（精华）叙事的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
在朋友的介绍下，我开始了我的球球生涯。
我按了开始比赛，一场精彩的战斗就开始了。开始，我就像一个被别人突出来的小孢子一样，躲到绿刺里别人也发现不了，这招总是屡试不爽，而且小球速度快，我就轻易的'躲过了别人的攻击。但是随着我的球越来越大，我再想躲进绿刺里已经没用了，而且还被屡次戳破了，但没想到体重增加了好几倍，我赶紧中吐，哈哈这招也很不错，但是风险很大，被别人吃掉了几个球，但也算是赚了。我还吐孢子，把小球吸引过来，然后迅速吃掉它，我的球越来越大，跑的非常慢，随后以一个比我稍大一点的球来追杀我，我赶紧分身逃跑，哎，可惜呀，被吃掉了一半的体重，我赶紧去扎刺，然后中吐，总算超过了那个球的重量。一波未平，一波又起。一个超大号的球乘我分身把我吃了，太厉害了，我赶紧重新复活，再接再厉。可惜现在只剩下几分钟了，我只好拼命蹭别人的球，和变大吃别人的球，总算有原来的一大半了，在最后的几秒，我赶紧去扎刺，分身！最后我终于获得了第八名，真惊险哪！
球球大作战实在是太好玩了！我总是玩不腻，和别人一起交流经验和心得。
叙事的作文 篇2
今年4月28日，我们迎来了校第二届春季运动会。那天，运动场上、场下一片沸腾。场上的运动员。
有的在紧张地做热身运动，有的在检查运动器械……场下的同学挥动着小彩旗，一边有节奏的挥舞着小旗，一边大声地呐喊助威：“加油！加油！”还有的.同学兴奋地用吹着口哨……
二百米比赛开始了，场下的同学们按捺不住内心的喜悦，“唰”齐唰唰地从座位上蹦了起来，举目眺望。
比赛一项接着一项，时间飞速地向前转，转眼间，接力跑比赛就要开始了，我的心紧张得砰砰直跳。那是因为我也是接力跑的其中一员，我害怕万一我摔倒了那不就要出大笑话了。于是我鼓足勇气，来到赛场上准备比赛。
当我们小好队后，只听哨声一响，第一名运动员像一支火箭一样冲了出去，稳稳地把棒传给了另一名同学，就这样，前几组做得都很完美。快要到我了，我的脑袋里只有一个念头：一定要为班级争光。紧接着一种势不可挡的力量涌上心头，我双眼紧盯着运动员手里的接力棒，目不转睛。当接力棒传到我手里时，我牢牢地抓住接力棒，脚一使劲儿往后蹬，像一支离弦的箭一样冲了出去。我卖力地往前跑，使出了全身吃奶的劲儿，头发随着风，吹得乱乱的，耳边传来“嗡”的响声，那是风在我的耳边呼啸着。我快速地摆着胳膊，腿不停地左右交替着跑。我眼看，终点就离我们一步之遥了，我奋力地往前跑，冲出了终点线。只听广播里传来：“五一班第一名时”我们都互相拥抱着，露出了灿烂的微笑，老师也为我们竖起了一个大拇指。我心想：我们胜利了！我们团结一心终于成功了，我的内心好像灌满了蜜那样甜。
这次体育活动，赛出了友谊，赛出了团结，真有意义。
叙事的作文 篇3
生活中我们旅行过无数次，每次收获总是满满的，我们在旅行中去探索大自然的奥秘，吮吸自然中新鲜的空气，我们陶醉在这样美妙而宁静的大自然中，没有大气的污染，没有马车的喧哗。快乐无穷啊！
我生活在农村中，这里的一草一木都是我的朋友，我最难忘的还是我那一次的登山之旅，我本就是一个爱爬山的人，我总是会利用周末的时间去跟大自然亲近亲近，我和几个朋友相约去爬山，一路走来就发现不少的景点，山溪的水泠泠作响，那声音像弹琴一样好听，水尤清冽，小鱼小虾们在溪水里欢乐地游来游去，溪边上一朵朵的野花都开了，红的，黄的，紫的，姹紫嫣红，争奇斗艳，山风一吹，花儿们摇身摆头在向小溪致谢，没有小溪的.滋润，花儿时不会长得这么茁壮这么美丽吸引人的，这样的如此的美景，我突然想起了，我学过朱自清的一片课文《春》，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。4种感觉器官，触觉写出了春天柔和，嗅觉写出了春天芳香，视觉和听觉写出了春天和悦。我现在才能真正体会到作者当时的那种心情。
我们大家费了九牛二虎之力才登上山顶，向下看，如此的美景，心里的烦恼都抛到九霄云外了，我突然想起杜埔的诗句：“会当凌绝顶，一览丛山小”的诗句。
太阳快落山了，我们也要回去了，听见各种各样的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，两者互相呼应，构成一首美妙的交响曲，每次登山归回，我都会有一种让人很轻松的感觉，仿佛有尽情呼吸新鲜空气那种畅快感，登山会给人带来饱满的精神。
如果你心情不好的话，来登山吧，大自然历练的的心智，你会得到意想不到的回报！
叙事的作文 篇4
星期五的早上，天气格外晴朗，老师带着同学们到动物园游玩。一路上，大家有说有笑，像一群快乐的小鸟。
一进动物园，同学们迫不及待地向猴山奔去，因为那里有大家最喜欢看的猴子。你瞧，假山上一群机灵的猴子玩得多开心啊！假山顶上有一只小猴子正抱着一个又大又红的桃子蹲在那里呢。它一边津津有味地吃着桃子，一边看着来往的游客，高兴极了。一只顽皮的猴子用尾巴倒挂在树枝上，不停地荡来荡去，不时还做着鬼脸。围观的'人被它逗得哈哈大笑。另一只猴子也不甘示弱。只见它把香蕉皮扣在头上，张开双臂，抬起一条腿，好像在说：“我表演得也不错吧？”有一只猴子面对着游人，挠着头，好像在问：“你们是从哪儿来的？”还有一只母猴正认真地帮小猴抓虱子呢！
