【热门】高中叙事作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的高中叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中叙事作文 篇1
“快逃命啊！爆炸快来啦！跑啊！”
怎么回事？发生什么啦？我懵懂地看着惊慌失措的爸爸。他手里的一份报纸被蹂躏得让人不敢恭维。“跑！快点跑啊！快啊！、、、、、、”语无伦次的爸爸发疯似的重复着这番话。一定有什么事情发生，而且是很严重的事。我从爸爸手里抢过报纸，虽然不是很清楚，但是一个醒目的头条抢占了我的眼睛——中国将在四天后发生爆炸，估计地点从北京到广州。我第一时间想是不是骗人的，但是“经世界地质协会考察”着几个字立即否决了我的想法。
新闻从各个媒介传播，一瞬间，中国上下都人心惶惶。人们争相购买船票、飞机票想去到没有爆炸的地方；有钱人坐着私人飞机早就稳稳的“逃之夭夭”了；乞丐痛哭流涕地哀求人们能买张船票给他们黑暗、恐惧早已深深植入他们的脑子里，而现在，他们只想活命。
国家也派出所有的能运输的工具，保证所有人安全。
我们一家也搭上了快车。
沁凉的风如鬼魅般的'滑过我的房间，我被惊醒了。我所想的依然是那个梦，一个值得我深究的梦！
为什么会出现爆炸？为什么地球的脾气变得越来越火爆？为什么受灾的是人们？
对！是大自然的报复！是因为我们不疼爱地球妈妈，妈妈也对我们绝望了，所以惩罚我们。
是啊！一定是我们自作自受。平时我们乱丢垃圾，乱砍乱伐，从来不懂得保护大自然。随着高科技的迅速发展，污染越来越严重，但我们只注重利益，坏境保护的意识薄弱，搞得地球五脏皆伤。试问一下：没有骨骼的人会走路吗？没有生命的利益还是利益吗？这么肤浅的问题，难道人们想不透吗？
人们啊，觉醒吧！我不想我的梦成真啊！
高中叙事作文 篇2
星期六这一天，正是一个阳光明媚的日子，太阳不算强烈，还有徐徐微风，非常合适打篮球，可是我却被老爸关在家里写作业，我当然敌不过我老爸，况且他老人家还亲临战场，在我床上呼呼睡呢!这使得我一点法子都没有呀，所以只能乖乖写作业了。
我奋斗了一个半小时，终于写完了所有作业，正准备出去玩，可是就在我收拾完全部作业之后，突然发现还有一篇今人头痛的作文!我在心里喊着娘呀，想出门玩，又怕吵醒老爸，此时我想出了一个下下策，三十六计走为上计，逃跑吧!反正明天星期日，可以接着写。
这时我看了一眼窗外的世界，哇!阳光正好!快速穿好我妈帮我新买的篮球鞋准备出发，这时我发现了一个大问题，该死的.门怎么是关着的?为什么?我并不是打不开门，只是就算是像猫一样轻轻地去开那个门，门也会发出一种来自地狱的声音：咯吱，咯吱 ，咯吱响个不停。
而我老爸他属鼠，他睡觉的时候像老鼠一样，只要有一点点响动就会被惊醒!于是我只能屈服了，我咬牙切齿盯着那扇门，阻隔我快乐的门，仿佛它是我的八辈子仇人。
我绞尽脑汁，拼命想出去玩，用什么方法呢?出去喝水?不行，房间里已经备好了;出去上厕所?也不行，让老爸发现我出去后没有回来就麻烦了，必竟作文还没有写呢。唉!怎么办呢?眼看时间一分一秒过去了，我思前想后，突然想起李大钊先生的那句话:要玩就玩个痛快,要学就学个踏实。与其这样坐着，不如安安心心认真写完作文后，也可以如愿以偿的出去玩了。
我想多年以后，一定会感谢这扇曾经“制裁”过我的门，它让我学会了自律。
高中叙事作文 篇3
黄老师是我小学的第一任班主任，也是我的启蒙老师，她陪我们到三年级就光荣退休了，我脑海中关于她的记忆也是零散的。
我入学那天，妈妈牵着我的手，走进班里交学费，周围环境实在凌乱，抱住墙不肯入门的小朋友哇哇大哭，家长的叫骂声，和儿童医院有得一拼，我小声地说了句：“黄老师好”。她一笑，眼角的皱纹挤在了一起；“你好呀”！黄老师顶着一头黑亮的小卷发，眼珠很大，看起来又年轻又精神，看起来是个平易近人的老师啊！
