育儿心得体会优秀

育儿心得体会优秀范例[15篇]

　　当我们有一些感想时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的育儿心得体会优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。

育儿心得体会优秀1

　　学校希望我写一篇如何教育孩子的文章，细想来自己的教育并没有什么特别之处，有不知如何下笔的感觉。从孩子出生后，我们的目标不是强求孩子能大富大贵，能成就辉煌，只希望孩子一生能平安快乐的学习、生活、成长，人生能充满阳光。得老师厚望，我就谈谈自己是如何与孩子及学校老师配合，使孩子健康快乐成长的一些粗浅感想吧。

　　一、注重孩子品性的教育培养

　　孩子的思想开始都是一张纯净的白纸，她的人生观是一天天从身边接触的人和社会中逐渐形成的。就我而言，主要比较注重以下几方面的培养，觉得主线抓住了，也就出不了大的偏差：

　　培养孩子的良好性格，教育孩子为人要大气，不要太计较，学会包容、宽容、放大别人的优点，用时髦的说法就是提升自己的幸福快乐指数；

　　培养孩子积极、上进的乐观心态；

　　培养孩子的独立性，避免独生子女的那种娇（骄）奢习气；

　　培养孩子广泛的兴趣爱好，尽量让孩子自由选择，家长适当引导；

　　培养孩子的学习责任感，养成自觉、认真的学习态度；

　　培养孩子正确的人生观，学会少报怨，多做事，尊师重教，睦邻友爱。

　　二、重视与孩子的沟通，关注孩子身边的人和事

　　日常生活中与孩子相处时，许多家长在头痛如何与孩子沟通，如何让孩子能积极主动与家长交流，并且愿意说出真话、心里话。这相当重要，如果你不了解孩子的心思就无从引导孩子了。我们的具体做法有以下几方面：

　　1、和孩子交心，把孩子放在平等的位置上，平等的和孩子交往，令她愿意主动与你分享她的心事，放下传统的家长尊严成为孩子的朋友。不要只是训斥、要求，更多的是鼓励和赞赏。如兴趣班，从小我们没有硬性的要求孩子要上多少培训班，要学习多少课外知识，从幼儿园开始，孩子对什么都感兴趣，我们就让她自己选择，一次选择一到二个项目学习，她先后自主选择了尝试画画、架子鼓、书法、钢琴、舞蹈等培训班，在参加了一个周期后，最终还是只选择了钢琴。我们就没有再要求她同时学习别的兴趣班，只要求选择了就必须坚持，并且在每次她弹琴时都认真听，有亲人来家中玩，大家也鼓励她弹一首来听听，在更小的时候她一首曲子弹完就会很期待的问我们有没进步，我们就鼓掌，她的兴趣就更足了，虽然手指弹多了会痛甚至破皮，但近8年时间她一直坚持了下来，到现在不管上学写作业多疲劳，一有空就会想着去弹一会儿，成了放松自己、减压的一个健康方式。这种超出了学习课外技能所预期的效果，让我倍感欣慰。

　　2、学会倾听，找合适的时机和孩子如朋友聊天似的轻松交流。上学后，孩子的主要问题是围绕着在学校与老师、同学的人际关系、学习关系展开的。于是，我们和孩子的交流很多时间是放在吃晚餐过程中，问问今天在学校有什么新鲜事，有什么感受，孩子在轻松愉快的氛围里津津乐道，有开心，有烦恼，我们对孩子的所有话题表示饶有兴趣，从孩子的述说中去发现有没有需要帮助解决的问题，引导孩子想出正确解决问题的方案，提醒孩子应注意的事项。常常请教孩子，如问她今天历史或者地理课上什么内容，在她讲给我们听时我们有时会说一些错误的认识和想法，她会按上课的内容来纠正，这样，她复述了也就记住了内容，而且让她很有认真学习的成就感。大家开心的聊聊，无形中亲近了与孩子的关系。

　　3、密切配合学校和老师。对于纠正孩子的一些不足，及时和老师沟通常非常非常重要。有个有趣的现象，好象孩子都是怕老师的，即使有时我们说的她不听，但老师一布置了，就会无条件的做到。于是，对学校老师要求的，小到指甲、头发长度，大到活动、作业或者假日期间的要求等等，孩子肯定是非常认真的去完成，所以老师的“师威”是家长无法替代的。

　　这里说几个例子。小学低年级时不知为什么我的孩子虽然成绩不错性格也开朗，但一到课堂上就胆小，不敢举手发言，怕回答错误。老师在期终中“她象一只受伤的小鸟，静静的栖息在树上，默默无语”。我们沟通了班主任，请老师在上课时有意多提问她给她机会，同时鼓励孩子，让她勇敢的坚持每堂课上至少举一次手，向老师传达自己愿意发言的信息，并告诉她这是一种尊重老师的方式，慢慢鼓起她的自信心，在课堂上能相对踊跃发言。在上初中后，班主任让她担任一些班级职务，协助老师管理班级事务，虽然占用了一些学习时间，但我们感觉到孩子从中得到了很好的锻炼，不仅获得了老师和同学的信任，也显得更自信了。这里我们由衷的庆幸孩子遇见了好学校、好老师、好班主任。如果不是老师的责任心，双方互相理解，密切配合，我们想要让孩子改变一些不足，会困难得多。借此也向学校和老师表达我们诚挚的谢意。