回家的时间到了，同学们依依不舍地离开了动物园。今天玩得真开心啊！
叙事的作文 篇5
一个星期天的下午,我和爸爸、 妈妈起了个大早,准备去王仙岭游玩。
洗漱完毕后爸爸、妈妈带我坐上２７路公交车来到了王仙岭。一下车，抬头看见古色古香的门上“王仙岭”三个金色的大字在阳光的照耀下闪闪发光。爸爸说:“王仙岭被誉为‘京广线上一点绿总面积6.43平方公里。此地形呈峰谷状，由低山、中低山、中山三层次组成。海拔高度在300米——1000米之间呢！”
开始，我还有点不相信爸爸的话。但一进大门，走了一段路，看见了群山叠绿、生机盎然的王仙岭，不禁叹道:“王仙岭果然是名不虚传啊!”我迫不及待地买票进入了风景如画的王仙岭风景区.
一进入风景区,走了一会而,就看到了三级瀑布。瀑布有５米多高，从山顶直泻下来，像一条明亮的绸缎。水落在石头上，四处飞溅，如烟如雾如尘。让人感觉到心旷神怡。我呆呆地望着瀑布，陶醉在这美丽的景色之中了，妈妈见我在发呆，便说:“杰杰，我帮你照张相吧!”说着，这美好的.瞬间就定格在胶片上了。
离开瀑布，沿着水泥小路往上走，就会看到九龙坡。九龙坡因刻在花岗岩上的九条龙而得名。这九条龙刻的栩栩如生，每条龙都是张牙舞爪的。妈妈说:“这是要我们记住自己是炎黄子孙，是龙的传人。”“哦”我若有所悟地点点头。
九龙坡上面有座四角式的亭子，有很多游人在亭子里休息乘凉。坐在亭子里，有一股凉风习习吹来，使人神清气爽。
我登上了顶峰，沐浴着阳光。王仙岭的景色尽收眼底，不禁赞叹道:“王仙岭真是好山好水好风景，真让人流连忘返啊！”
叙事的作文 篇6
在1月28日的时候，我的一家和我表哥一家一起去了浙江安吉的江南天池的室外滑雪场滑雪。
到目的地后，我们首先租来了滑雪用具。我迫不及待的穿戴好，然后奔进去。我努力地往上走，可由于太滑，怎么也走不上去，于是我只好先把雪橇拆下来，走到滑雪场上之后再装。终于上去了，我快速地装上去，刚滑一秒，就摔了个底朝天。原来我重心有点朝后了。有了这次教训，我接下来就没有重心失误了。我往上走了一段距离，试一下滑斜坡。可我刚滑了一会儿，脚就有点不听使唤——脚分岔开来，摔了。幸好有一群保护游客安全（扶摔倒的游客）的人，其中有一个人把我扶起来了。我发现，脚只会向雪橇只着的.方向前进。
我滑着滑着，突然看见了一条传送带，那叫“魔毯”可以把你传送到最高处。我站了上去，过了一会儿，我到最高处了，并开始滑了下去，我见前面有一个人，便转弯，可速度太快了，转弯居然失灵了，我和他都摔倒了，一个“保安”人员把我们都扶了起来。我继续滑滑到平地后，我发现还可以继续往下滑，于是我就没停，继续滑。滑到下面后，我又要乘坐魔毯，可魔毯中途给我们开了一个小小的玩笑——魔毯不转了。我只好走上去。
这次滑雪真好玩，虽然最后出了一点小小的意外，但还是开心、难忘。
叙事的作文 篇7
每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。
我经常称这位好朋友为“莲子”，因为我笔名和喜欢的名字来看莲子就会经常会用小诺子来称呼我。
我在班上虽然是什么职位都没有，但这是我自愿的，我们的“私人感情”很好。但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有莲子陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。
我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事；我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写；监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着
“童年像一支歌，充实着我；童年像一首诗，感染着我；童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。
时光飞逝，我们已经上七年级下学期了，虽然我们再不同的班上只隔一个班，但是，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情了。我和莲子每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小”评选的`稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。
我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。
我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊！
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