中学生演讲稿

时间:2023-06-01 19:36:47 演讲稿 我要投稿

实用的中学生演讲稿五篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的中学生演讲稿6篇,欢迎大家分享。

实用的中学生演讲稿五篇

中学生演讲稿 篇1

  当我踏在海大这片净土上,我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。如今站在这里猛然间,停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如浩荡的春风;我带着青春的叛逆而来,冲破高三的桎梏,开始新的征程。我的心,如波涛般的汹涌,如惊涛拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大继往开来,奋发进取,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。而我便在这里,在这里陶冶自己,锤炼自己。

  在这里我们是主人,是勇士,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿,更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧,积聚智慧,寻找自己的方向,在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰,可只要我们努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,那我们的存在便有意义。作为一个大学生,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个有理想的人,有责任心的人,能够在苦难中不断奋斗的.人。

  那盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的冗长而加倍空虚!而身在海大的我们又怎么样呢?有梦才有远方,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望?我们因梦想而充实,因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦,灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得,在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价!”

  要做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花心曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后?美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们:完美,合格的大学生!弃燕雀之小志,幕鸿鹄从高翔,感谢生命让我们在海大相遇,在海大放飞理想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。有人说:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌,每个人的人生乐章,都需要用心去谱写。我的人生,我想用自己的双手去创造。我的大学生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声!

  不要把热情深埋于大地之中,不要把青春丢进烂漫的花丛,我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢,让我们把足迹踏向云中的孤松,因为青春是风,人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦!

中学生演讲稿 篇2

  我爷爷的书柜里有很多书,有人生哲学、百科知识、人生要诀、古今中外的名著,比如《简·爱》、《水浒传》,那是一个充满无限奥秘的地方!正因为如此,当我无聊的时候,我总是打开知识海洋的大门,我可以在里面享受自己。

  有一次,我无意中发现一本杂志的一页被减去了一小块。我好奇地问爷爷为什么,爷爷笑着说:“我在这里看到一篇写得很好的教育孩子的文章,就把它剪下来贴在笔记本上。”说完,他拿来一本厚厚的笔记本。让我仔细看看。这本包罗万象的笔记本上覆盖着从报纸和杂志上剪下的小片,有些是手工复制的。原来贴的很多论文都是黄色的。——你看这个笔记本已经有几十年了,但是内容真的很丰富!有教育,有人生哲学,有人生小窍门,甚至有经典谜语。这个笔记本是百科全书!太神奇了!

  我很惊讶地看了这本笔记本。我爷爷是一个知识渊博的中学老师,现在已经60多岁了。他为什么要花很多时间去摘抄剪贴文章?就在我百思不得其解的时候,我想起了我爷爷的'一句话:“虽然我是中学老师,但我的知识在无边无际的知识海洋里算不了什么,也许连万分之一都没有。一个人,即使他一辈子都在学习,也是在不断的学习。我们只能说他比别人强。因为‘学无止境’。”

  是的,学习应该是这样的。不能因为到了一定阶段就自满。你要时刻提醒自己,学无止境。语文课,学一个漂亮的句子。我们首先应该做的是享受它。把它当做艺术品来欣赏,就像品尝一道美味的菜肴。而记住它应该是享受句子魅力过程中的自然结果。千万不要咽下去。

  看着这本厚厚的书,我终于明白为什么爷爷在我心里总是那么好,为什么爷爷总是过得那么平静踏实,也只有因为爷爷热爱生活,他才有一颗善良敬业的心。因为热爱生活,所以处处讲究美好;因为热爱生活,他不断用这些美好的东西来改善自己的生活态度。

  我们应该像爷爷一样。我们应该热爱生活,无论在顺境还是逆境中都感受到生活的意义和幸福。我们应该不断学习,不断提高自己,创造更好的生活。

中学生演讲稿 篇3

  同学们,我们学校的育人目标是:为社会输送具有健全人格的合格公民,为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士,学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案,本学期我们对该方案做了修改和完善,现在我将修改部分向各位同学解读如下:

  1. 梦想少年评价体系共分三级:五项学子、梦想少年、弘毅少年。

  2.各类学子的评定标准:

  诚信学子:

  1.作业、考试独立完成,不偷看,不抄袭

  2.诚实无欺,不对老师、家长、同学撒谎

  3.言行一致,答应老师、家长的事要做到

  4.团结同学,不是自己的东西不能拿

  5.主动承认错误,不做损人利己的事。

  静心学子:

  1.达到专心课堂要求4项以上者,且上学期间不带手机。

  2.课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。

  3.集会、出操时做到静齐快,不讲话、不打闹。

  4.独立、认真完成作业,订正及时、主动。

  5.课堂上听讲认真,神情专注,能够倾听每一个人的发言。

  阳光学子:

  1.课堂上坐得正、答得响。

  2.不理怪发,不染发烫发,不留长发和指甲。

  3.积极参加各种课外活动,并在音体美劳等方面有特长者。

  4.传播正能量,心态阳光,乐于助人,能主动服务班级和同学。

  5.考试成绩在D以上。

  文明学子:

  1.不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。

  2.言行要文明,爱护公物,不乱扔、不乱踩、乱摘,不说脏话, 不顶撞老师,不给同学取侮辱性绰号。

  3.见到垃圾主动捡起,看到水龙头滴水主动关掉。

  4.穿戴整洁大方,佩戴红领巾或者团徽,见到老师主动问好

  5.有排队意识,就餐、集会、外出活动等要有秩序。

  奋进学子:

  1.遇到困难不退缩,勇敢面对,并及时反思总结。

  2.课堂上记得勤、想得深,课堂表现突出。

  3.学习成绩优异,处于年级前50名。

  4.热心帮助同学,及时阻止不良现象。

  5.能合理自主安排课余时间,每天给自己布置学习任务,并认真学习。

  3.各类学子评定办法:

  每月评定一次,学生在月初根据各类学子评定标准进行申报,月末班主任组织学生对照标准进行互评,再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定,由年级组颁发奖状。一个学期中,同一项目被年级评定2次以上者,可申报当学期的校“XX学子”。

  4、梦想少年评定办法是:年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。

  同学们,今天我跟大家讲了这么多,就是希望每位同学认真对照评定标准,积极申报各项学子,学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。

  今天我想讲的第二件事是:“弘毅少年”评定,弘毅少年为学校的最高荣誉,为了激励更多学生,学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次;至今我们已经评定的'弘毅少年有:王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。

  希望这些同学平时严格要求自己,担负起弘毅的责任;本学期学校团委学生会将组织七八年级的弘毅少年开展“弘毅少年在行动”的活动,目的就是要充分发挥这些同学的榜样示范作用,成为真正的栋梁之才。

中学生演讲稿 篇4

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

  喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的.同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

  喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

  是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

中学生演讲稿 篇5

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:你为自己建造房子。

  说的是有个手艺出众的老木匠准备退休,他告诉老板,准备离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

  老板舍不得为自己工作了几十年的老工人离开,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把房门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

  这个老木匠震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容,后悔得连连跺脚。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样做呢?可现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!

  同学们,你们其中有些人又何尝不是这样呢。你们漫不经心地“建造”自己的生活,应付着自己的学业,虚度那宝贵的时光。面对学习,不是积极行动,认真对待,而是消极应对,得过且过;用心不专,凡事怕吃苦,作业不完成,不肯精益求精,不愿动脑筋,常常懈怠自己,该做的事情都放在档案里,不该做的事情却风雨兼程。在关键时刻不能尽最大努力。等你们发觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  你不觉得痛心难受吗?人活着究竟为的是什么?请将你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生惟一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那也要活得优美、高贵。墙上的铭牌上写着: “生活是自己创造的。”

  在你的求学生涯中,面对父母、面对老师、面对上课、面对作业、面对考试,面对理想,没有可以随意打发糊弄的.事情,“种下什么种子,将来必定收获什么样的果子。”这就是老百姓常说的报应。

  所以,为了自己千万不要打发糊弄任何方面

  许多时候,你们会不经意地处理、放松一些自认为不重要的学习过程或事情,总觉得敷衍一下无所谓,但这种随意、不认真、不负责或者是错误的行为往往会造成一些很不好的影响或后果,在你以后的人生道路上,它将在某个时候突然显现出来,令你对当年的行为追悔不已。 人的一生似乎都在寻寻觅觅。寻找永恒不变的幸福,寻找功盖千秋的成功。为此人们劳苦终日,行色匆匆。也许到了弥留之际,都找不到自己要找的东西。因为要找的东西可能早已擦肩

  而过了。

  同学们,你们愿意浪费自己的时间,消耗自己的青春,荒废自己的学业,将来住进自己制造的生活品位不高的房子吗?珍惜现在要比期望未来重要得多,生活给予我们的实在太多了, 请珍惜你所拥有的时间吧,别作践自己!千万要对得住自己,努力啊 !

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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