实用的三年级叙事作文7篇[集合]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的三年级叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
我的床前摆着一个洋娃娃,是我过生日的时候朋友送给我的。我特别喜欢那个洋娃娃。那个洋娃娃头上戴了一项黑白相间的帽子,头发是黄色的,长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛下面长了一个鼻子和一第樱桃似的小嘴。洋娃娃的身体是用肉色的塑胶做成的,衣服用了各种各样的.布料做成的。洋娃娃的身体上有一个控制器,可以与它唱歌、英语对话,教你学习课文中你不理解的词语,在你不开心的时候,它随时会陪伴你。有一次,我们院子里的小朋友要举行一次英语对话,说完后,还要解释你所说的那段英语对话的意思。
听到这个通知,我的心就怦怦直跳,我的英语不算很好,我这次可怎么办呀!我一回家,就把英语书拿出来坐在沙发上用心地看着,正在看的时候,我想起了我的洋娃娃,问一问它会不会英语。我来到床前,先和洋娃娃用英语打了个招呼,洋娃娃也用英语回答了我,我高兴地跳了起来,高兴地说:“这次英语对话我是赢定了。”没过多久,英语对话比赛开始了,第一组,是我和我的洋娃娃来对话,等比赛一结束,主持这个活动的人说:“第一名就是我和我的洋娃娃。”听到了这个结果,我高兴地都不知道该怎么样形容当时的心情了。
俗话说:“活到老,学到老。”洋娃娃就告诉了我,应该珍惜时间,把空余时间都用在学习上,你的学习才可以超过别人,每次比赛也可以赢得第一名。
三年级叙事作文 篇2
我的教室从外表看,就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现,教室里的东西,应有尽有,琳琅满目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦!但要想吃这些零食可不简单哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下课哟!上课时碰都不能碰。
你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢,其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象,我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书,只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的,但是如果你把手放进去,闭上眼睛,脑子里想着自己喜欢的东西,就会心想事成,你喜欢的东西就会出现在包里。
对了,我们的老师不再是王老师了,而是一个机器人老师,这个机器人老师每天都给我们上课,上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的学生;表现不好的学生被老师发现了,老师就会用他手上的粉笔机关枪向他的'脑袋发射过去粉笔子弹,像班上那“四大天王”,只要在上课时捣乱上一下,说一句话,就会被机器人老师逮住重罚,因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话,有人捣乱;而且他身上很多武器,比如说:橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的老师,不管学生们做弊再厉害,也逃不过这个机器老师的手掌心,就像孙悟空永远逃不出佛祖的手掌一样,他还有火眼金睛,只要谁想上课时在桌斗里看课外书,只要一个扫描,就可以发现它,有一次他还把全校都扫描了呢!
而且,我们的教室之所以神奇,是因为他还具有时光机的功能,可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟,每次下课只有一分钟,如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟!
这就是我的神奇教室,欢迎光临!
三年级叙事作文 篇3
我最喜欢吃糖,可是妈妈让“诸葛亮”老爸防护着,所以我要偷偷摸摸地偷着吃。
第一次,我趴在地上,慢慢地移到厨房,我刚想拿糖盒,就看到爸爸往这边走来,我只好往客厅冲,不料,和爸爸来了个满怀相撞。爸爸把我押到法官——妈妈那里。法官妈妈说:“‘关羽’你竟然偷法物。”我说:“我怎么就不能了。”我趁妈妈不注意找了机会逃了出去。
我“关羽”也不是没有办法嘀!我又想了个办法。
我趁爸爸在烧饭的.时候,准备找一个机会偷偷地拿走糖盒,我手一伸,没拿到,再伸,又没拿到,再伸一次,竟然碰到了爸爸的手,我连忙逃跑。爸爸说:“竟然想偷糖吃,有我在,你休想拿到。”
第三次,我趁爸爸妈妈睡觉的时候,准备开始偷糖计划,心想“这次可以放开肚皮吃糖了。”我轻而易举地就拿到糖了,津津有味地坐在沙发上吃了起来。“这次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已经吃了很大很大了,也吃饱了。
这次的偷糖记让我印象深刻,真是太有趣了。
三年级叙事作文 篇4
主持人?不就是站在台上,拿着写好的台词念一念嘛,还用老师教?今天,我带着这个疑问,来到了邢周报组织的“我当小小主持人”活动。
在课上,史老师首先让我们观看了中国“名嘴”华少主持节目的视频,我看了以后大吃一惊,他说话的速度简直太快了!老师还教我们练习气息和如何正确快速说绕口令。
其中让我印象最深的是配乐诗朗诵。就是用三种不同的曲子,来配《静夜思》这首诗。老师叫我们三个人上台朗诵,前两个同学的音乐都是比较欢快的,朗诵起来很简单,可是到我朗诵的时候,老师放了一首比较忧伤的音乐,我想这应该把伤心的感情读出来,朗诵完后,老师还夸我朗诵的好,得到老师的表扬,我真开心。老师又让我们重念了一遍,这次我念的比上一次更好了。
我终于明白了!当一名优秀的'主持人是多么的不简单啊!不只是把台词念一念就可以了,还要根据环境、背景等很多因素,通过语言有感情的表达出来。通过这堂课,不但让我改掉了发音不标准的毛病,还让我找到了自信心,以后上台演讲发言我再也不会胆怯了!
