初中叙事作文(集合15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中叙事作文1
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。
我五岁那年，有一天，爷爷教我种石榴，他先把种子放进土里，浇水，施肥，几天后竟然长苗了。爷爷还对我说：“小苗长大后，还能结果子呢，到时候，我们就能吃石榴了。”我心想：种石榴长石榴，那么我把鸡腿种在土里，那不就会长出一棵鸡腿树了吗？到时候，我就有吃不完的炸鸡腿了！想得我口水直流。
说干就干，我跑回家，从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿，把它种在土里，再把土填满后浇水，施肥，天天做着吃鸡腿的美梦。
一天过去了，我来到花盆旁，看见鸡腿还没有长苗。心想：可能是鸡腿太大了，需要时间吧。
又过了一天，鸡腿依然没有动静，我感到很奇怪，把土翻开一看，呀！我的鸡腿怎么只剩骨头了？我伤心地哭了起来：“哇！我的鸡腿……“爷爷听见了，连忙跑过来问：”怎么了？”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑，摸着我的.头对我说：“傻孩子，只有植物才能种，鸡腿又不是植物，是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。
我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。
听说“种瓜得瓜，种豆得豆”，“我”想有吃不完的鸡腿，所以就有了“种鸡腿”的趣事。本文用活泼自然的语言写出了儿时天真烂漫的童趣，令人捧腹大笑之余，生出怀念童年之情。
初中叙事作文2
“叮铃铃”，伴随着放学的铃声，伴随着同学们齐刷刷的停笔声，伴随着老师说下课。一个上午的学习就这样结束了。一声声再见，一句句欢声笑语，大家都迫不及待地要回家了。而我，拿着一份65分的生物试卷独自一人走在回家的路上。
看着试卷里一个个红色的大叉叉，一阵羞愧在我心里掠过。树上的鸟儿似乎在叽叽喳喳地取笑我，路旁的.大树似乎因为我不好的成绩而故意挡住我的视线；就连太阳公公也因为我的成绩而躲了起来——“轰隆，轰隆”忽然，随着一声巨响，天上下起了大雨，我一下就淋成了个“落汤鸡”。回到家里，妈妈急切地问我为什么会被淋成这样，我低头不语，只是拿起手中已被淋湿了的试卷给妈妈看。本以为妈妈会大怒，然后骂我。没想到，她安慰我说：“这次没考好，没关系，等下次考试的时候再考好一点，一次的失败没关系，最重要的是不被失败所打倒。你看，外面的雨下的很大，并看不见太阳，要想看到太阳就必须等到这雨下完才能看到，然而那么大的雨似乎要下半个世纪才能停。可是，阳光总在风雨后，这雨，总是会停的，等到这雨停了，总是会看见阳光。”听了妈妈的话，我忽然明白了许多，也不那么难过了，豁然开朗，窗外的下雨声越来越小——滴答滴答，阳光也渐渐地露出笑脸。
而挫折和失败也是如此，它往往是走向成功的必经之路；打倒了困难，就会胜利；战胜了失败，就会成功。我相信，阳光总在风雨后……
初中叙事作文3
传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。
传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。
展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的.表演。
展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。
展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。
初中叙事作文4
九寨之旅
二天的九寨沟之旅画上完美的句号。九寨沟是由九个藏族寨子组成的Y字形山沟，风景可以用如诗如画的童话世界形容，尤其是叠泉、瀑布和彩池，给我留下了深刻的印象，让我久久难忘。
镜头一：初来九寨沟，比较吸引我的是卧龙海，这一片海子和其他的不一样，它碧蓝色的背景给人以浩瀚的感觉，更神色地出现了！在这碧蓝的海子上竟然显现出一条蜿蜒伸展的黄色色带与卧龙海的两岸相连，宛如一条沉浸字海里的黄色巨龙!令游客们惊叹不已。每个人的眼神里充满了敬畏与惊异。
