（通用）叙事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
今天，我在家里画画，我画了一只小猫，画了一会儿，妈妈的事做完了，就叫我跟她一起去上街。
回来后，妈妈就到厨房去煮饭，吃过午饭后，我就接着画画，我又画了一只小狗，然后又加了一些花草，树，蘑菇，和天空里的云彩，太阳，画完后，我觉得画的'很好。我要把这幅画留着，以后给我的好朋友看。
叙事的作文 篇2
星期二，是我们四（7）班的女生和四（9）班的女生进行篮球比赛。
我们拉拉队员来到白线外，呈一字队形坐好。过了一会儿，蓝老师吹起口哨，女生们就石头剪刀布，开始篮球比赛。徐彬芷把球递给了吴慧楠，意想不到的是吴慧楠一转身就把球投进了球篮里，同学们看了都拍手叫棒，嘴巴个个都成了“o”字型。接着，四（9）班的女生抢到了球，传给了徐彬芸，同胞姐姐徐彬芷来气了，一咬牙硬是从妹妹怀中抽了出来，瞅准时机往上一投，结果球又进去了。不一会儿，朱炫臻抢占先机从对方手中抢过球，可对方拼命防守，情急之中往篮里投，可惜没有进。就这样，同学们你争我抢，热得满头大汗，但每个人脸上带着笑容，一点也不觉得累。场外加油声此起彼伏，球员们的`身手让我刮目相看。
“嘘”，蓝老师吹起口哨，球赛时间到了，他大声地说了一声：“四（7）班赢！”同学们听了一蹦三尺高，互相拥抱着，开心极了！
叙事的作文 篇3
从来不知道我们可以这么闹，从来不知道我们可以相处得那么好，从来不知道我们已经有了那么多美好的回忆！——题记
现在是毕业季，无数的大学生毕业，无数的高中生高考，无数的初中生中考，无数的小学生小考，只有我们依旧还要在学校期考。正因为这样，在这种高压，紧张的复习状态下，我们既然又能闹，又能玩，很难得，很珍贵。 “啊！放我进去，哇哇哇，开门啊，你们这帮色友。” 谢老二正在被潘老三和农小六关门外了。故事不知道是以什么样的方式开始的'，但是我知道中途很精彩，结局未完。“黄同学，帮我把我的水拿进来吧，求求你了”“不，不要帮她，自己的事情自己干，你快去洗澡吧！”“哦，好吧！谢同学，保重。” 哈哈哈哈……就这样，闹着闹着，玩着玩着，已经不知不觉过了许久，结果是，那桶被“抛弃”在门外的水，依然还在门外，她的主人谢老二依然在门口徘徊，却始终拿不回宿舍。为什么呢？因为有潘老三和农小六的阻挠啊！想那水进来，得先问过我们俩，哈哈哈，潘和农，在不停的笑着，而谢却被她们死死抵在门那里，用着一种想恨恨不起来的眼神看着她们，用可怜巴巴的眼神望着过路打水的同学。僵持了不一会，潘老三累了，就去洗澡了，然后谢老三就偷偷摸摸的门口外拿水，但是，但是，那那么容易让她得逞啊，农小六立马去把门匡一声，关了。谢老三被关门外了，在窗口可怜兮兮的望着我。我心想，关键时刻还是我有良心吧，等着，我来放你进去，可是可是，梁小五比我先一步去把门给开了。
这时候，请求一下我的心理面积吧！ “叮铃铃，上晚自习的时间到了，我们也要认真复习啦！” 这样的事，这样的场景，这样的我们，在这个宿舍，在这个学期，在这一年中已发生过无数无数次，但是每一次都是那么好玩，那么精彩，那么印象深刻！
也许，你们的身边也经常有这样的事情发生，也许，你也经常参加到这样的事情中来，但是，你有没有发现，这嬉戏玩闹间那种爱！这种爱，是同学之间的爱，这种爱，是朋友之间的爱，这种爱，是特属学生年代，青春的爱！它使我们快乐，使我们的友谊更好，关系更铁。 这种爱，来之不易，但又平常，一不留神就会失去，请你珍惜，享受它！
叙事的作文 篇4
一天，小华很早起床，他很高兴，因为他终于能当值日生啦！
小华一回到学校，就放下书包，站在校门口当值日生了。“丁铃铃，丁铃铃，”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听，原来是上课铃响了，小华刚要回课室，看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想：如果记上小龙的名字，那班级就得不到纪律红旗了，同学们会责怪自己，自己也会没有好朋友了；如果不记，班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的，还会被别的班看扁，对别的班也不公平，自己班的同学知道这事后，也会故意迟到，小龙也会一而再，再而三的犯同样的错误，而且自己也都没有尽到值日生应做的责任，别班的值日生知道后也像我这样，那校风就乱了。想到这里，小华马上喊住小龙说：“小龙，我必须记你的名字，因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的`，小龙脸色马上晴转多云，低着头说：“是我的错，我再也不会这样了。”
