有关叙事作文300字汇总六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的叙事作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文300字 篇1
我以为我是最诚实的，可我今天撒了一次谎。
今天，妈妈下班回家，可我还在做作业。妈妈说她去买点菜叫我别看电视，我同意地点点头。妈妈刚走一会，我就把电视打开了，不过一会妈妈就回来了，我看妈妈回来急忙关电视。妈妈进门后非常生气，狠狠地打了我一顿。
在《小灰雀》这篇文章里，列宁说过：“知错就改的孩子是个好孩子。”我要按列宁说的话去做，以后不做撒谎的孩子。
奶奶总是教育我们姐弟俩不要说谎，可是奶奶却说谎。
有一次，我见奶奶煮鸡蛋，她却只煮了三个。我问奶奶怎么只煮了三个她说我吃过了，我想：蛋刚煮怎么就吃过了呢？我说：奶奶你说谎。
记得那年冬天奶奶买了新的布料和棉花说我们的`棉袄旧了，不厚了。爸爸问：你自己买了吗？奶奶说买了。可是等我们穿上了新棉袄，奶奶穿的还是旧棉袄。
我想到奶奶没穿新棉袄，心里不是滋味。长大后一定报答奶奶。
叙事作文300字 篇2
老师今天带我们玩“数字陷阱”这个游戏，游戏规则是：同学们报数，到3的倍数就拍一下手，如果没有拍手，就算掉进“陷阱”里了。我一开始心里很害怕，怕我自己掉进“陷阱”里，但后来好奇心战胜了恐惧感，我倒希望游戏早点开始。
游戏终于开始了，同学们开始说数字，那时，我的心里很紧张，生怕会掉进“陷阱”里。但报过数之后，我的心里又从紧张到放松，有同学掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起来。掉入“陷阱”的同学里有一个同学用手捂着脸，他可能很后悔，他可能在想自己如果细心一点，就不会出错了。
接着，老师带我们玩了第二轮游戏，胜利者会感到非常骄傲和自豪。因为这一轮有点难度，老师要求从第一排的同学报数到最后一排，最后一排接着再接着报数到第一排，来回几遍，随着数字的越来越大难度也越来越大，掉进“陷阱”的同学也越来越多了，但给我印象最深的是穿粉红色衣服的女孩王瑶，她已经上去两次了，每次都是该拍手时不拍手，不该拍手时拍手。她站在讲台上面很尴尬的.望着大家笑，她脸都红了。
游戏在一片欢声笑语中结束了，我发现这个游戏的规律就是每说完两个字就要拍一下手。听我的，准没有错！
叙事作文300字 篇3
每个人都会生病，但是都是各式各样的病，有大、有小，不论大小，都非常的可怕。
但我不怕生病，只怕不能出去玩，这样，我就会像困在监牢里的囚犯，怎么样也逃不出病魔可怕的魔掌！每次当我感冒时，我就会像行尸走肉，狼狈不堪，四肢无力，病得死去活来。身体让白血球和病魔打战，好让我能健康无比！
生病时，总是上吐下泻，而且，每当咳嗽、发烧时，我就会昏昏沉沉，鼻子也红得像小丑，喷嚏连连，也想着堆积如山的功课，更是打不起精神来。扁桃腺肿得像大桃子，让人无法将口水吞进喉咙里，让人痛不欲生，非常难过。尤其是中暑又气喘时，头好像有好几千斤重般，每次走一走就会跌下来，并且头昏脑胀、头晕目眩、心跳加快、眼冒金星、发抖、冒冷汗，似乎地上是波浪形的.，让人的身体像自杀似的，真是恐怖。
但每当生病时，妈妈总是不理睬我，并且说：“咳！反正这种病只要休息一下，就会好的啦！不用太担心！”这种感觉就好像被抛弃了一样，好不舒服。但愿我妈妈能和天使一样地照顾我，让我无忧无虑地过着每一天。
也希望我身体中的免疫力，能打倒全部的病魔，并且从不生病。
叙事作文300字 篇4
雨季刚过，还没等入冬的雪花乱飞，一段乡间的童话便匆匆忙忙结了尾。
从此，再没有晴朗悄然的夜晚，一群睁着大眼睛的红蜻蜓早早就归了家，一朵朵结水的晚霞无人收拢。偶尔遇一阵骤雨，随风飘散成 蒲公英。而关山外，一双彩蝶携着小提琴，点点翻飞，在野花从中寻觅曾经将他们从书页里翻出的人。
尽管，不少故事都有虚妄的成份，可你始终说，这就是 村庄里发生的事情。正是这些美丽的虚妄，却撑起村庄外的天空，满足着一双双渴求的眼睛，从而使他们步出家乡，在希望的路上晓行夜宿。
虽然，所有的典故都不见于村史，但你随便摘一片绿叶，便可吹成鹧鸪，在唐诗宋词里飞成土色土香，并驮来银河岸边的织女，与放牛郎点燃婚帐的.红烛，然后，成永远。
老人们说：你到死都是一副川剧唱腔，年轻人说：你嘴里吐出的莲花是“假，大，冲”。
而我呢，看到的分明是灯火阑珊处，你正娓娓讲述着一个村庄的结局......一群小孩齐声唱着：“花喜鹊，尾巴长，取了媳妇忘了娘……”一个个思念母亲的人，正结对而行，走在回家的田埂上。
这时，我听到天边传来鸽哨，在你身后，有一群鸽子在飞。
叙事作文300字 篇5
我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师，她很高，看起来最少也有1米7，身材苗条，头发又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢？下面我就给大家说说。
郑老师讲课很认真，当上课铃响过以后，她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来，仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时，她好像有一只无形的手，把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累，所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松，所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。
郑老师布置的作业也很合理，比如今天的'作业比较多，那明天的作业就会比较少，因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。
听了我的介绍，你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗？
叙事作文300字 篇6
在星期五下午上作文课时，尹老师说要让我们看名人照。
尹老师问我们什么是名人。名人就是好多人知道的人，创作和发现新事物的人，勇于尝试第一次的人，我觉得这样的人就是名人。
我最喜欢的`名人要数陈爱莲和杨丽萍了，因为她们不但人漂亮，跳舞更漂亮。
尹老师说要让我们看名人照片，我激动极了，恨不得马上看到。我们排着队去看，前面的同学看完都笑了起来，我心中更加好奇这个是什么名人呢？怎么那么好笑。 这种好奇心促使着我，我更想立刻看到这个名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一样东倒西歪，捧腹大笑起来，我更想看了。
当然我看了以后也笑了起来，其实看的是一面镜子，尹老师说的名人就是我们自己，每个同学都可以成为名人。
老师让我们看名人照片，其实就是想让我们成为一个真正的名人。名人的童年也是平凡的，他们是通过勤奋努力、和不怕失败的精神，成为一个名人的。
我也要经过自己的努力成为名副其实的名人。
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