叙事的作文8篇【精选】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的叙事的作文8篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
今天的第二节语文课上，郑皓文因为骗了田老师而付出了惨痛的代价。
田老师让我们修改作文时，郑皓文突然拿着本子跑到她面前，表情很不自然，仿佛干了什么坏事。他用低低的.声音说：“田老师，”他停了一会儿，仿佛在编理由，接着又说，“我的上一篇作文您没改过。”田老师用怀疑的眼神看了他一眼，又马上把头转了过去，对他说：“你确定是我没给你改呢？还是你没交？”
“老师，真的！我是交了。”他一本正经地说。但从眼神中可以看出：他在骗人。
“不可能的，郑皓文。”田老师很负责地大声回答。
“田老师，可是我记得我是放在小讲台桌上的。”他仍旧不死心，企图骗过田老师。
“郑皓文，我以20多年的教学经验告诉你：我不会漏改。田老师一脸认真地坚定地再次回答道。
郑皓文无论田老师怎么问他，他都回答：是您没给我改。
田老师见郑皓文“油盐不进”，就让他到一边先冷静一下。
他张开嘴还想再说些什么，却没有再说下去了。
过了一会儿，小郑回到座位上，在书包里掏了半于，终于摸出一本皱巴巴的作文本。在事实面前，他终于说：“是我自己把作文本放在了书包里，可能是没交。”我们四十三位同学异口同声地故意拖长音说：“是‘肯定’，不是‘可能’。”
田老师一定是从小郑口中的“可能”一词看到了他根本没有悔过之意，把脸一沉，对郑皓文大吼：“我决定不改你的本子了！”
这件事告诉我们：做人要诚实。
叙事的作文 篇2
“典伦，起来吃早餐啰！”我的星期天都是从妈妈的轻声呼唤中开始的。每个星期天我们都是从妈妈的爱心早餐开始，这是幸福的时刻！吃完早餐后开始做例行的事，例如：做家事、写功课、整理房间……等，完成后就会做我最喜欢的休闲活动—组模型。
组模型是我最喜爱的休闲活动，而我们班上现在在我的大力推荐下也开始对钢弹模型有兴趣，结果现在竟然有人比我还要热情，常常对我谈起钢弹模型的事，可见组钢弹模型是非常有趣的，我每次组完它时就觉得好开心。
星期天爸爸都会陪一起完成，通常我都会拿出我的新模型来组，我喜欢它的原因有以下几个：一、它可以让我对组织概念有认识；二、它可以让我感到成就感；三、钢弹长得很帅，让我爱不释手。因此我常常拿着它比出各种动作，幻想着自己是超级战士解救地球上需要帮助的人们。
我觉得钢弹模型实在很好玩，尤其在组合的'过程中爸爸都会和我分享工作上或生活上的事情，让我和爸爸有亲密的假日时光，未来也许有很多难题正在等我去挑战，但是愉快的星期天是我的营养剂，吃了它让我可以迎向所有的挑战。
叙事的作文 篇3
今天，余老师外出学习了，把班里的事情和班级纪律都交给了我和阿邓管理。
刚接到这个任务时，我很苦恼：余老师怎么又要出去学习呀？同学们肯定要闹翻天了。
于是，我今天早早地就去了学校，到学校时还不到七点三十分。当我忐忑不安地走到公共区时，却惊喜地发现值日的同学都差不多到齐了，大家都很自觉地认真地打扫着卫生。
回到教室时，大部分同学都已经坐在自己的座位上。大家有的在静静地看书，有的.凑在一起小声地讨论着什么，没有一个同学是打打闹闹的。看到这个场景，我有点意外，可心底里更多的是开心。
到了午休时间，大家都 地躺下睡觉。过了差不多二十分钟，同学们基本上都睡着了，有几个没有睡着的也都紧闭着眼睛不吭声，没有打扰到其他同学。
下午放学后，同学们排着整齐的队伍，听从带队同学的指挥。带队的同学把队伍带到图书馆看书，家长来了的同学就跟着家长一起回家。我拍了拍胸口，长长地“吁”了一口气，一直悬着的心终于落下了。
今天，我发现同学们都懂事了，进步了，这可真是一件让人欣慰的事啊！相信余老师明天听我们说了后一定会笑得很开心的！这可真是难忘的一天啊！
叙事的作文 篇4
小学老师曾经让我们买蚕来养。从黑糊糊的几条幼蚕养到能生宝宝的蛾仅花了59天，而人的生命则是长久的70年或更长久的100年。
每天一回家，我就从冰箱里拿桑叶出来放进它们的小窝里。拉过一把椅子，伏在桌上，静静注视着它们笨拙的样子。蠕动着它们软软的小身躯，不知是嘴还是鼻子，随着它们啮咬叶子的频率上下摆动着。吃完了这块叶子再蠕动着去另一块地方。无忧无虑地吃着，也许它们也想一直这样过下去吧！
