叙事的作文精选【7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日--春节。
过年了，家家户户喜气洋洋，张灯结彩，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌......大人们正穿梭于繁华的街道上，看到琳琅满目丰富多样商品时，脸上更是喜滋滋的；小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包，那高兴劲真是胜过以往每一次。总算可以高高兴兴地玩几天啦，心里别提有多高兴了。
尤其在除夕夜晚，走在路上灯火通明。仰望天空，一串串的烟花腾空而起，宛如流星。十几种烟花在天空中争奇斗艳，把整个天空染的无比壮观，使人眼花缭乱，应接不暇。
看到如此美丽的烟花，我也立刻拿出烟花来放，爸爸点上火，“砰”的.一声，一个烟火飞出来绽放在夜空中，我家的烟花是黄色的，绽放的时候就像是一朵朵傲放于美丽夜色中的菊花。它们在空中短暂停留，然后又点点洒向人间，就像是天空中无数的小雨点在欢声笑语。在这绚丽的烟火中，融映着我们的微笑、期待。一幅其乐融融的全家图，加上多姿多彩的烟花，不能不说，这真是除夕之夜的神来之笔。
八点整，我们全家打开电视，收看春节联欢晚会。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞蹈，使人赞不绝口；那精彩的相声小品，使人开怀大笑......阵阵欢笑荡漾在客厅里。
今年的春节，我过得十分有意义，明年我要过得更好。
叙事的作文 篇2
暑假爸爸妈妈带着我和哥哥一起去贾鲁河玩。
天气有点闷热，我们骑着电动车出发，应为修路和房屋改造路不好走，也不好找，几经波折我们终于找到了贾鲁河到达了目的地。
首先入目的是一条很长的河，还是一块块堆砌好的小石头山，哪里玩的人很多。我们先上了石头桥走向桥的对面，先整个地方去遛遛看看都有什么好玩的。桥的东边是绿化带，西面是一些适合小朋友的娱乐场所。哪里有攀岩小冒险，有高空小吊桥，有网绳攀走，有多环小通到，有晃桥……哇！一个总之是一个不错的地方。
我最喜欢的莫过于是下水扑鱼。
看到水里有很多人在捉鱼，我让爸妈帮我也买了一个渔网下水去捉鱼。我开心的拿着渔网下水加入捉鱼队伍，我只会乱网一通，一条鱼也没捉到。然后喊爸爸帮忙网鱼，爸爸一网下去网上了好多鱼，交了我怎么网鱼的小窍门，然后把网给我让我继续网。我按照爸爸教的方法去试试，网了一会终于网到了鱼，赶紧喊哥哥过来帮忙把小鱼装到小水桶里面。我继续去网向小水流的草丛里去网，网落水地贴着水底去推这样子往上竟然这次捉的.好多鱼，哥哥也给个保镖样跟着保护着我，在身边随时给予帮助，把鱼拿出来放桶里，我和小朋友们一起越捉越开心，越来越捉的多。天色不早了，爸妈喊我们回家，我和哥哥还想再玩一会，就和爸妈说再等会，最终玩了还是恋恋不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉鱼。
叙事的作文 篇3
