时针和分针不规范,就那一道题一下子丢掉了8分,对名次影响很大。还有个别孩子还存在一些知识疏漏,比如个别孩子分不清一个数前边和后边的数,还有个别孩子看图应用题还分不清用加法还是减法。总之,希望大家看到好分数的同时也别忘了还有压力。

  上学期学习一直很好的学生有:小辰等,但是这里边有些孩子期末考试没考好,说明考试时不细心没发挥好。

  张林耀同学开学初基础特别差,但是慢慢的学习积极性越来越高,进步特别大。还有王小瑶等孩子开学初基础特别差,但是后来都有不同程度的进步。

  王浩南同学基础不好,但是这个孩子学习积极性很高,进步特别大。

  张涵哲很聪明,开学初学习积极性很高,但后来不好好学习了,退步很厉害!

  赵浩辰同学很聪明,但可能是由于年龄太小,总是听不来作业,写作业拖拖拉拉,考试经常做不完题,期末考试还是我催促着做,才考了八十多分。

  鱼海鑫同学特别聪明,但就是非常好动,爱说话,爱做小动作,作业拖拉潦草,所以成绩总是冲不到前几名。

  小嘉怡也很聪明,但就是对自己要求不严,成绩比较靠后,但是上学期末在家长的辛苦辅导下,有了明显的进步。

  大佳怡上第二个一年级呢,还考了倒数第一,其实她很聪明,就是学习习惯不好,上课不专心听讲,总是做小动作,作业拖拉,考试不认真答卷。

  总之,上学期大部分孩子各方面表现还是很不错的,但过了个年很多表现很好的孩子到现在心还没收回来,出现了很多坏毛病。很孩子上课根本没心思学习,说话,做小动作,连书都不翻,不积极思考,回答问题不积极,作业潦草拖拉。上学期我一直把大小书都给及时的批改了,但这学期开学初事情特别多,我身体也不太好,上一周的练习册根本就没时间改,让家长批改,我检查发现孩子做得非常糟糕,有些家长根本就没管,没批改。其实大小书学校是不要求老师批改的,城里的老师根本就不批改,都是家长或者补课班老师批改的,这一点大家可以问问其他同学就知道了。我为了使孩子们不钻空子就牺牲了自己的休息时间批改的。这周事情稍微少一些了,我就开始批改了,发现批改以后孩子们的积极性高了,做得就越来越好了,但是还是发现部分家长根本就没管孩子,有的对孩子督促辅导不够,有些题辅导错了,孩子有些错题没更正,你就只管一个孩子,我每天要批改37个孩子的3样作业,是个什么概念?希望各位家长对自己的孩子负责,加强辅导,争取使自己的孩子每次都得A。不用说孩子的成绩绝对差不了。

  二、下来我说一下本学期主要学习内容:

  本学期计算方面内容是20以内的退位减,100以内的加、减法口算,主要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一位数和整十数(两位数加减一位数包括进位加和退位减)”;另外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容有位置,图形的拼组、统计、认识人民币、认识时间、找规律方面的知识。这些内容比起上学期的容量和难度都增大了很多,所以必须给孩子打下坚实的基础。

  三、下面我给大家提几点建议:

  1。要关心孩子,对待孩子一定要耐心。

  每天照顾好孩子的生活,让孩子吃好早餐,叮嘱孩子带好碗筷,下午给孩子把饭按时做好。有些孩子没吃早餐,给我说很饿,我们也是在灶上吃饭,也没啥给孩子吃,看孩子可怜的。还有很多孩子总是忘了带碗或者筷子,我和杨老师就从灶房给借,时间长了也不行啊,既影响人家炊事员,又不卫生。孩子正在长身体,一定要给孩子加强营养,早餐一和晚餐一定要给孩子吃好。

  2、积极帮助孩子准备好学习用品。

  其他年级都给发大书了,一年级就一本练习册,做这么点儿题根本就不够,所以让买了亮点激活,上边是不允买的,但不买孩子的.学习肯定不行,希望大家谅解,不要乱说,要是乱说,以后坚决就不买了,我们也省事。大部分家长及时买了,但是有些孩子现在还没有,里边的考试卷连同答案都要给我交了,以后就用这些卷子进行单元检测。还有让准备的学具一定要及时准备。大部分家长配合的非常好,在这里我深表感谢!