哪知开学第一天，面善的黄老师就给我们这群不懂规矩的初生牛犊来了下马威，我们听到下课的铃声，高兴地冲出去玩，以识新朋友，参观校园，还有哭着要妈妈的，上课铃也变成噪音的一部分，被耳膜给筛掉了。我们不知玩了多久，才回到班里，打算听课，对迟到不以为然，黄老师对着我们大吼：“不准进来”！我们吓坏了，教室里的同学说：“你们迟到了”！黄老师便开始教育我们：“打了铃还不回来，没点规矩啊！谁让你们迟到啊！全给我站到教室后面去”！我们一个个整齐地排列在黑板报前，没有怨言，那也是我人生第一次罚站，而且是和二十多个同学一起。这便是黄老师为我们上的第一课。
黄老师上课有个特点，就是总会联系现实，我们做书上的练习，按照“什么是什么的家”。来造句，我的`句子是：“沙漠是骆驼的家。”黄老师便以骆驼为中心，开始说它的驼峰和长相，一天喝的水很少，是沙漠中最好的交通工具，然后一直说到了撒哈拉沙漠在非洲，一节语文课就这么上完了。我们都爱听黄老师讲见闻，讲她的旅游经历，讲她的女儿。现在想来，作用和意义是语文书的好多倍呢。
黄老师总是关心我们的生活，喜欢与我们交流。我们一次上和兔子有关的课程，她就和我们说她家的安哥拉垂耳免。第二天，黄老师竟把她家的大兔子给让女儿拎来教室了，我们尖叫着上奖台，争着摸兔子，兔子眯着眼睛，任由小手触摸，黄老师没有阻止我们，她为我们讲这只兔子的来历，生活习性。语文课文丢在一边，但那生硬的文字，和兔子带给我们的知识是无法可比的。
雨天的南师附小，大门小门墙满了家长，黄老师总会帮同学套雨衣，没有雨衣就用伞送出去。她还喜欢坐在教室里帮头发乱的女生梳各种发型。黄老师还曾在家长会后和我妈妈在办公室聊天，从我的学习一直聊到了她的房子，最后还拉着我们话家常，实在健谈！
零碎的记忆也写出了这么多，现在的黄老师会弹琴，会跳舞，还爱带着小孙女来南师附小和同事们唠嗑，退休生活很是丰富。希望她每天都活得轻松快乐，当她黑亮的卷发灰白时，我们也不知会有多心疼。
高中叙事作文 篇4
我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫，并且肢体二级残废，相比较肢体健全智力正常的同学来说，日常的学习和生活对徐翊来说，都存在着巨大的障碍，但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。
一个冰冻三尺的冬天，同学们都上体育课去了，空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着，一会儿专心致志地书写着，一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了，只见徐翊不时的把两手拢在嘴边，使劲地向手上呵气。忽然，徐翊冻得发抖的.手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滚到了地上。
对正常人来说，从地上捡起橡皮，那是轻而易举的事，可对于徐翊来说，却面临着巨大的困难。本来，他也可以等同学回来时再请他们帮忙，可是，徐翊是个自尊心很强的同学，不想什么事都麻烦同学。于是，徐翊艰难地弯下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快够到橡皮了，偏偏这个时候他的手却又不听使唤了，手指一抽搐，橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃，又使出吃奶的劲，使劲把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气，忍受从冰凉的地面传来的寒气，憋红了脸，匍匐着向橡皮靠近，终于，他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!
可是，经过了前面的波折，他再也没有力气回到座位上了，时间长了，蜷缩在地面的徐翊，不停地打着哆嗦，简直快冻僵了，终于，有一位同学来到教室，看见了在地上缩成一团的徐翊，连忙费力地把他扶起来，等坐定后，那位同学决定留下来陪着徐翊，徐翊却笑着说：“谢谢你!你放心，我没事，不要紧的，你去上课吧!”