下课了，小华把这件事告诉了老师，老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。
叙事的作文 篇5
春天对陪伴了孩子们整整一个冬天的冰雪伯伯说：孩子们已经失去了对洁白的冰天雪地的好奇，也没有了打雪仗、堆雪人的兴趣，厚厚的衣物已经束缚了活泼好动的孩子们。现在让我回来陪伴他们一段时间吧！你也该休息一下了。
冰雪伯伯听了以后，依依不舍的走了，大地母亲恢复了本来的颜色。冰雪伯伯没有难过，他知道孩子们还会想他的，在不久的将来还会像期盼艳丽的春天一样再次期盼冰天雪地的冬天。他还会回来看望可爱的孩子们的。
冰雪伯伯走后，大地母亲恢复原来的颜色，但却光秃秃的没有生机，春天向着还沉睡在大地母亲怀抱里的小草轻轻的呼喊：小草弟弟快快苏醒吧！我们一起装扮一下大地母亲，让大地母亲在春天充满生机。小草们争先恐后的钻出大地母亲的.怀抱，向着微醺的春风轻轻的挥舞着他们的小手。大地母亲一片葱绿，恢复了生机。
春天又对花儿妹妹说：花儿妹妹快点和小草弟弟一起来装扮大地母亲，让春天的大地更加绚丽多彩。花儿们一朵朵争相怒放，白的、黄的、红的、紫的、粉的……五颜六色的！大地母亲让花儿们装扮的漂亮极了！
美丽的春天，我默默地走到了户外，春天用她的小手温柔的抚摸着我的脸颊，轻轻的对我说：孩子！春回大地了，你又长大了，变漂亮了、更懂事了。要记得珍惜春天！
叙事的作文 篇6
今天是一个激动人心的日子，因为我们班要举办一次小型的运动会！
从上午开始，我们就开始叽叽喳喳地讨论起来。盼星星盼月亮，终于盼来了运动会，我和小伙伴们蜂拥而出，一到操场目瞪口呆，此时的操场已是人山人海。
现在进行到接力赛，“预备，跑”，随着体育老师一声领，同学都像离弦的.弓箭一般，飞快得跑了起来，令人兴奋的是，我们班一直遥遥领先。突然，情况发生了转变！我们班一个女生不知为何减速了，别的班眼看就要超过我们班，我们心里都特别急，大声呐喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起来。交棒的时候，我开始撕心裂肺的大叫：“加油，快点！”“你是最棒的！”虽然满怀着期待，但还是慢了一拍。比赛越来越激烈，已经到了白热化阶段。只见我们班最后一个同学，主力同学飞奔起来，感觉好似一阵风从我眼前飞过，大家使出吃奶的劲咆哮着，“胜利就在前方，加油！加油！”我看着赛场上同学飞快得步伐，听着耳旁同学们阵阵的加油声，一种班级荣誉感油然而生，尽管最后我们班没有争取到第一名，但班上同学比以前都更为团结了。
生命是一种美妙的旅程，好多时候我们开心欢笑，并不是得到了什么，而是经历了什么，一次接力赛让我深刻地感觉到集体的重要性。生活在这样的班级很幸福！
叙事的作文 篇7
被称为“园林式校园”的仙林小学，真是一个风景如画，名副其实的大花园啊！今天，我们班参观了我们美丽的校园。校门口的左边刻着我们的校训“从小事做起”。校门口的正前方是一尊雕像，上面刻着两个金光闪闪的大字“起航”，这大概是告诉我们不要害怕困难，面对挫折和风浪勇敢前行。
我们往雕像的右边走去，到了“凤鸣路”。那里的茂密的`草丛里有一块大石头上刻着“园林式校园”五个醒目的大字，左边的邓廷桢石像栩栩如生，看上去威风凛凛，十分严肃。我们向前走了70米左右，就到了操场旁边，操场前边有大丛大丛的三叶草，开满了洁白的小花，引来了一只只蜜蜂，远远望去，那三叶草丛就像下了雪一样。前面有很多蔷薇花，有淡粉的，还有红紫的，粉紫相间，十分美丽。往右拐，就到了“映月路”，前面是一条较窄的小路，两侧树木葱茏，青翠欲滴，时常有蝴蝶飞过。
再往左拐，就是美丽的“芳菲苑”了，“芳菲苑”里枝繁叶茂，是绿的海洋。这里有大片大片的尚未开花的三叶草，放眼望去，一碧千里。中间一条用石子铺成的小路，弯弯曲曲，五彩缤纷，但很窄，一次最多只能两个人并排走。在石子小路的两边有成片的绿色植物，令人心旷神怡。在“芳菲苑”里，不管春夏秋冬，都是十分美丽的。在万物复苏的春天，这里百花齐放，生机勃勃；在烈日炎炎的夏日，这里树木葱茏，枝繁叶茂；在万物凋零的秋天，这里凉爽宜人，风景如画；在寒冷刺骨的冬季，这里白雪皑皑，宛如进入了童话世界……“芳菲苑”里还有一个池塘，塘边有垂柳，旁边还有一个木制的小凉亭，真想走进去歇歇脚。游览完“芳菲苑”，我们走过假山，就又回到了雕像那儿，到此我们参观完毕，大家都意犹未尽，依依不舍地回到了教室。
尽管我们学校里的景色很美，但在学校里辛勤培育我们的老师更美。我们在欣赏这如画的景色时，更不能忘记报答我们的老师。20xx年青奥会即将在南京举行，我们要保护我们的校园，让她更加美丽，让青奥更加成功！
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