  3、加强辅导孩子。

  凡是家长辅导的好的孩子都会越来越优秀,就像班上的小亮等家长每天辅导的都非常认真,孩子就特别优秀。大家可以互相传的看看这些孩子的正式作业和大小书。像他们学习,争取把自己的孩子辅导的越来越好。辅导的时候注意培养孩子的识字认题,理解题意的能力,这种能力培养好了,以后你就越来越轻松了。还要注意培养孩子自己多动手,动脑的好习惯,不能让孩子完全依靠家长,这样孩子考试的时候怎么办?

  4、要培养孩子良好的生活习惯。

  光学习好不行,好品质比学习成绩好更重要,要教育孩子做一个品质好的人,家长就要以身作则。教育孩子在学校要爱校园,爱老师,孩子才会爱学习。要经常提醒孩子在校要听老师话,注意安全,好好学习,团结同学,讲究卫生,只有这样孩子才能充实而愉快地生活成长。

  我们都希望我们的孩子做的很好,自己也省心,可这个年龄段的孩子有他这个年龄阶段的特殊性和重要性,需要我们家长能够每天都跟着辅导,现在辛苦一些,但只要现在孩子这些习惯形成了,有了良好的习惯,以后就会很省心。各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。真心感谢您一直以来对我工作地支持和帮助,在平时的工作中还有哪些不足的地方希望您能及时指出,谢谢大家!如果对于孩子您需要我配合的请您和我交流,最后祝您工作顺利,万事如意!

  一年级数学老师家长会发言稿 10

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是1203班数学老师,我叫小马。时间过得很快,高一新生入学后,已经和我的学生共同度过了接近4个月的时间,在班主任支持、同学们的配合下,我的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。下面我向家长们汇报一下我们的工作:

  开学之初,老师学生都遇到了很大的困难。

  一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材容易习题难问题突出;

  二、由于初中基础未打好,同学们还存在着基础不同,参差不齐的现象;

  三、由于刚刚入学,互相了解不多,需要很长的适应过程;

  但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。

  数学科目体现的是一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。

  2、数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级几十人,就每一个学生而言,在班中占几十分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮助他们。

  我们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:“你不是读书的料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工作。第二个家长说:“好好干,你就是考不上我也想办法让你上。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。”结果第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考上学,第三个却不但考上了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的.闪光点。

  当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学习有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得更大的成绩。为此,需要在座的各位家长给予大力支持。

经典的家长会发言稿范文8

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  大家好!

  20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、

  教师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感激、学习、期望。

  与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事,学习如何与他人相处的社交本事,学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感激幼儿园和教师们供给的沟通机会,更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

  当晚家长会的“盛况“能够用园长的“一望无际“、“人头涌涌“来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。

  家长会的第二个议程就是“知心姐姐“褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力“讲座。褚教师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自我孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化“家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好教师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的`信心,获益良多。讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

经典的家长会发言稿范文9

各位家长:

  你们好!

  首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况:

  一 、班级情况:我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

  二、班级服务承诺:为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

  三、课程设置:本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。<<幼儿听读游戏识字>>是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

  四、教学的两种形式。我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索.

  五、一日活动的安排:幼儿一日的活动顺序是生活活动--教育活动--生活活动--户外活动。我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

  六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:(1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。(2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用<<家园联系手册>>,以便于我们之间更好的沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。(3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。

  七、学期活动安排:1 9月底体操测查、2 10月幼儿美食节、3 11月观摩教学4 12幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)月底庆元旦活动。5、两月一次亲自活动。

  八、需家长配合的工作:(1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。(2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。(3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的.一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。(4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。(5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

  (6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。(7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。(8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

  九、艺术特色:为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:英语: 45元 4个半月舞蹈;执教教师高娜,本科毕业 250元/5个月时间从星期六开始。美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科 275元(含纸张费)电子琴:执教教师赵鹏,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教 300元。小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。围棋:刘兴毅,具有等级证书 315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。武术:隋学勤,具有专业证书。 300元珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1-10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

  九、艺术活动报名:从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

经典的家长会发言稿范文10

各位家长朋友:

  大家晚上好!刚听了一个讲座,你有什么想法呢?接下来根据我们班的情况来开始我们本次的家长会。

  一、班况基本分析:

  本学期,我们小四班和上学期一样,29位小朋友,3位保教人员,包括29个家庭,我们将一如既往的在这个小家庭中快乐学习。

  经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我大致了解到我班幼儿有如下几个特点:

  1、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力较弱。

  2、个别孩子会打人、推人,与同伴相处中,该出手时就出手,不该出手时也出手,自控能力弱,还不会与他人分享。

  3、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差。

  4、有个别孩子对各种活动参与意识较弱,活动常规也很差,语言表达不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数幼儿不会说普通话。

  我班家长呈现以下两种状态:

  1、针对型。对孩子有一定的要求,能独立完成的事情自己完成。

  2、顺从型。对孩子有一定的要求,但事事都顺着孩子,饭来张口、衣来伸手,有求必应,对自己提出的要求就抛之脑后了。

  值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

  二、学习方面(区域照片展示)

  上课、游戏是幼儿在园最基本的活动,个别幼儿学习能力强,会跟着老师的教学过程大胆回答问题,表达时有自己的想法。游戏时很主动,会教其他孩子该怎么做,怎么玩,但是我们的大部分幼儿对于上课还没有完全进入状态,语言课中,幼儿观察图片能力较弱,注意力不集中,喜欢抢嘴、跟小朋友讲话、玩衣服、捡地上的东西,上课很随意,在老师的再三提醒下维持几分钟。户外游戏活动中,规则意识弱,我们强调了好几遍,并且示范后才进行活动,但还是有孩子不会玩游戏。这点需要家长在家多督促孩子,多陪孩子玩游戏,让他们养成一个好的习惯。教育局的邹振明老师他这样说:“好习惯是一生的资本,好习惯让人受益一生,坏习惯让人麻烦一生。”希望我们的孩子都有一个好习惯陪伴他们成长。

  三、生活方面(日常餐点照片)

  本班幼儿至今还有两位小朋友需要教师喂饭,而且是每天喂饭,这是个很严重的问题。上学期末,本来想和每位家长都面谈下这个问题,但是由于各种原因一部分家长还是没有说,我也这样想,毕竟孩子第一个学期还小,或许第二学期会好的,现在我就在想,第二个学期都应该长大点了吧,不再需要老师喂饭了吧,所以今天我特别强调下:下周起我们不再给他们喂饭,尝试几天看看。如果家长有什么问题可以跟我们三位老师说,如果你说还是喂饭吧,那我们也不会强求。这点希望大家和我们沟通好。另外,动手能力都很弱,请让孩子自己的事情自己做,大胆放手,不要怕他们不会做。

  另外,有时候有的都是爷爷奶奶来接,都特别疼爱孩子,孩子说声我没吃饱或者我今天不开心了,他们马上表情就变了,“老师,我的宝宝怎么搞的,在这里受气了!”还有的时候,要求大家带小制作或其他东西,请不要说“老师,我不会做,你帮我们做做吧!”如果你真的不会做,或者实在没时间,你可以跟我们说下,我们不会说,你一定要拿来,我们也会看实际情况的。免得大家到时候都心里不舒服,站在家长的角度我也知道,一下子要让你们拿书一下子拿小制作一下子拿其他的大家都会觉得麻烦,但是这些我们也都是为了能让孩子的学习更贴近生活,不得不让大家配合。

  四、游戏——敲铃传娃

  游戏规则:依次传洋娃娃,当铃铛停止时,讲述问题。

  讨论问题:孩子在家的表现如何?你是怎么教育他的?幼儿园小托班家长会老师发言稿 篇14

  各位家长:

  大家晚上好!

  首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

  今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的'具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

  下面就有请周校长为大家讲话

  刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

  今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎。

  听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

经典的家长会发言稿范文11

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

  一、孩子进入一年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学习方面:从一年级开始,学习要拿出真本事。进入二年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了二年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

  二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:xx等。

  作业认真,书写工整,格式规范的有:xx等。

  开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:

  以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一)培养孩子学习数学的兴趣。

  现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

  二)要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  四、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  一些习惯的.培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

  3、养成独立思考,不怕困难的习惯。

  孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

  五、家长要做的。

  定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

  但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已。不当之处还请指正。

  谢谢大家!

