叙事的作文600字合集4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文600字 篇1
尼采说：“没有音乐，生命是没有价值的。”是的，音乐是一把鼓槌，敲响我生命的鼓点，伴随我的成长。
在小学的一个暑假，因为我在小区里没有朋友，所以我在家里无所事事。我爸爸看见我没有事干，于是为我买了一盘电影：《机器人瓦力》。
DVD的控制板丢了，我只能在电脑上看。虽然那时的我对电脑不太了解，但是放电影还是会的。我把光盘放进了光驱，开始放映影片了。
令我吃惊的是，这个影片竟然很少有对话。这颠覆了我对电影的印象。但是，我还是很喜欢这个电影。原来，这个电影里的背景音乐都很好听，而且配合画面。这个电影我百看不厌。
当我用电脑更熟练的时候，我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我自己认为好听的音乐时，我就千方百计的打听这个音乐的名字，然后到百度音乐去下载。如果没有打听到，就好像丢了什么东西一样。
后来，我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样，我就不用老在电脑上听了。我从来都是找比较放松的音乐。这样每天放学，在紧张的学习之后听一听音乐，身心都变得放松起来。
到了初中，学校不让带MP3了。虽然没有了MP3，但是有时我的脑子里还会“放”音乐。有一次，我感冒了，只上半天课。中午，老师叫我收拾书包。前面的潘博凡问：“老师让你干什么？”我不回答，开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我说：“《回家》”。他这才恍然大悟。
还有一次，广播里正在播喜讯，但是我却觉得广播有点怪。终于，我想起来了，原来，小学的广播站经常在广播汶川抗震救灾英雄事迹的时候用同样的背景音乐。我听起来悲伤的音乐加上喜讯，所以就很怪异。
舒曼说：“对我来说，音乐是灵魂的完美表现。”我也这么认为。音乐让我感受事物的美好；音乐让我的心灵不再空虚；音乐让我忘掉烦恼；音乐影响着我的生活。我要在音乐轻快的旋律中，快乐的成长！
叙事的作文600字 篇2
我还小的时候，家里穷，书老欺负我。我本来和他远远的，我们井水不犯河水，可他通过老师、妈妈找到我，非要让我向他学习。起初学的什么呀？大都忘了。只是读到“小鸡见小鸭在水里游开了，也在后面偷偷的下了水……”时，我很不自在，总觉得身后或书里藏着一只眼睛，把我和我家不好的事情都看走了……有时不小心把谁的书弄坏了、弄丢了，书就请谁狠狠地修理我。我理亏，也打不过人家，但心里憋着一股劲儿。是想着有朝一日要好好的报复一下书吗？
年岁渐长，书却成了我的师长。爹常年不在家，在家也和我无话可说。他不断地让书给我以教诲：《岳飞传》中，岳母刺在岳飞背上的“精忠报国”，似乎也刻在了我幼小的心里；《碧血剑》里的“双剑合璧”，既放飞了我理想的翅膀，也给了我爱情的启蒙。教师的鼓励也使书在我心中地位更高。初二时，我纯抄的日记——《钢铁是怎样炼成的》主人公关于人生的那段著名格言，被老师在课堂上大念特念。我先是脸发烧，继而自豪。因为我很快感觉到老师似乎在暗示同学们没有像我一样发现这段话的重要。
啥时候书开始成了我的朋友？是刚上高中读琼瑶的爱情小说和怀春的少男少女一起“穷摇”？还是接着读《牛虻》、《牛虻在流亡中》追寻着保尔-柯察金成长的脚步？是到了大学读《简-爱》、《红与黑》让自由平等的理念更加牢靠？还是啃《浮士德》、《资本论》使头脑中思想刮成风暴？是参加工作后把书借给学生让他们充当我教学的助手？还是在网上以文会友、人家以书相赠？
现在，我月月借书，也月月买书；既读实体书，也读电子书；一边读书，一边也寻找着写作的灵感。妈妈训我：有那么多书了，还买！当饭吃呀？同事说我：怎么那么好看书呀，都成书痴书呆子了。我都一笑置之。我脑子里还印着钱钟书的`一句话：一个人要想把自己的书放进图书馆，先要把图书馆搬进自己的书里。因此，你有理由相信，我和书的故事，注定还要往下顺延……