三年级叙事作文 篇5
你知道海南那儿有活泼机灵可爱的小猴子吗?对的,就是人见人爱的南湾猴岛!
吃完午餐,我们前往乘缆车的地方。一看,那儿人山人海你,再一看,那通道像九曲黄河似的,七拐八弯的,走得我是晕晕乎乎,不知不觉我已坐上了缆车。这缆车是半封闭式的,颜色非常鲜艳。缆车总的来说还是很稳的,就是它的加速在你不经意之间,“哗”地突然慢悠悠的车子冲了出去,又一会变得慢悠悠的了。途中,阵阵凉风吹进车厢,往下看是茂密的'参天大树和浩瀚无际的蓝色海洋,我觉得十分惬意,咦,怎么停了?哦!原来是到了。
进了猴岛,首先看到了许多的不同神态和形态的猴。有的背着一只小猴在吃椰子,有的把手伸进笼子里掏椰子吃你,还有小猴子在吃奶。还有一些工作猴,比如“猴子仪仗队”:它们一见游客来就举旗,走了又放下,真是有趣。猴子杂技:训猴人将猴子牵出来,让它们表演,它们会,走钢丝、吊环、骑大的小的自行车……猴子幽默剧:耍猴人带几只猴上来,让它们站就站,让它们坐就坐,听话得很,最后说“把帽子戴头上”,结果有一顶绿帽那猴子就不肯戴,还把它给扔了,甚至拿了一把刀要砍人,可是,“道高一尺魔高一丈”,耍猴人拿出了一把枪,把猴子给吓得转身就跑。我们是看得哈哈大笑。后来,我们还看见了两只强盗猴被拘留,好有趣。
这次猴岛之行不仅让我长了见识,而且让我长了知识,让我了解了野生猕猴生活方式。
三年级叙事作文 篇6
过年了,到处都洋溢着喜庆的气氛,大人们都在急着买年货,小孩子们聚在一起放鞭炮。为了庆祝,我们家和叔叔家一起去饭店吃饭。我和叔叔家的姐姐兴趣相投,聊得十分开心。
快吃饭了,我和姐姐一起去上厕所,我们进去以后把门只是轻轻一推,上完厕所以后发现门锁上了。我们慌了神,心中充满了疑问:门怎么锁上了呢?我们望望四周,到处都黑漆漆的`,我十分害怕。我们开始大声地向外呼救。可是,因为门厚,外面声音杂,我们嗓子都喊哑了也没起作用。我有点绝望了,不争气的泪珠一颗一颗的掉了下来。姐姐见我哭了,马上过来安慰我:“别哭了,哭有什么用?你把眼泪擦干了,咱们一起想办法才行。”听了姐姐的话,我擦干眼泪,继续想办法。我们又拿起墙角的拖把,想用拖把把门玻璃弄碎。但是,这玻璃似乎成心和我作对,怎么也弄不碎。
我们放弃了门,又从窗口向外进行求救。就在这时,或许是刚才有人听到了我们的喊声,也或许是大人们看不见我们着急了来寻找。厕所的门被打开了,我们一个箭步跑了出去,看见妈妈,委屈的泪水又一次止不住流了出来。我瞄了一下姐姐,这回她也吓哭了。还哭着说:“ 我们总算‘逃过一劫’。”大人们不停地安慰我们俩,叔叔还特地为我们放了漂亮的烟花压惊,服务员还赠了我们“安慰大餐”以表歉意。
虽然这件事已经过去了很久,但有时候想起来还是很害怕。就当它是一次难忘的经历吧!
三年级叙事作文 篇7
见轩轩从楼梯上下来,睿睿对我和浩浩说:“看,轩轩下来了,我们来碰瓷吧!”“嗯,呵呵呵!”
我们三人兴冲冲地冲向轩轩,轩轩不知所措,站在原地不动,“duang∽∽”史上最假碰瓷发生了。
我使劲一跳,手中的.书飞出去老远,往后一躺,装作腰很疼的样子。一边呻吟,一边向睿睿发“电报”。睿睿明白了。对轩轩说:“啊,疼啊,轩轩,你为什么要撞我们?”轩轩很疑惑:“嗯,可是我没有撞你们啊!”“不要走,轩轩,你撞了我们还不承认,我好疼哇!”我发起第二轮攻势。“呵呵,别装了,我都知道了。”轩轩看出来了我们在“碰瓷”,“哈哈哈哈”我们四个人同时笑了起来。
那爽朗的笑声飘荡在校园!
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