经典的家长会发言稿范文12

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家下午好!

  我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得有很多话要说,但最想表达的是我们对家长们的感谢。感谢家长们当初选择让我们进入宫集中心学校,给予我们这样一个优秀的学习环境和负责任的老师。如果没有他们的选择,我们能够享受到如此优越的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,凭借各科老师的耐心教导,我们同学们在各个方面都有了很大的进步。

  亲爱的家长们,我们对选择给孩子上学的地方有一个共同的期望,那就是能够给他们一个令人满意和幸运的学习环境。除了一流的设施条件,真正让我们感动的是我们学校的领导和老师们。他们在实际工作中始终把学生放在心上,将他们放在首位。

  我在那里给各位家长提几点推荐:

  1、要经常过问我们在校的状况。

  2、要教育我们要有端正的.学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  虽然我们存在一些不足之处,但我们同样也具备许多优点:智慧、仁爱、活力和个性鲜明,拥有众多的人才。我们学校有着充满责任心的教师,得到了家长们的积极配合,并且学校也给予了我们充分关怀。正是因为如此,我们才能取得如此出色的成绩。

  我向各位家长郑重承诺:我们会付出双倍的努力,奋力拼搏,争取以优秀的成绩回报您们,感激学校和老师们的教诲,报答家长们的养育之恩。

  我再次感谢各位家长能够抽出时间,坐下来共同思考、倾听和探讨关于我们的事情。非常感谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

经典的家长会发言稿范文13

  今天,班里安排我讲幼小衔接时家教情况、小学教育情况,因为我是一名小学老师。我只能就个人的粗浅理解简单说一下,因为班里的老师,在座的每一位家长都是专家,都有自己的看法,说的不对,大家敬请批评。

  时间过的快,眨眼间我们家里的小孩基本都满了6周岁,在幼儿园也待了三年半,小学的6年也是这么快,作为家长,我们的年龄也从当时20几、30几一起往上奔,六年级结束前的12年左右,也是一眨眼的事情。

  我们的小孩在幼儿园里,在每一天的成长中,如今在园里都有一个文明的性格,知道一些交往上、学习上的道理,在听故事、画画儿、做操、其他事情上在家里都有实际行动,有时是感兴趣,有时是要求上进,不好就难以为情。小孩儿养成了讲普通话的习惯,个人形象也比家里时有质的改变,在园里服装干净,举止文明,假期在家里有时还满地打滚,身上、脸上脏稀稀的。最重要的是喜欢上幼儿园,小孩的自然表情是不会错的。作为家长个人,我为自己孩子的成长向班里的老师表示深深的感谢,为他的成长中的后进行为表示深深的歉意。

  小学里的语文、数学、英语、科学、美术等知识应该是不难的,是从幼儿园升上来的,绝大多数孩子没问题,但现在强调素质教育,是通过学知识,小孩在语文中收获语感、数学上掌握数学思想、英语获得窍门,美术上有美感,科学上会动手,爱动手等。一句话,在小学里,小孩作为一个长身体状态的人,在学习上也就是知识教育上,要学活,要有自信,身体、心理成长要平衡。分数重要,更重要的是兴趣,潜力。

  农村的孩子靠老师,城里的孩子靠家长,但都应该是树立素质教育,有分数、有灵活,更有兴趣,起码不是很讨厌。

  小学的中低年级也是挺重要的,一年级的语文拼音字母据说有的小孩学起来一开始有点吃力,所以有空时,家里带着教教,一年级数学小孩对生活中各种1-10的数字认识要敏感,快速的说出2-10的分成,也可教20以内凑十进位,及由加算减。小学的启蒙,好多要依靠孩子的生活经验。但也不要多教书本上的,教多了年幼的孩子上课不好好儿听,反而不好。教也要得法,不要着急,他们是小孩,不是成人的思维,小孩要理解。小孩和小孩不同,有早有晚,有深有浅,到一定时侯,大家都会。不能把他弄出问题。

  所以是针对问题,适当敲敲边鼓,不要多教学校里的。还是要向现在这样,继续跟他看看好的书,回答他的问题;让他上上兴趣班,不要逼他,抽空陪陪他,这很重要。小孩的不良行为、习惯要及早发现,因为小孩不懂事,他不知道对错,一般孩子出问题,有坏习惯,也有家长管不到,不重视,榜样示范不正确的原因。