镜头二：箭竹海——熊猫海。写到这里有人会问，这既不是寨子又不是海子有什么可写呢？那你就错了，在这两片海中间连接的路上风景甚美!走在潺潺流水的`路上，身边总有一朵朵、一簇簇花陪伴你，到处都能闻到迷人的香味，除此以外你还会听到鸟儿们为你演奏的交响乐，声音清脆悦耳多种多样，让你不得不佩服九寨沟这个童话世界。
镜头三：孔雀海：孔雀海的神奇魅力是最令人折服的，首先那里的水十分清澈，不用任何设备就能一眼望到底，仔细再看湖底，一根根巨木静静地躺在湖底，给人以十分震撼的感觉。我仿佛回到了远古时期，看见一根根树木倒了下来，慢慢沉入湖底。有时候，真的觉得人类在大自然面前是多么渺小。再放眼望去，海中的水草一块一块地，把这一大片海分割成一个孔雀开屏的图案。图案栩栩如生。在场的人无不拍案叫绝。
这就是九寨沟给我的美好印象，真希望我可以住在这个童话世界里。
初中叙事作文5
在现实生活中，使我感到温暖的事实在太多了，能让感到温暖的就只有世间那点点滴滴的真情。但是，有件事却给了我心灵的震撼，成为我刻骨铭心的记忆。
在一个风雪交加的早晨，寒风吹打在脸如针刺一般，放中学后，我的双腿像失去了知觉，很吃力地才站起来，收拾好书包，走出学校大门，向回家路走着走着。一路上，我顶着风前进，寒风嗵地涌进我的衣服里，“啊欠”我不禁打了几个寒战，鼻涕像流水般淌了下来。可是，天有不测风云，不一会儿就下起了大雪。我仍向前走着，身体僵硬了般无法控制，只好在旁边的货摊边坐了下来，等待雪什么时候才会停。
这里，一个高在的.身影出现在我的眼帘，我站起来一看，原来是一位素不相识的姐姐，我仔细打量了一下她，看起来她是一个比我高几年级的中学生。
她亲切地问：“小朋友，你在干什？”我用低沉的声音对她说：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。”“原来是这样，我有伞，走，我送你回家。”她说。我羞红了脸说：“这怎么好意思呢？太麻烦你了。”“没关系，我们走”。她边说边把我拉起来。虽然我感到冷，但是，心里却热乎乎的，仿佛有一个火炉在我的身旁。到了家门口，我连忙敲门，妈妈打开门，说不出话来，愣住了，我拉着妈妈的手说了事情的整个过程，妈妈听了十分惊讶，连声说：“谢谢，太谢谢你了。”
于是，大姐姐离开了我家，消失在我的眼帘里。虽然此后没有遇到那位热心的大姐姐，但是这件事我仍记忆犹新。
我一定要精心保存，好好珍惜这份来自瞬间的温暖。
初中叙事作文6
其实，在枯燥的学习中，也蕴藏着美……
我轻轻地问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干’[的奉献精神是语文；‘衣带渐终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。”
我谨慎得问语文：“那么美又是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空飘着的落叶是一种美；置身度外获得满仓鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲雪霜的梅菊是一种美。美无时不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“精神也有许多许多，如‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’是一种精神。”
我又问语文：“与你交流，会学到什么？”
语文高兴地告诉我：“学习语文，你可以借用李白之笔描绘‘飞流直下三千尺’的`瀑布；学习语文，你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’去表达你对穷苦人民的同情之心；学习语文，你可以感到天空中飘逸的白云；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志。学习语文，你能体验到生活的美好。”
梦，消失了。我仍沉思于与语文交流中。原来语文是那样美好、奇妙，值得我们用心体验。现在，我真想走进大自然，捡两片落叶，体会‘落红不是无情物’；我真想冲进绵绵细雨，感受浪漫情调。语文犹如七色光，丰富多彩。学习语文，可以洗涤你心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以使你活得更加美好、快乐。
就让我们携手走进语文世界，一起体验语文的奥妙、奇异，一起享受语文之美！
初中叙事作文7
眼泪的味道，是酸的、甜的还是苦的？
晚上，我坐在饭桌前，心里揣测着如何提示爸妈星期天是我的生日。“爸…..”