徐翊，你热爱生命，热爱生活，热爱学习，你真坚强!
高中叙事作文 篇5
思绪从六朝金粉的秦淮河穿越到晓风残月的西湖，从烟花三月的扬州飞掠到枫桥夜泊的姑苏，若是让我选择一个地方诗意地生活，我一定会摇曳轻舟，最终停泊在烟雨朦胧的江南水乡。
“结庐在人境，而无车马喧”
远离朱自清的桨声灯影里得秦淮河，我摇着小船如痴如醉地追寻着青砖瓦房的典雅江南。
在这里，我寻着一个青石板筑成路的小镇，此刻，吹来一阵幽凉清风，而我就像蒲公英般，轻轻地走进这个小镇。
仿佛误闯了桃花源般，内心有些忐忑却又充满惊喜。尽管这里没有阡陌交通，屋舍俨然，但在光影中我依然欣喜于黄发垂髫，怡然自乐的和谐画景。
我悄悄地穿过晒蓝印花布的架子：悄悄地路过陶坊，体味人们与泥土的乐趣：悄悄地来河边，看水草舞蹈，听画眉啼叫：再悄悄地在水中留下我清新的倒影……我只想悄悄地，不惊扰他们诗意的生活，悄悄地开始营造我生活的诗意。
当天空染上一层蔷薇色，小镇便升起袅袅炊烟，氤氲在香甜的糯米味中，而我偏偏上了小船，等到夜幕降临，手端一盏清茗，偶呷一口，惬意地靠在船头，任皎洁的月光流遍我的全身，把身体交给这个静谧的夜晚，我既不羡慕李白月下独酌的潇洒，也不渴望苏轼水调歌头的感伤，只是希望这一湖的碎银慷慨地送我一个碎银般光亮的梦。
“采菊东篱下，悠然见南山”
夜晚的露珠还未来得及消散，太阳已经露出温和的笑脸，阳光透过露水把世界照射得愈加光鲜清澈。
我缓慢地迈着步子，心中奏着和旋，行为很自由，像个不羁的诗人。在路边的'店铺点了豆浆油条做早餐，时而看见一群孩子跑过，捡着地上的石子玩儿。用餐完毕，“老板，收钱!”
穿过参差的弄堂小巷，来到一间茶社，进去便是一个宽敞的院落，中间耸立着一棵郁郁葱葱的大榕树，看样子有些历史了，树下则是搭的戏台子;
“老板，这里还能看戏哟?”
“是啊是啊，过不了多久，就要开始了呢!”
……
于是，在老板的招呼下，我上阁楼坐下，调皮的阳光偷偷地穿过树荫，投下斑驳的光影，我便徜徉在负喧中……
“三载同窗情如海，山伯难舍祝英台……”一声黄梅戏腔把我拉回到现实，睁眼，楼下已是满座，台上两位演员长得眉清目秀，正在出演《十八相送》，两人动作都款款大方
，观众们也迸发出一阵掌声“好!”干脆利落且爽朗，虽是水乡之人，却任有大气豪迈。
热闹的茶社，其实很诗意。
“此中有真意，欲辨已忘言”
不论是诗人笔下的南山，还是我所追寻的江南：不论是青砖瓦房的建筑，还是蓝印花布的民风。诗意就如泼洒在宣纸上的水墨，渲染整张纸，韵味无穷。
陶潜有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的诗意，易安有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的诗意，秦观也有“雾失楼台，月迷津渡’的诗意.
诗意地生活，就是在冷静中思考，理性地面对不幸的或幸运的事
诗意地生活，亦是寻找生活的诗意——让生活更美好!