哎呀，又吃完了，转到我这边来，一动也不动，似乎在向我投射着爱心光线。没办法，只得又放了几片叶子进去……有时候，我还会对它们倾吐些心绪，苦闷的东西。令我惊奇的是，它们似乎也会用自己的肢体向我倾吐些什么，真可惜，我不懂。
吃完饭，回到房间，我开始埋头写起作业来。过了两三个小时吧，疲惫的我打开了房门，“步履沉重”地走了出来，正好想去厨房喝口水，便顺路去看了看我那可爱的宝宝蚕们。它们还是那么的'慵懒，自由自在，闲得时候眯一会儿眼吧，饿的时候啃一口桑叶。哪像我，辛苦了两三个小时，到了十一点多还不得睡。
过了45天，它们该结茧了，该踏上它们既定的“蚕生”道路。而我呢，还要为我充满迷茫的前路而迷迷糊糊地辛苦着。人生命长有什么用，在我看来，也不过是前六年无忧无虑，而后面呢，几十年要为自己不定的前途忙忙碌碌地过下去，当然，这只是我这个“懒人”的观点。
我不止一次地问过自己，难道我就要如此平平淡淡地过下去么？人有思想还真是种折磨，会无意识地去想些令人矛盾的东西。不如做只蚕，前半生似头猪一样快快乐乐，衣食住行都无虑，后半生则为别人做点贡献。我觉得这样的一生似乎要比人好多了。
当蚕迅捷地结束了她无忧的一生时，或许我迷茫地活在自己长长的思想斗争中……
叙事的作文 篇5
啊，好香啊，一进门，我就闻到了一股香味，冲进厨房一看，呀，砂锅炖老鸭，期待已久的好菜，今天终于上来了。
“老鸭来啰！”随着妈妈的声音，我瞧了过去，只见一只热气腾腾的大锅，锅里是一整只炖得酥烂的.老鸭，红的是萝卜，黄的是笋干，晶莹的是粉丝，它们都在老鸭旁沉沉浮浮，让人见了真忍不住要垂涎三尺，先下手为强。
妈妈撕下一只肥壮的鸭腿，送到我碗里，对我说：“最近学习忙，多补补身子，鸭腿趁热赶紧吃。”
我自然不好意思接，又把它夹到妈妈碗里，说：“工作那么辛苦，回家又要忙着烧饭，这鸭腿还是给你吃吧。”可是妈妈不让，又硬是把鸭腿还给了我。
爸爸见状，立刻夹了一大块鸭脯肉放进妈妈碗里，说：“不要老想着别人，得多关心关心自己，工作那么忙，好好照顾自己吧！”
妈妈又夹了一个鸭头给爸爸，说：“吃吃鸭头，补补脑子。”说罢，又给我夹了个鸭心，说：“吃了鸭心，学习多用心，看看你写的数学题，有多少是不该错的，有多少是粗心造成的。”我一听，立刻红了脸，埋下头去，只顾着啃我碗里那肥壮的鸭腿。
最后，妈妈又给我们每人打了一碗鸭汤，说是补补身子。
就这么一盘老鸭，吃出了家人间多少的温馨与关怀呀！
叙事的作文 篇6
每次完成数学作业时，我都习惯用计算机来进行验算，特别是对简便运算的算式，更加注重用计算机复查是否准确，这样对保证作业的质量是有一定的作用。
后来便认为直接用计算机来完成作业更快捷、方便，看见爷爷不在时就用它来帮忙完成作业。今晚有一道数学题惹了麻烦，露了马脚。这道题是：234分钟=（）点（）分钟。
我因为习惯了用计算机来完成，一小时等于60分钟我是清楚的，便不假思索在计算机上输入234，然后输入÷号，再输入60，按下=，很快出现3.9。因此，我非常相信计算机的正确性，便把这个数据直接填进括号里变成：234分钟=（3）点（9）分钟。
爷爷检查作业时问我，这个答案正确吗？我满有把握地说：“正确”。爷爷说再检查一下吧！我慢不经心的说：“绝对正确”。爷爷要我要我重新运算一遍，我拿出计算机一点，得数正好是3.9,便得意地拿给爷爷,要他自己去看。谁知爷爷根本不看，表情庄重，责令我进行还原，我只好老老实实进行还原，按答案加起来一算，只有189分钟，这时我心里很着急。爷爷问我还有45分钟那里去了，我无法回答。后来才知道错在进位不同，因为计算机是十进位，而时间换算是六十进位的，因此出现了错误。该死的计算机这次给了我好大的麻烦，把我的秘密全暴露了。
爷爷非常严肃地对我说：做数学用计算机来检验或复查是可以的，但是不动手练习，直接用计算机来完成作业是一种投机取巧的'行为，学校、家庭都不允许，因为它不能提高运算水平，还会妨碍自己智力的发展，同时产生懒妥性格。
这是一次深刻的教训，爷爷的话对我启发很大，使我知道了学习没有捷径好走，只有加强动手练习的自觉性，多动脑筋，善于钻研，才能提高数学的解题能力、运算能力、验算能力。
叙事的作文 篇7
秋风送爽，树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队，昂首挺胸，坐在5楼音乐室里，准备参加“歌声飞扬，唱响校园，20xx班级合唱比赛”。