“嗯，儿子，今天饭菜很可口，要多吃些。”爸爸一本正经的说。
“妈……”
“嗯，儿子，妈妈星期天有事，你和你爸在家吃吧。”
“哦——”我无语了，也彻底失望了，爸妈连儿子的生日都忘了。爸爸嘴撅起来，逗的妈妈大笑，我强装笑脸，可谁知道我脸上在微笑，眼眶却在发涩。‘
饭后，我拖着疲惫的'身体来到阳台。晚风吹动草，我闭上眼睛，因为我知道我要流泪了，听人说过，流泪时眼睛闭上，就不会流泪了。
可眼泪分明流到我的嘴里，好咸好苦啊。
星期天到了，妈妈和爸爸一大早就不见了人影，偌大的房子只剩下我了。谁听说过生日还要自己煮饭的？我只得苦笑，正在家里的冰箱翻寻时，妈妈爸回来了，手里拎着大包小包的东西都是我的最爱啊。
“儿子，happybirthday”这句英语可是老爸辛苦学来的。我一时愣住了，“还愣着干吗，抱一下嘛，这儿子太不孝了。”爸爸撒娇了，我连忙狠狠的抱了一下他。
妈妈弄了很多菜，原来他们知道我的生日，早就谋划着给我个惊喜。我的眼泪又流了出来，竟是甜甜的味道，品尝时的味道，满满都是幸福。
初中叙事作文8
人生中都有一次难忘、开心或伤心的经历，但令我铭刻于心的是那一次难忘的英语比赛。
因为我的勇气，去报名参加了由南城东莞时报举行的小学生英语风采大赛。我在背稿子，脑海里无时无刻都想着那篇长长的，满是英文的稿子，我会争取一切时间去背，课间也在背，哪里都有我背稿子的身影。离比赛的日子一天天近了，我来到了比赛现场，那儿可真是人山人海啊！我的.心“咯噔”一下子跳到了嗓心眼。准备到我了，我从容大方地上了舞台，大声的做起自我介绍，但到了主题演讲，结尾就讲的不是很通顺流畅，吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待着比赛结果时，结果马上出来了，我没有晋级。我垂头丧气地走下了舞台，心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳动。但是，有一点，无论多大的困难，也不能阻挡我参加复赛的决心。一段时间后，我又来到了比赛现场，也是人山人海地坐满了整个大厅，整个大厅犹如人的海洋。这次我吸取了上一次的经验，不慌不忙地“温习”起了稿子。“十号选手准备”广播终于响起了，我镇定的站在等候区等待着。“十号选手上场”我还是像上次一样，大方地走上舞台，先鞠躬，拿着话筒，面带微笑地讲起了美丽的东莞，绿油油的草地，清澈见底的小溪，在我富有感情的“朗读”下，评委们都纷纷点头赞叹，露出了灿烂的笑容。最后经评委们的一评选我以三个“YES”成功晋级。
从这次比赛中，让我知道了：只有经过努力，才能做好一件事，做一件事简单，但做好一件事不简单。经过两次波折，我终于成功晋级了！
初中叙事作文9
婴儿般新生的嫩柳让人们想起了烟雨绵绵的春天，硕果总在夏日如期而至，柔软有质的雪地覆盖着大地的容貌。这些都是人们所欢喜的，所留意的。然而他们却忽视了最能感染人喜怒哀乐的枫叶。
有没有试过，当你在大悲大喜过后。慢慢抬起你的脚走向那片枫树林，把呼吸调慢，渐渐的缓入缓出，与之相伴的有淡淡的枫叶味道，很淡却吸引着每一个细细体味它的人。它带给人很多道理。有的是天真烂漫孩童，有的是人生受挫青年人，更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多种，但人的感情却与枫叶生命阶段一样，只有屈指可数的寥寥几种。无非就是亲情 友情 爱情。孩童是友情，青年人是爱情，古稀老人是亲情。人是这样，枫树更是如此。
新生的时候，春风刮过嫩嫩的枫叶就像俏皮的小孩，相互嬉戏，追足打闹。夏日来临，叶片垂耷着脑袋，自顾自的思索着，偶尔接触 偶尔碰撞。挑起一丝波澜，扬起一阵微风。秋天，是个多愁善感的季节，容易令人遗忘的季节。而我却依赖这个并不起眼的季节，喜欢闻着它的`余香，过往不断不断。在满地落叶中翻滚，美好记忆可以在这一刻涌现，好像时间停留了让你愈忆愈美。
谁说枫叶只勾起人的悲伤，谁说枫叶落地时带着浓浓的恨意与不甘，谁说枫叶一挨地就结束了生命。
不是的，枫叶勾起的还有愉悦的过往和无止境的遐想；枫叶的落地这是宣告着冬天的来到，大雪的覆盖与来年的丰收；枫叶与大地的接触只是继续一段不会终结的生命。
好好爱护过往，好好珍惜眼前。这才是最重要的，生活难道不是这样吗？
初中叙事作文10
从小雨，我喜欢，有时下雨，我故意不带伞。
这天，我又如平常一样，故意不带伞；在等车时，又淋了个全身湿。等了十多分钟，终于来了一辆公交车。我慢慢吞吞的走上公交，车里的司机却焦急地说：“小妹子，快点儿，你看你全身都湿了！”我嬉笑着：“司机大叔，谢谢，我没事。”这才跳上车，找了个空位，坐了下来。