高中叙事作文 篇6
毕淑敏曾说过这样一段话：“我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底对父母许下‘孝’的宏愿；相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命的本身不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们的深深挂念；父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。”
起初我只觉得这些话很值得思考，但是最近我真正体会到了它的内涵。
当爷爷悄无声息地从我身边离开时。我才真正体会到那种“子欲养而亲不在”的痛心与懊悔。
爷爷生前就未曾给儿女添过麻烦，就连去的时候也是那么突然，没有花儿女的一分钱，反而一生省吃俭用。为儿女留下了一笔钱。
爷爷总是为每一个孩子着想。每次有人回农村老家，他总是大包小包地带回来家乡的很多特产；而儿女给的钱他总是舍不得花，替他们保管着。
爷爷是一个木匠，村里就数他的手艺好。他70多岁了，还是靠干木匠来养活自己，还会为儿女们打些凳子、案板之类的东西，甚至为我和表姐将来结婚准备了最好的木板来做案板……
爷爷最疼的'就是我。我是他从小看大的，对于他的离去却全然不知。当家人们都在为他送行时，我因为备战高考而不得不待在教室里学习。
对于爷爷的离去，我比任何人都伤心。我曾经想过将来考上好大学，找到好工作，好好孝敬他老人家，可一切都已经晚了。白天，无论在家人还是同学面前，我还是以前的样子，该笑则笑；晚上，每当躺在床上，想到爷爷对我的好，想到爷爷的离去，我的泪水就像断了线的珠子落个不停。我总以为还有的是时间与他相处。我最后一次见他还是在去年夏天，今年甚至连过春节的时候也没有回去。可现在一切都再也无法弥补。我真的永远失去了他！
想到他那慈祥的笑容。想到他那灵巧的双手，想到他那瘦弱的身躯……我总是忍不住掉下眼泪。为什么上天这么不公平？为什么这么好的人去得那么急那么早？他甚至还没真正享过福！
他身体一向硬朗。可就是因为平时的疏忽。被推进了急救室就再也没有出来……
那些为人子女的孩子也真的应该多抽空陪一陪父母。多关心一下父母的身体。父母为孩子奉献了一生，孩子们应该为老人安享晚年而多多付出。
也劝告那些想要等到赚大钱后再孝敬父母的子女们。父母根本不图荣华富贵，只希望儿女们与父母说说话。儿女们不要等到亲人离去后才后悔。因为一切都已经来不及了！
高中叙事作文 篇7
“母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里;我心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里。”
——冰心《繁星》
我的.妈妈是个唠叨的人，不论大事小事，自己的事，对的错的。总爱说上一番。但我对她的“优点”还真是不怎么喜欢。
可是，我妈妈有时候也是可爱的，她总是为这个家默默的付出很多。虽然是爱唠叨了点，可是如果让我干她干过的那些活，我也不一定那么有效率。也不一定能像妈妈那样把事情做得那么漂亮。
妈妈虽然是个爱唠叨的人，可是她还是我心中的“女强人”。她呀，又要上班，又要做家务，又要大点我学习。而且，每一件事情都很尽职。现在，妈妈的身体有些吃不消了，所以，我们家的吃饭问题就变成了老妈做饭，老爸洗碗。老爸做饭，老妈洗碗。而这个就要取决于谁下班早。而我捏，负责吃饭。而我知道，我老妈要做的，还有好多好多......
春天上学的时候，她唠叨着硬是要把雨伞忘我书包里塞;夏天游泳的时候，总是要等着我然后拉我去滴眼药水;秋游的时候，他总会唠叨着忘背包里塞创可;冬天的晚上，总是半夜来为我盖被子。
因为她，在放学时下起大雨，在我的手上有一把雨伞;因为她，在游泳后没有不行的得上红眼病;因为她在秋游时及时地处理了伤口;因为她，在晚上没有着凉。
妈妈虽然有些事情让我无法理解，也总是骂我。而我虽然也受了不少委屈。但是有一点，谁都不可以否认...