有一个男孩，他住在森林深处。他的房子外面，有一个园子，里面种满各种各样，不同颜色的玫瑰。男孩很爱他的玫瑰。每天，他都会用爱心和它们谈话，把开心的和不开心的事都告诉它们。唯一遗憾的是，这么多的玫瑰之中，却没有长出蓝色的玫瑰，因为蓝玫瑰是这个世界上最珍贵，美丽的。他将把这种花送给自己最心爱的女孩。男孩心想，如果能够长出蓝玫瑰，那他就是最幸福的人了。
有一天，男孩在森林里看见一个受伤的女孩，于心不忍，就把女孩带回家治伤。然后，女孩爱上了男孩，很爱很爱。男孩也爱上了女孩。他们过着幸福的生活……虽然，男孩和女孩在一起，但是男孩还是有所遗憾，因为他始终没办法送蓝玫瑰给他心爱的女孩，所以有时候，男孩的脸上会出现一种叫忧郁的东西。不久，女孩知道了男孩的遗憾。有一天清晨，男孩醒来照例来到他的玫瑰园，他惊喜地发现，玫瑰园里终于长出蓝色的玫瑰了。男孩很开心，因为他找到了心爱的女孩，并且终于能够把蓝玫瑰送给他的女孩了。男孩很满足，他终于拥有他想拥有的东西了。一个夜晚，突然一个响雷，女孩从梦中醒来，她看到，外面正在下着倾盆大雨。女孩心里很恐惧，因为她有一个不祥的预感。她跑到玫瑰园。雷，在响；天空，闪着电。女孩站在玫瑰园前，一动不动。雨下了好久，好久。终于，停了。天也亮了。
男孩醒来了。他看见女孩站在玫瑰园前，全身湿透。接着，他发现，满地都是蓝色。而，他最心爱的蓝玫瑰都不见了。愤怒的目光使得女孩转过身。他看见满脸都是水的.女孩，分不清是泪水还是雨水，他还看见女孩眼中的乞怜。但是，男孩还是离开了。因为他无法忍受欺骗，无法相信女孩的感情。一切只是伪造的，花如此，感情肯定也是虚伪。从此，女孩失去了男孩。女孩每天都在哭，她在玫瑰园里等待她的男孩。可是，一天，两天，三天……很多很多天都过去了，男孩都没有回来。终于，女孩的眼泪都哭干了，她也一天一天都变得“枯萎”。而玫瑰园的玫瑰，也枯萎了。
一天，女孩又站在玫瑰园前，望着所有已经枯萎了的玫瑰。突然，她又流泪了，流出蓝色的眼泪，眼泪滴在地上，枯萎的玫瑰开始复活。女孩疯狂地哭，疯狂的流泪。终于，玫瑰园重复生机，并且满园都长满蓝色的玫瑰。很美丽，很美丽。你见过蓝色的玫瑰吗？没有。真的很美丽。那你见过吗……男孩回来了。在一个大雨之后的一个清晨，他终于回来找他的女孩，因为他终于明白，蓝色的玫瑰不是虚伪的爱情，而是因为爱他。所以，他后悔了。当他回到他们的家园，讶异看到满园的蓝玫瑰，玫瑰上还有大滴的雨水，晶莹剔透。他很开心，跑进他们的家，找遍了所有角落，可是，没有找到他的女孩。女孩不见了。
只有玫瑰园里，有一朵特别美的蓝玫瑰，经常闪烁着露珠，就好像哭过的泪痕。
叙事的作文 篇4
今天我正发愁写什么作文好时，突然看见了去年的一位“好朋友”。它是一只小鸟，去年的现在它曾经飞到我家书房的窗户上。今天我又见到了它，别提有多高兴了。
它那灰色的羽毛比去年丰满了，身体也比去年强壮了。但是它的眼神没变，还是那么孤独。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思，开始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾。”虽然我听不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!