我无聊的玩弄着湿嗒嗒的头发；呆呆地望着窗外灰蒙蒙地天空，不知在想什么。
突然，车猛然刹车了，司机大叔对我说：“小妹子，中成化工厂到了！”“哦！谢谢大叔！”这时，我才反应过来，抓起书包跳下车。向家走去。这时一个瘦小却又高大的身影出现在我的眼帘里，我的唇角微微的勾了起来，随着身影越来越近，我的.嘴角的弧度越来越大。原本大大的眼睛，也眯成了。近了，更近了，身影出现在我的面前，我扑了过去，兴奋地大叫：“妈妈”“你呀！又不带伞，淋得像个‘落汤鸡’！”妈妈地声音里透着责怪与疼爱。
我知道又冒着被扣工钱的危险以及被领导责骂来给我送伞了。可是，我就想这么自私，希望妈妈多陪陪我。就这样，我的小把戏每每在下雨时，总能实现。妈妈把我送回家，把要换的衣服拿出来，才匆匆上班去。妈妈走时，我想说点什么，可是却说不出口。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待；悠悠寸草心何时回报？何时回报？
初中叙事作文11
从古至今，诚信是一个做人的基本条件，如果你失了诚信，你就是一个小人，失去了做人的资格，更无法在社会上立足。
世界上的大公司，大企业家，还有中国的'老字号，都是以诚信为本，才能博得大家的喜爱和赞扬。
春秋战国时期，有一个名士叫韩信，他刚刚带兵领将的时候，为了体现自己的诚信，在城东门的大门下，便立下了一根木头，又叫来了自己的将领和士兵，对他们说：“你们谁若能将这根木头搬到城西，我便赏他一金。”当说完这话，大家变纷纷议论起来，所有人都认为这只不过是个玩笑而已，并没有把他当真，这时韩信又说：“谁若能将这根木头搬到城西，我便赏他十金。”大家又纷纷议论起来，但始终没有人敢出来，有更多人肯定了这只不过是一句玩笑。“谁若能将这根木头搬到城西，我便赏他五十金。”，此时韩信又说话了，大家又纷纷议论起来，此时有一个人站了出来，说：“搬就搬，”又死不了人，大不了闹个玩话，他便把木头搬了起来，一步一步的向城西的大门走去，大家也跟着他，走到了城门，他将木头立在了城门底下，此时，韩信大声的对自己的手下说：“去，到我的营帐中拿出五十金金子，赏给他！”刚说完这话，底下便议论起来，都是称赞韩信一诺千金，诚信之类的话，从此，韩信在军中的地位大大提高了，士兵们也都英勇奋战。
所以，诚信是每个人都持有的，就看你是去遵守它来赢取大家对你的信任，还是违背它去获取一时的小利，我想大家都应该是明智的。那么，从今天起，去真诚，诚信地去对待每一个人吧！
初中叙事作文12
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间度过了愉快的小学生活，跨入了初中的大门。别人都说初中学习很辛苦，如今我也站在了中学的大门口，心中有无限的期待有，有很多疑问。
跨进初中学习，数学知识越来越搞不懂了，新的知识。让我很不适应。小学学了正负数，初中就变成正负数的加减乘除，小学学的简单的方程，初中就变成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有数学知识越来越难，语文英语只是也很难掌握了。初中的知识变得不容易明白了，我一遍又一遍的问我自己“我能学好吗？”
跨进初中的大门，身边的同学朋友也变得少了，初中要分班，原本熟悉的同学可能都被分到不同的班了，现在同班同学，差不多都是其它班的，有时候想问学习方面上的不懂的知识，就算是站起来，把教室都看个遍，也未必能找到几个能问问题的同学朋友。初中的生活变的陌生了，我一遍又一遍的问我自己“我能适应吗？”
跨进初中的学习，要参加大型考试的科目变多了，在小学里重要的科目，也就是语文，数学和英语。中学就不同了，重要的科目，还包括生物、地理、政治和历史。每天的'重要课程很慢，所以要誊出更多的时间学习。初中的学习生活变得辛苦了。我一遍又一遍的问自己“我能学好吗？”
站在中学的大门口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不适应。中学还会给我带来怎样的惊喜和疑问呢？
初中叙事作文13
好朋友，我不能没有你，因为没有了你，我会感到无助的。
同样的傍晚，同样的道路，有一次，我从教学楼里走出来，才发现外面下起了倾盆大雨，“唉，完了，今天我肯定又得淋成‘落汤鸡’了。”我无奈的说。一头冲进雨中。