高中叙事作文 篇8
“事”，有多种。有开心的事，伤心的事，难忘的事……然而，往事——是最让人难忘的，因为往事是过去的见证，往事是自身的经历。
对于往事，为什么总会让人感到有一种伤心难过的感觉？为什么往事让人难忘？为什么有的人不愿提起往事……这都只有亲身经历过的人才能回答。我记得在《往事只能回味》这首歌曲中有“时光已逝永不回，往事只能回味”这么一句。很明显，这句话说明了时光一去不回头，然而往事也只能回味。往事只能回味。
记得小时候，爸爸妈妈去广州打工去了，我也就被爸妈全托给了外公外婆。在我三、四岁的时候，和外公外婆他们去了上海。在上海，我享受到了大人们给我的爱，明白了什么叫幸福。也许，别的孩子会想自己的爸爸妈妈，但是，在上海的几年里，我记得我并没有或多或少地想过他们。我只记得外公外婆他们对我的关爱。
初到上海，我还只是一个懵懂无知的孩子。每天晚上，外公首先对我和表哥说好，明天早餐吃什么，那个时候，我和表哥会毫不犹豫地说出：南翔小笼包子。每次去，我和表哥都能吃上好几笼呢，那个时候，我们并没有发现外公在旁边看着我们，自己并没有吃，而是叫了一碗豆浆和一根油条。晚饭后，外公带着我和表哥一起去公园里散步，一路上，你追我赶，有种说不出的快乐。几乎每个星期六或者是星期日，外公都会带着我和表哥一起去玩。去“上海西郊公园"看动物，去“锦江乐园”游玩……这些都在我的脑海里历历在目。
有一次，我的手臂的下方长了一个圆圆的'，大大的东西，外公外婆急了，马上带我去医院。医生诊断后，发下了“打十枚青霉素”的指令。现在想想，都让我记忆犹新，那个酸劲，真的不好受，何况打十枚。即使这样，在外公面前我都没流下眼泪。可见我在那时是多么在意外公在我心中的形象。
去年暑假，我住到了外公家，回来的时候，是外公把我送上车。没想到，这竟成了我和外公的最后一次见面，这个暑假，也成了我和外公的最后一次的生活，这个车站，成了我和外公阴阳两隔的交界。回想起以前的时光，真的让我难以忘记，让我不能相信我的外公已经走了，而且是永远的走，再也回不来了。
往事，就是这么让人难忘；往事，就是这么令人伤心；往事，就是这么把人的心给掏走了。我喜欢往事，因为往事中有我与外公的记忆，有我的快乐，伤心，有我的酸甜苦辣。
高中叙事作文 篇9
昨天，风清气爽！我坐着车来到了“宏扬鸡场”，准备和鸡来一次亲密接触！
吃完饭后，我已经整装待发。我害怕鸡舍里的臭味，于是戴上了一次性口罩，像一个就要上手术室的医生。还没等阿姨出发，我已经迫不及待地来到了第一栋鸡舍里。
进了鸡舍，两旁站满了鸡，见我来了，吓得咕咕咕咕地叫，我慢慢地向里走，看见了一行行的鸡蛋齐刷刷地躺在鸡笼的外面。我心里一个诡异的想法油然而生，如果用记号笔在鸡蛋上画几个笑脸，捡鸡蛋的工作人员来了还不吓死？这时，妈妈和阿姨推来了一辆小车子，上面放着九个筐子。每个框子中还铺着一层厚厚地化肥袋子。这样放鸡蛋时，鸡蛋不易碎。
OK，一切准备完毕，开工了。我们走到了鸡舍的尽头，我一个人包右边的，阿姨和妈妈包左边的。我首先下手了，我从底下的开始抓。左手两个右手两个，快，放进筐子里。因为最上面一层我够不到，所以我只捡下面两层。逐渐的，我一个人已经超过妈妈和阿姨好多了。再想赶快放鸡蛋，还得跑一段路程才可以呢！这时，阿姨的儿子张宏扬来了，见了我这么吃力，就对我说：“你把最下面的鸡蛋，放到第二层。知道了吗？”我听了，大声问：“为什么呀？”“这样捡着更方便吗！”他大声说。哦，我恍然大悟。于是，放弃了捡鸡蛋的工作，开始放鸡蛋。放着放着，我发现了一个鸡蛋。怎么看着都有些不对劲。我伸手摸了一下，呀！是软壳蛋！我连忙对阿姨说：“阿姨阿姨，快看哪！这一个软壳蛋！”阿姨走了过来，拿走了软壳蛋，放到了蛋托里。妈妈为阿姨：“海荣，为什么会有软壳蛋呢？”“因为下这个蛋的鸡营养不良，所以才下了这么一个蛋。”阿姨说。听了我想：原来鸡蛋里也有这么多的学问啊！
大功告成了，右面的最下层的鸡蛋都在第二层了。那么，开始捡鸡蛋喽。我左手两个右手两个，接着放在筐子里。突然，我发现铁丝网上怎么有一张鸡嘴？再一看笼子里，原来一只吃了雄心豹子胆的母鸡想看一看它的子女，说不定还想再啄我一下呢！我吓得不敢捡了，连忙搬救兵——让妈妈来帮忙！妈妈给这只鸡来了个下马威，妈妈的手一伸过来，这只鸡就连忙把头放进了笼子里。这只鸡真是欺软怕硬啊！在后面的捡蛋过程中，我发现很多母鸡都像刚才的那只母鸡那样，把头伸到底下。难道它们知道我不敢捡鸡蛋了吗？我趁它们不注意时，眼疾手快，把四个鸡蛋拿了出来。其中还有一个热乎着呢！看来是刚刚下的蛋啊！这时，仓库里突然有公鸡喔喔叫的声音，好像在说：“妻子们，快点儿啄她呀！”这些母鸡们顿时哑口无声，等到公鸡说完了，它们有咕咕的叫起来，好像在说：“老公，你怎么不啄呀？我们害怕的不得了呢！你身为大丈夫的，还不快点儿救救咱们的.孩子呀？”公鸡无语了！我又开始捡鸡蛋了。不过这次升级了。一手捡三个，一次可以见六个了。这一次的速度，比原来的速度又快了许多。