唱着唱着它又开始跳舞了，它的.舞姿还是和去年一样美，一会儿扭动着小屁股，一会儿摇晃着身体，拍拍自己的翅膀。不时让我开怀大笑。
我觉得它还有一点没变，就是很爱“臭美”，一会儿用小嘴“梳理”羽毛，一会儿转过头去看看身上有没有杂毛，如果有就拔掉。我说了它。它还“啾啾”地叫，表示不服气。看见我今天穿着鲜艳的衣服，它就展开翅膀转几圈给我看。
我还发现它变贪吃了，看见我在吃葡萄，它就大声地叫，把我的耳朵都快叫聋了。我只能把葡萄分给它一半，大家不知道它吃得多开心。它熟练地用爪子按住葡萄，用小嘴啄着里面的果肉，大口大口地吃了起来。
这只小鸟是多么有趣可爱，希望它每年都能来看我。
叙事的作文 篇5
从小，体育就不是我的强项，别看我个子高，可对于跑步，我只有皱眉头的份。但一次难忘的尝试，让我不再害怕跑步。
那是一节体育课，老师刚说要跑400米，我就失去了信心。“400米”，这几个字仿佛一个霹雳在我耳边炸开。对于不擅长体育的我来说，即使是慢跑，“400米”也是一个艰难的任务。
在我想入非非的时候，不知不觉就轮到我了。我的心里在给自己打气：800米有什么，不就是操场在脚下转两圈嘛！
“吁！”随着一声清脆的哨响，一排同学齐刷刷地奋力向前跑去，我也不例外。一开始我努力跟上队伍，可腿好像酸得很，像灌了铅一样，速度渐渐慢了下来，离大部队越来越远……
当第一名跑完的`时候，我才跑完一半多。我闭着眼睛，奋力向前跑去，可腿好像不是跟我长在一起，而是跟跑道长在一起似的。我心里明白，就算我现在长了翅膀，也是最后一名了。
我明白了一个人要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己败给自己；什么都可以战胜，但最难自己战胜自己。这次尝试让我明白了，要敢于承认自我，相信自我，超越自我！为自己干杯，为自己喝彩！
叙事的作文 篇6
在我记忆的海洋里，珍藏着一件内心深感幸福的事，现在回想起来依然记忆犹新。
那一天，晴空万里，我的心情也像极了今天的天气，内心充满了阳光与温暖。我走在去文具店的路上，看见不远处一位老爷爷，正拄着拐杖，艰难的'小心翼翼过马路。看到老爷爷如履薄冰的样子，我奔上前去，说道：“老爷爷，我来扶您过去吧!”老爷爷开心的朝我点了点头。我托住他的左手慢慢的向前走去，抬头间，我看到他墨镜的底下，竟然是一双紧闭着的眼睛。我恍然大悟，老爷爷原来是一位盲人啊。我的心为之一振，这位老爷爷是多么坚强，多么热爱生活呀!我对他充满了敬佩之情。很快到了马路对面，跟盲人爷爷道别，他用那双颤抖不止，布满皱纹的手抚摸着我的脑袋，连连道谢!我的一点微不足道的帮助，得到了盲人爷爷的认可和表扬，我心中的一种幸福感油然而生。
正如列夫.托尔斯泰所说：“幸福在于为别人生活。”我们在将来的生活中，要学会乐于助人，牢记“幸福在于奉献，而不在于索取的道理。”
叙事的作文 篇7
睁大眼睛，留心生活，在生活的课堂里，可以学到很多。
公共交通的附带产物是公交车站。乘客们在机械地等待、上车、下车中，总能学到许多生活技巧。上车时，有人图方便，从下车门上车，结果与一位急着下车的乘客迎面相撞，下车的乘客较瘦弱点，被撞得坐在地上，生气地说：“开玩笑啊，怎么往后门上？”这个教会了我们不要破坏秩序。因为开玩笑要守秩序，而秩序不是开玩笑。
在地下通道里，总有那么些人在卖艺，他们常会戴着墨镜。这让我很奇怪，地下通道很黑，用不着墨镜的。我也偶尔会给他们硬币，仔细观察，原来他们几乎是清一色的盲人，怪不得戴墨镜！这个教会了我，只要一息尚存，不管有什么缺陷，都可以努力生活。
工地的工人和工程师，他们之间的工作量和报酬不成正比。工程师只需要画出设计图，工人却要拼死努力干活，即便如此，他们总没有工程师挣的钱多。这个教会了我，干的活不在多，在于用处。与其多干活，不如让自己干的`活更有用！
生活是课堂，学到的东西远远大于课堂学到的。
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