突然，我脚下一滑，摔倒在路旁，右腿上留下了一条痕迹。我一下子愣在了那里，无助的眼神多么期待有人能为我而停下。
“你怎么了，不回家?”一个熟悉的.声音映入我，一个熟悉的身影映入眼帘。是她，我的好朋友!她蹲下来，看见我脚上的伤痕，拿出随身带的创口贴，贴在我脚上。又把我扶了起来。她把伞递给我，说：“伞借你用吧，我家离这儿不远。”说完就给了我一个无比灿烂的微笑，转身跑进雨中。越跑越远。
她的身影在我的视线里顿时模糊了，不知是因为雨水，还是因为什么。
第二天，我带着她的雨伞来到学校，却怎么也找不到她。后来一打听，才知道她昨天淋了雨，生病了。来到她家里，我感激的说：“谢谢你，要是没有你，我还不知道会怎样呢!”她笑了。
朋友，我不能没有你，遇到困难我需要你的帮助;遇到难题是我要你给我讲解;当我失败了，我需要你的鼓励;当我受伤时，我需要你的关心。
所以我在这里再说一遍：我不能没有你!
初中叙事作文14
今天，父亲的一位朋友结婚，我们全家去祝贺。这位叔叔已是三十好几的人了，可真谓是晚婚模范。父亲感概道：他总算有一个家。
家?家是什么?什么是家?
处在人生不同阶段的人，对于家，有不同的诠释。
从我读书开始：家就是“磁铁”。放学铃声一响。心长翅膀，脚踏轮子，一心一意只想一下子飞进家门。桌上热腾腾的饭菜，母亲脸上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的强大“磁力”、这就是家的味道。
长大成人后，家不再是“磁铁”了。这是，它就成了“樊笼”。像大表姐那样，把自己看成是可怜的“笼中鸟”，她和她的同龄人苦苦挣扎，急欲脱笼而出，飞向心中那个辽阔无边的天地。父母的关怀与劝告，全被看成是束缚个人自由的绳子。她们哪儿都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接着，讨厌家的.人，自己成了家。
这时，家是温暖的安乐窝。无论父母如何牵挂，大表姐也懒得回来了，相夫教子的欢愉使她忙得不亦乐乎。
青春渐逝，中年的足音，清晰可闻。
中年人把家看成了“避风港”，如我父母，为了三餐与儿女而忙忙碌碌。在外头受了伤害，回到港湾便有人为你治疗。用家的味道治疗。
当父母发现听话的儿女也将看作“樊笼”时他们已经雪染双鬓。后来，当笼中的鸟儿一只只飞走后，相依为命的老伴也驾鹤西去了，——如我可怜的奶奶。
家成了一个空壳，壳里的人，静静地在等——等一个永远的约会。
消耗一生的时间，却不知与谁在约会，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。
苦乐人生才是真实的人生。乐吧，最大的了就在家中。爱我们的家吧!
家的味道是幸福的，苦涩的。
初中叙事作文15
今晚，我依旧看见您站在路灯下等着我。可今天的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，仿佛陷入沉思。“妈，想什么呢？”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上，您说我很象一盏灯。我很不解，就连忙问：“我怎么就是一盏灯啊！明明是好一个大姑娘，怎么就”您却深沉地望着我说，我是您心目中的一盏灯，是惟一的灯，给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说，这只限于“正常工作”时。由于太任性，多多少少回发脾气，出现短路，导致火灾。您说这种火可真不好灭！可我知道，您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说，我这盏灯还真软弱呢，总是遭到“失败”的袭击，陷入一些莫名其妙的深渊，迷失方向可我知道，每一次又都是您那不变的赤成的`心帮我重新点燃心中的火。
这就是您，平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯，您则是这盏灯的灯心，我心中永恒的支柱。正因为您的支持，我才能制造光明，照亮一切！
我多么希望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚强些。等到那时候，我将成为那个高大的路灯，永远站在那里，成为您的依靠，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感受到>温暖
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