　　4、对孩子一些不良习惯的纠正，重引导而不是强迫，再加上适当的奖励。

　　现代社会信息的传播是开放式的，网络的诱惑无比强大，孩子接受的信息量与我们小时候比大太多了，孩子的思维活跃，见识面广，或者说早熟得很，她总能找到理由辩解自己想做什么事，不做什么事。如果想强制孩子做什么事，多数情形下是失败的，我们的原则是尽量引导不强制，不要引起孩子的反叛心理。如孩子很喜欢看小说或上网，以前有时一回家不是先复习功课写作业而是先开电脑或先看小说，我们就会和她分析一个人成长阶段的主要任务是什么，上学期间什么事情应该是先完成的，学会分清主次。以自身举例，如果妈妈回家也先玩电脑再做饭，那样结果会如何？当然是影响一家人的吃饭时间，从而影响家人一整个晚上的安排了。延伸到她那，引导她分析：大道理――如果她在学习阶段没有分清主次，影响的是她的人生；小道理――如果先完成功课有余暇再放松心情玩，与先玩再提心吊胆怕功课完不成或者应付了事导致她第二天上学可能被批评或留校的'后果，让她认识到分清主次的重要性，比直接强迫她去写作业效果会好的多。

　　孩子有了好成绩或是做得好了，适当的物质与精神奖励还是必要的，那样更能鼓舞她上进的动力。我们的奖励多是以精神鼓励为主，有进步就夸，再适当结合她喜欢的我们也承担得起的物质奖励如MP4、手机、电脑等等，特别值得一提的是购书卡是很好的奖励方式，让她和同学自己挑选喜欢的书，会觉得非常的快乐和自主。在条件允许的情况下也是个好的奖励方式，出发之前和孩子一起做旅行功课，学习了解不同地方的风土人文，参与安排旅途计划，不仅学知识、长见识，还增强了孩子学习的动力和自立能力。

　　5、鼓励课余同学间的往来。我们家虽小且很朴素，但小朋友们很喜欢来我家，我们也鼓励多邀请小朋友来家玩，让她自己去考虑要怎么接待，怎么相处，既可培养孩子接人待物的能力，也可增进同学间的情谊。同时也鼓励她走出去，找合适的时间与同学去玩，假期多去参加一些实践活动，如经常带她去我的工作单位协助完成一些力所能及的事情，尽可能地创造接触社会的机会，逐渐认识社会，为日后能顺利地溶入社会做铺垫。

　　6、该约束的要约束。毕竟是孩子，自制能力差，心智未成熟，惰性、耐心、自制力都有欠缺，有的事不能让她自由发展，还需要家长去约束、引导。比如休息时玩游戏一玩就停不下来，没办法在预定的时间到了就自觉的停下；又比如周末了心情一放就不可收，过了休息时间也不睡觉等等，这时候就要动用家长的威严去强制监督，但我一般不采取粗暴的方式，尽量和缓的告诉她，请她配合我行使家长的职责或者给我面子，青春期的孩子用该方式还是有比较好的效果，孩子是喜欢得到尊重的。

　　有些事情连家长也没办法，比如写作业慢，做事太追求完美等等，也只能是去适应她了，这也许是孩子的个性所在。

　　其实，一千人有一千种办法，每个家庭的教育方式都有各自的特点和优势，我们的方法不一定就是合理的，但我想，只要能有效沟通、能让孩子乐观向上、健康快乐地成长的方法都是好方法。作为家长的我，在孩子的成长路上尽力为其播撒阳光，希望能让孩子在人生的道路上时常收获阳光。

育儿心得体会优秀2

　　育儿是每个家长的重要任务，也是一个充满挑战和乐趣的过程。经过多年的育儿经验和观察，我总结出了几点育儿成功的心得体会。在我的观点中，育儿成功不仅仅是孩子的表现，更是家庭和父母的成长与进步。以下是我对育儿成功的心得总结。

　　首先，我认为父母的正面榜样非常重要。孩子从小就会模仿父母的言行举止，所以作为父母，我们要时刻注意自己的言行举止是否符合良好的道德和价值观。当我们成为孩子的正面榜样时，他们会更容易学习和接受正确的价值观。例如，如果我们想要孩子学会诚实守信，我们就要首先做到言行一致，以身作则，并且在孩子犯错误时要及时给予适当的批评和指导。