  所以,只要重视,我们家长基本都能做好,起码精神上,孩子知道爸妈是关心他的,给他心里安全的,家长要守住家教的分寸,能放能收。一般没问题。

  刚才说了2点,小孩要学活,尊重规律;我们家长要守住家教的分寸,陪着他、带着他成长,不是逼着他、牵着他,正常成长就好。

  现在简单说说小学的培养目标及管理。

  小学的培养目标,个人觉得很简单:身体、心理健康;与同学有好的.人际关系;学习得法。其中,好的生活习惯、学习习惯挺重要。习惯成自然,孩子要懂道理,有他这个年龄段的行动。

  虽说,孩子长大了,该懂的还是要懂的,但学生的主要任务就是学习,他的观察细致度、语言表达,数学感觉、动手能力等学校里都要着重开发的,现在不重视,长大到社会上,就后劲不足了,那时也没这个时间了。

  所以孩子的习惯要好。生活上,兴趣爱好上。

  在小学里,孩子每天要上5、6节课,想上进,有比赛,有考试。比如数学上每天都是一个新内容,有点难度的,还有一些作业,对于这么小的孩子来讲,即使他一开始爱学习,在小学六年当中,实际上辛苦的时候是不少的,甚至在家里要哭,还要被打。所以学习对于在校的孩子来讲,因为有要求,他必须完成,还是辛苦的,家长要有这个认识,要有肚量,做一个合格的家长,这样你会赢得孩子的尊重。

  实际上,现在5、6年级的孩子厌学的占大多数,因为有家长盯着,没办法。南通大学教育学院的老师做过调查,四年级开始,很多孩子的学习就动力不足了。

  每一个学校的老师都是合格的老师,都是久经考验的,在课堂上都能把孩子讲懂,不会把对的讲错,都能让孩子考出好分数。但遇到有人格魅力,有精湛技术的,就是孩子的福气,一般不会太多。毕竟人种当中,智力超群的人只占极小部分,而且他们往往不做教师。每一个学校会重视学生的安全,会开足、保障每一个科目的教学,会举办活动,会家校交流,所以这里孩子教育上的度,家长要把握好。

经典的家长会发言稿范文14

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家好! 我是xx的妈妈。

  很荣幸我能作为家长代表在xx中學高一年级家长会发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。

  一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子xx在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。

  今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了! 今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:

  为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的`过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。

  这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。

  我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

  “做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得2008年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。

  现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

  到了高中阶段,特别是我们xx中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。

  考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。

  我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。

  告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战! 三、教会孩子自立。

  我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢xx小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

  四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

  放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。

  在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。

  现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。

  我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。

  最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

  谢谢大家!

经典的家长会发言稿范文15

各位家长:

  首先,欢迎和感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  大家的时间都很宝贵,因此关于和孩子无关的事情我就不再啰嗦;大家的目标是明确的,就是为了孩子的成长。

  高二下学期对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。

  一是孩子本学年都将度过18岁,意味着他们都不再是小孩子了;

  二是在学习上,本学期尤为重要,本学期的成绩也就基本决定了他们将来高考的高度。因为从下学期开始,他们要把主要精力用在美术专业的训练上;

  三是美术专业训练,半年多以后(7个多月),他们将进行专业考试,提前迎来高考。

  他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取接下来的时间中,使他们每个人都能取得进步,明年考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力 共创佳绩,赢在盛兴!下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级管理的重点

  1、学习纪律进步明显;重大违纪为零;班级团结、气氛融洽。

  2、演讲:生活部和班级演讲,都有明确的主题,符合学生的身心特点;大多数同学都有精心的思考,精辟的见解;表达能力大大提高。

  3、疯狂英语

  针对学生的英语薄弱情况,加强英语训练,并在其中溶入人生重要哲理教育,潜移默化对学生进行教育。疯狂英语教育取得了重要成果,也得到教育主管部门的好评。

  二、学习进步情况分析

  学习风气大有好转;很多同学取得明显进步(三次考试明显进步情况、单科、总成绩优秀名单);学习计划、学习目标逐渐明确。

  三、班级和学生存在的主要问题(学生点评)