但是好景不长。我在捡三个鸡蛋时，一阵疼痛点亮了我身体内的红灯，我啊的一声，把全仓库的鸡吓得不敢吱声了！几百双眼睛齐刷刷地看着我。也就是这一次的疼痛，让我有了一个让鸡安静的方法。我又开始捡鸡蛋了。每个鸡笼里的鸡见了我伸手，都会咕咕咕咕地叫几声，像是在求我饶了它。而我却很烦这叫声，就拿出了我的绝招，对几只母鸡旺旺叫几声，让鸡安静一小会儿。然而这只是一会儿的安静，接着又有喧闹声了。
干着干着，我闷死了，就把口罩摘了下来。鸡舍里也不像我想的那么臭。经过了几十分钟的劳累，这个鸡舍里的鸡蛋捡完了。瞧，那还一个刚下的蛋！正当我飞快地跑着去捡鸡蛋的时候，母鸡们吓得把头都缩进了笼子里，它们这一举动倒把我给吓着了，我连忙跑着回来，对阿姨说：“阿姨，我不去捡了，那个留着明天再捡吧！”
后来，我们又捡了一栋鸡舍里的鸡蛋，其它鸡舍也被别人捡完了。我还没捡够呢！
我今天真不想回家啊！
高中叙事作文 篇10
在人们眼中，时刻散发着人性的光辉的，或是警察叔叔，或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师，或是身患重病，将一盒石头说是自己的心血，让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里，那个散发着人性光辉的.人，还有我早已熟识的他。
我们已经是多年的同学了，他个头不高也不矮，身形却非常强健，似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小，从远处看，他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠，所以我们班里若是谁有问题，就会向他求助。
那天，老师们的心情似乎都不太好，给我们留了一大堆家庭作业，这还不算完，自习课的时候，课代表们又上黑板传达老师的“旨意”：留作业。一眨眼的功夫，黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来，他更是如此，惊讶地望着黑板。“没办法，写吧”他无奈地说。没过一会，我就先被一个题绊住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下，我就只好求助于他。他微笑着就过那题，没一会，笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去，他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时，下课铃响了。他却十分惊讶，因为他为我算这道题时，度过了唯一一节自习。
本以为下课能写一会作业，可等待着他的并不是作业，而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜：“要我去讲题的话，我都烦死了。”可是，如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘，不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他，心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业，也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子，我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业，也要让别人明白这道题，在他那为他人着想的光辉形象下，我又是那么渺小，我却只能低着头写作业，他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。
思绪回到现在，他那令人称赞的品德是否与老教授一样，也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业，也要帮助同学，这种品德很高大，同时也散发着光辉。在人生的道路上，拥有人性的光辉的人有很多，他们不但照亮了他人，也温暖了自己，这就是人性的光辉!
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