“风在吼，马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中，开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学，有的紧握拳头，有的皱着眉毛，立刻感觉到大山般的'压力。当轮到我们上场时，我的心怦怦直跳，心里 就好像拽着一只兔子。此时，我听到互相鼓励的声音：“加油！”
随着国歌伴奏的响起，同学们敞开喉咙，引吭高歌，方才的紧张早已抛到了九霄云外，为祖国骄傲的心情在心中荡漾，歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城，气势、铿锵。
指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门，钢琴的伴奏悦耳、动听，如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的笑容马上在同学们脸上呈现，只见同学们如同一只只百灵鸟，用婉转的歌声宣示着我们快乐的心情，唱到“童心是小鸟”时，我们举起双手，做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉，像波浪般，时而伸直，时而弯曲，如同蔚蓝的天空中，一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时，小叶的动作最优美，她轻轻一蹲，又像装了弹簧似的，弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树，构成了一道靓丽的风景线。
功夫不负有心人，努力没有白费，我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。
叙事的作文 篇8
教室外有一条宽阔的走廊，它看似普通，却隐藏了许多朋友间的故事！有这么一件事，不但感动了别人，而且还深深地改变了我。
往昔，我是个自私自利的女孩：亲人生病，不管我的事；爸妈累了，不管我的事；弟弟饿了，哭了，也不管我的事。可自从遇到她以后，我的想法、做法，都发生了巨大的改变。
那是一个课间，我在走廊上与同学们追逐、嬉戏，谈谈最近的新鲜事，正聊得热火朝天的时候，突然，一声尖叫声把周围的气氛凝固了。大家一动不动地站在那里，但一会儿又恢复了热闹。我觉得奇怪，便走过去一探究竟。
原来，在走廊的深处，一个看似一二年级的小女生摔倒了，她的手和膝盖擦破了皮，嘴唇磕到了，流出了鲜红的血。我心生怜悯，想上去扶她一把，可又转念一想：不，她摔倒管我什么事，再说了，这样做不但没好处，如果等会别人在把她受伤的罪名扣在我身上怎么办呢？我刚想转身离开，她出现了，只见她小心翼翼地扶起那个小女生，轻轻地帮他掸到身上的灰尘，随后从口袋里抽出纸巾，轻轻为她擦掉了嘴唇上残留的血迹，弯下腰，亲切地问：“小朋友，有事吗，要带你去医务室吗？”
那个小女生摇了摇头，小声地说：“没事，大姐姐，你真好。”我感到万分奇怪：这个人是不是吃饱了撑着，人家摔倒关他什么事呢？于是我径直走过去：“你为什么要帮她呢？你难道就不怕别人在背后非议你吗？”她听了我的话转过身来，对我说：“小朋友，你没听过施乐于人，才是自己快乐的源泉吗？”“那你非得帮她吗？”“是，你想想，如果别人需要你时，你能做到的，一定要尽力去做。”她说，“如果你不去帮助别人，那你如果需要帮助时需要别人的帮助，别人不帮助你怎么办？” 话音刚落，周围响起了一片掌声，我羞愧地低下了头，思绪回到了昨天……
“妈，我回来了，有饭吃吗，饿死我了！”“回来了，哦，饭在锅里，你自己去盛，顺便帮我们俩盛一下饭，听了妈妈的话，我跑到厨房，三两下把饭盛起来，坐在餐桌前，狼吞虎咽，这时，妈妈出来了，看见桌上只有我吃的剩饭渣，其余的都没有，拉长了脸：“我们的.饭呢？”“在锅里，自己去盛。”我摸着圆溜溜的肚子三口应道。“你这个自私自利的家伙，看我怎么教训你！”幸亏老爸闻声赶来，我才逃过此劫。
她推了推我，我才惊醒。“刚才的话你有听进去吗？”我点了点头，然后走回班级，这段路程，我反省了自己，是啊，施乐于人，才是自己快乐的源泉。幽幽的风轻轻地挂着，好像在嘲笑我的自私自利。我羞愧极了，脸红到了耳根，脚像灌了铅似的，无比沉重。
虽然她她没留下名字，但她的样子早已刻入了我脑海里，我会永远记着，是她，改变了我的性格。
就在这时，上课铃响了……
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