  班级虽然取得了一定的进步,但仍然存在着许多不容忽视的问题。主要的共性问题有:

  ①意志薄弱,大多数同学懂得学习的重要性,但往往有时会偏离这个轨道;怕吃苦,坚持不久。

  ②学习成绩偏低、瘸腿现象严重、学习基础不扎实。虽然艺术类要求较低,但班级现在成绩还需要大幅度提高,尤其数学和英语成绩偏低,并且英语成绩有单科要求。

  ③学习目标不明确,学习方法不正确等,要加强管理和指导。

  四、下一步班级工作重点

  班级管理目标:自我管理,提高自我管理能力。

  学习目标:人人不同程度的提升,根据每个人的情况制定学习阶段目标和总体目标。

  美术训练:严格要求专业与文化并进。

  五、给家长的几个建议

  家校加强联系,及时发现和解决孩子存在的心理情况和其他情况;严格要求孩子、督促孩子的学习,但也不要对孩子施加太大的压力,要根据自己孩子的具体情况提出合理的.目标;关注孩子的情感教育,促使他们健康的发展与进步。

  愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。

  高二家长会发言稿 篇各位家长:

  大家好!我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  1、介绍我们的班级和老师

  我们班共有学生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活,都已经基本适应了二中的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通,了解他们的想法和需求,使他们能更好的和谐相处,应该说,在(15)班上课的老师感觉很舒服,能高高兴兴的上“班”,心情愉快的下“班”。

  2、说说您的孩子,我们的学生

  实话实说,您的孩子之所以上二中,就是因为学习基础相对差一些,您能为孩子选择二中就读,说明您对他并没有放弃,总是希望他能多学习一些文化知识,以后更能有出息,能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师,您能把孩子交给我们,是出于对我们的信任,我们更没有理由放弃他们。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点儿,在校的表现如:平时不能充分的利用时间,抓紧时间来学习。上课听讲效率不高,有些个别同学整天就跟睡不醒似的。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄,应付了事。对此,我想说,个别学生的这种状态,完全取决于自己的心态,如果长期这样下去,他们恐怕连高中毕业证都拿不到。针对以上现象,我们老师会更进一步加强引导和教育,希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况和近段做了哪些努力。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,并且还要承受一些心灵上的痛苦和煎熬。

  3、说说您的要求,我们的纪律

  遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,它也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是,在近几个月也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的同学在宿舍内吸烟,有的男、女生之间不正常交往,有的同学之间打架,有的同学违反校规携带手机等等,不管是您的要求还是我们学校的纪律,总之都是为使您的孩子更好的发挥优点,改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象,它或多或少的都会影响他们的学习和身心健康成长。所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要及时的制止并严厉惩罚的,个别的已经劝退。希望各位家长给予我们支持和谅解,并能够积极的配合我们做好这方面的工作,它将利家、利校、利己。

  4、说说学生的期中考试成绩

  十几天前,我们举行了高二年级期中考试,成绩已经全部登统了出来,我们(15)班的成绩还算不错,高二年级共有4个教特长班,我们排在第一位。最值得一提的是我们班的吴成龙等同学挤入了年级前100名。还有其他的进步很快的同学在成绩表上都以斜体字的形式显现。对于他们我们已经发过奖品了。再看成绩靠后的一些同学,成绩差是多方面的,其中最主要的就是没有把心思放在学习上,整天不是睡觉就是玩,以至于成绩越来越差,形成恶性循环,和班上的学习好的同学成绩相差悬殊,能差几百分。现在在您坐的座位上就有您的孩子这一段时间的作业和期中考试的试卷,大家来看看,它能让您更全面的了解您的孩子在学校的情况,更准确的定位您的孩子。另附省内的一些高校艺术专业历年录取的分数线和人数以及我们学校考取的该校人数。

  5、对家长们提出几点建议:

  (1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、不允许在校外租房子,看看那些租房子的同学的成绩吧。

  (2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,自习课上上网等现象,因而有些学生出现早恋、打架现象。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

  (3)教育孩子要注意仪表,比如,不能穿奇装异服,佩带首饰,蓄留怪异发型等等。

  (4)对孩子的“早恋”问题要加以引导,并及时制止。

  (5)不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励,要看到孩子的进步。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,让我们共同携手努力!让您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

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