初中学习经验演讲稿

时间:2023-01-11 09:01:43 演讲稿 我要投稿

初中学习经验演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的初中学习经验演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中学习经验演讲稿

初中学习经验演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教,提出宝贵意见和建议。

  班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。

  今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀希望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。

  我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,如果这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平时我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。

  “金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随意走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没办法!其他科任教师也反映到类似的情况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写非常工整、漂亮,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就使劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持,坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,改变很慢,维持的时间很短,但我相信只要给予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

  子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我。

初中学习经验演讲稿2

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习

  练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑

  首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。

  再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论

  “独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣

  我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

  六、利用好参考书和期刊杂志

  参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。

  七、注意知识系统化和条理化

  每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

初中学习经验演讲稿3

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七年级四班的xx。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩,我感到很幸运。今日,能在那里和大家分享我的学习心得和体会,我感到很荣幸,期望能给大家带来一些帮忙。

  首先,要培养学习的兴趣,变被动学习为主动学习。孔子以往说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。进入初中,科目较多,作业也很繁重,但我们要努力在学习中寻找乐趣:当你开动脑筋解决一个数学难题的时候,那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔,历史让我们明白人类的过去,思品让我们学习做人的道理,其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思,很有价值的;学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩。

  其次,要提高学习效率。初中和小学相比,科目多、作业多、任务重,提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲,努力配合教师。

  课后不论是预习、复习还是写作业的时候,一样要做到一心不二用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视,认为那样既能放松紧张的神经,又没有耽误学习。但实际上,这样做远没有你专心地学习一段时间,再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。

  第三,要合理的安排时间。一是要根据自己的情景安排好学习和休息的时间。每一天上午的学习结束后,最好利用中午的时间午休,哪怕只睡十分钟,为保证午时上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长,但也不能太短,只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。此刻作业很多,有一段时间我和许多同学一样,作业一做完就感到学习任务结束了。之后我发现仅仅是课堂听教师讲,课后完成教师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许,最好是根据自己的情景有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识,突出重点,不要平均用力。那里说的重点,不是指哪一科重要就是重点,而是指自己学习中成绩不梦想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点资料。比如,期中考试时我的数学考得并不梦想,我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做,强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”,就是说在学习中,我们应当多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话,那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦,没有这些砖瓦,设计再好的高楼大厦也不可能凭

  空而起。

  最终,学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法,都不能三天打鱼,两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去,胜不骄、败不馁,我相信不久的将来,我们每一个人都会取得成功。

  多谢大家!

初中学习经验演讲稿4

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科学的学习方法一:学习要有明确的目的、目标

  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  掌握科学的学习方法二:掌握科学的记忆方法

  记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

  掌握科学的学习方法三:抓好学习环节的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的'意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

初中学习经验演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

  对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。

  第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。

  第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。

  第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。

  以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!

  谢谢大家!

初中学习经验演讲稿6

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:

  不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

  学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。

  要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

  想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。

  语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

  1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

  2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的及时的回忆,在回忆中加强记忆。

  3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

  4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

  5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

  除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。

  数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自己在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

  在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

  期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

  多谢大家!

初中学习经验演讲稿7

各位亲爱的学弟学妹们:

  大家好!

  今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。

  想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗这是我学习别人的主要方法,不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有好多地方是你所没有的,应该向他们学习,必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人请教一些东西,探讨一些学习的方法,这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们无意的一句话,也许会使你茅塞顿开,这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学,而提炼出他们身上的精华。

  第一,讲究条理,合理安排

  把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,避免用时东翻西找。学习抓好的同时也要适当参加学校的活动,全面发展,每天要保证足够的睡眠,以提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。一定还要控制上网时间,节假日我是一天一个小时,做到有张有弛,劳逸结合。

  第二,学会阅读

  课外阅读不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读,家里收藏了不少,郑渊洁,杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

  第三,调整自己

  特别是考过试了,就很自然地要分析考试。分析的正确与否,关系重大。考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的,一定要有一个好的心态。

  学习有法,学无定法,要因人而异,因学科而异。正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特长的有效方法。不过总的来说,学习必须持之以恒,俗话说:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩,优良的思想道德品质,健康的体魄回报父母,回报老师,回报社会!

  谢谢大家!

初中学习经验演讲稿8

老师、同学们:

  大家好!

  很荣幸在期中考试总结会上演讲。

  通过这次期中考试,我挑出了我几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

  数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

  物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

  英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

  书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

初中学习经验演讲稿9

各位同学:

  大家晚上好!

  作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。

  我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。

  或许,你们当中的有些人此刻还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。可是,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能供给给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。

  开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将应对的问题。可是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考提议,期望能够带给大家些许帮忙和启迪:

  “自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。仅有拥有自信,才能收获成功。从今日起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”

  “独立”——步入大学,你们应对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,应对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然应对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来!

  “职责”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在那里,我期望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨:“大学完全不像传说中的那么简便,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的”,我相信,能这么抱怨的人,必须是对自己负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好主角转化,意识到大学学习和中学学习的差异异常是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去理解,要合理分配学习时间异常是有效地利用课余时间,学习资料不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向教师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感,坦然应对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己本事的一次良好机会,用进取的

  心态去应对,牢牢地把握住。

  “感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家必须好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想以往得到的帮忙,学会感恩。

  “梦想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有梦想。处于智力黄金阶段的我们,应对大学这样一片能供给知识、供给导师、供给益友、供给实现自己报复的“机会天堂”,怎能不心生活力,心生澎湃所以,请认真问问自己:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校供给的各种有力条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,仅有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。

  大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力能够阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。仅有经历过大一的人才明白,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立应对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都有着不一样的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,防守一搏呢永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨日,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今日,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!

  最终祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上欢乐幸福的四年,描绘出自我灿烂的明天!

  多谢大家!

初中学习经验演讲稿10

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。

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