叙事的作文600字 篇3
我打开那一个已布满灰尘的，回忆的影机，里面欢快跳动的人物，里面快乐的气息。
20xx年，冬。雪花纷飞，静静飘落在大地，一切都是白的，哦，这白色的世界。
我穿着笨重的羽绒服，仰首望着那一棵树，一棵开满花的树。花儿，很美。我好奇地问姐姐：“这是什么花？”
“这是梅花。”
“哦，”我点点头，看雪压着它的枝头，依旧困惑“它不怕冷么？”
“不，它很坚强，你应该记住，它的傲雪怒放。”姐姐的语气似乎多了一种敬重，一种我尚未懂得的敬重。但是，我应该记住的，梅花，梅花的坚强，梅花的傲雪怒放。
这一天，我第一次认识梅花，可爱的粉色，娇嫩的花瓣，婴儿的脸蛋一般。可它神韵、清逸幽雅的香味，又带给它一种冰清玉洁的雅致，我爱上了。在这一天，我知道了坚强，我知道了，不管怎样，都要傲雪怒放！是的，我记住了。
20xx年，冬。雪花肆意飞扬，轻落在发上，轻落在指尖，轻落在梅花的小枝丫。我站立在梅花树下，嘴角一抹笑，呵呵，真艳的梅花！
我告诉妈妈：“这是梅花，它很坚强，它傲雪怒放。”
梅树的枝头没有被雪压弯，凛冽的寒风下，它是笔直的，令人敬佩。
“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’人生道路上，会有许多坎坷，会经历许多的失败，你要想一帆风顺是不可能的，只有经过种种磨练，才会真正取得成功。像梅花一样，凌寒独自开，你应该记住，它的傲骨不屈。”妈妈语重心长。我应该记住的，梅花，凌寒独自开，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一个冬。
梅花，梅花，当我一遍又一遍的呼唤，你又是否还在寒冷的雪花下，倔强的怒放？
梅花，梅花，当我一次又一次的认知，你还依旧傲立枝头，冰雪留香？
这是一次旅程，快乐的旅程，梅花，梅花，我懂得了许多，关于你的。关于你的坚强，关于你的傲雪怒放，关于你的凌寒独自开，关于你的傲骨不屈。
这是一次旅程，我的，快乐旅程！
叙事的作文600字 篇4
今天，阳光明媚，我们就像一只只展翅高飞的小鸟一样满怀欣喜，因为今天是我们自己的节日——“六一”儿童节。
八时二十分，学校开展了“创意涂鸦伞”的走秀活动。我们把每个小队精心制作的创意涂鸦伞展示给大家：随着音乐的响起，一把把小伞呈现在我们的眼前，有的伞上画着一个个动漫人物，有的伞上画着小朋友手中撑着一把小伞，还有的伞上画着一棵棵参天大树和一片蔚蓝的天空……同学们拿着一把把绚丽多彩的小伞，就像一位位可爱的小精灵一样漫步在校园。
九时二十分左右，我们又开展了“杉宝课程嘉年华”的活动。随着广播的一声响起，我们四处体验各个班级的活动：有的是折纸活动，有的是手工做蝴蝶结活动，有的是绕口令活动，有的是你做我猜活动，有的是绕口令活动，还有的是读英语字母的活动……各种各样的活动让人眼花缭乱，不知道该先选哪一个了。我最喜欢玩的就是夹弹珠了。随着老师的一声令下，比赛开始了。我刚开始因为太紧张了，一颗也夹不上来。就在我急躁不安的时候，我想起了歌德说的一句名言“急躁没有用，后悔也没有用；急躁增加罪过，后悔给你新罪过。”我慢慢地冷静下来，慢慢地用筷子把一颗颗的弹珠小心翼翼地放到杯子里。直到老师大声喊停，我才长长地松了口气，数了数我杯中的“战果”，“一，二、三……七颗”我大声叫道，差不多全班同学都听到一样。老师核对了一遍后在我的体验券上盖上了七个章。我满心欢喜地拿着体验券向下一个活动出发……
我的“六一”是快乐的，它让我忘记了烦恼；我的“六一”是充满阳光的，它让我对未来更加充满了希望。
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