　　其次，建立良好的亲子关系也是育儿成功的关键。亲子关系不仅仅是对孩子的关心和照顾，更重要的是建立起良好的沟通和信任。孩子在成长过程中会面临许多困惑和挑战，他们需要一个能够倾听和理解他们的人。父母要时刻关注孩子的情感需求，与他们进行有效的沟通，并尊重他们的个人意愿和选择。这样的亲子关系能够帮助孩子建立健康的自尊心和自信心，同时也为家庭创造了和谐和睦的.氛围。

　　第三，培养孩子的独立能力和解决问题的能力同样重要。在孩子的成长过程中，他们需要逐渐学会自己处理困难和问题，而不是总依赖父母的帮助。因此，父母要适当地给予孩子自主权和责任，鼓励他们尝试新的事物和解决问题的方法。此外，我们还应该注重培养孩子的思维能力和创造力，激发他们的好奇心和求知欲。当孩子们能够独立地思考和解决问题时，他们将具备更强大的适应能力和竞争力。

　　第四，父母要注重孩子的全面发展。育儿不应只关注孩子的学业成绩，更要培养他们的兴趣爱好和社交能力。让孩子多参与体育、音乐、绘画等各种活动，培养他们的兴趣和才能。同时，在培养孩子的社交能力上，父母要给他们提供良好的社交环境，鼓励他们与同龄人交流和合作。这样的培养方式可以使孩子全面发展，掌握更多的技能和知识，并为未来的生活做好充分准备。

　　最后，父母要学会放手。当孩子逐渐长大，掌握了一定程度的独立能力时，我们应该适当地放手并给予他们更多的自由和选择权。我们要相信孩子的能力，相信他们能够在适当的时候做出正确的决策。当我们学会放手时，不仅给予了孩子更多的成长空间，也为自己减轻了压力，使整个家庭更加和谐。

　　尽管育儿是一项持久而艰巨的任务，但只要我们秉持着正确的教育理念和方法，以爱心和耐心对待孩子，育儿成功就不再遥远。通过成为正面榜样、建立良好的亲子关系、培养孩子的独立能力和解决问题的能力、注重他们的全面发展，并适时放手，我们可以塑造出健康、有责任感和自信的下一代。让我们一起努力，为育儿成功添砖加瓦。

育儿心得体会优秀3

　　育儿是每个家庭的重要任务，尤其是孩子进入学龄阶段后，家长们会遇到许多新的挑战和困惑。为了帮助家长们更好地面对这些情况，学校组织了一场关于育儿心得的体会大班。在这个大班里，家长们相互交流分享，互相鼓励和支持，不仅收获了很多宝贵的经验，也感受到了家庭教育的重要性。

　　第二段：理解孩子的需要。

　　在大班里，我们了解到了孩子们对家庭的渴望和需要。大家一致认为，孩子需要父母的关爱和陪伴，更需要倾听和理解。从孩子的言谈举止中，我们发现他们经常会说“我想要你的.陪伴”，这对我们家长来说是一个重要的提醒。当工作繁忙，无暇顾及孩子时，我们应该及时调整自己的状态，尽量抽出时间陪伴孩子成长，给予他们安全感。

　　第三段：倡导良好的家庭教育方式。

　　在大班中，我们进一步了解到了良好的家庭教育方式的重要性。首先，我们应该以身作则，做孩子们的榜样。我们要注重自己的言行举止，让孩子能够模仿和学习。其次，我们要尊重孩子的兴趣和发展特长，给予他们多元化的成长环境。另外，我们要注重培养孩子的品德教育，引导他们树立正确的价值观。在大班中，许多家长分享了自己的成功经验，让我们认识到了家庭教育的力量和影响。

　　第四段：积极应对教育困惑和挑战。

　　育儿中难免会遇到许多困惑和挑战，但我们要积极地面对并解决它们。在大班中，我们分享了一些具体的案例和解决办法。例如，有的家长遇到了孩子缺乏自律能力的问题，他们通过设定规矩和奖励机制来鼓励孩子自我管理。还有的家长遇到了孩子学习成绩下滑的问题，他们通过与孩子沟通并找到合适的辅导方式帮助孩子迎头赶上。通过这些案例，我们意识到只要我们积极应对，教育困惑和挑战都是可以克服的。

　　第五段：总结。

　　参加育儿心得体会大班，让我们更加深入地了解了育儿的重要性和技巧。我们明白了孩子的需求，倡导良好的家庭教育方式，学会积极应对困惑和挑战。通过与其他家长的交流和分享，我们实现了互相促进和共同进步。育儿是一条漫长的旅程，只有在不断学习和成长中，我们才能培养出健康、快乐和有责任心的下一代。我们相信，通过这个大班的经历，我们会成为更好的父母。

育儿心得体会优秀4

　　无论是准父母还是已经成为了父母，育儿是一件非常不容易的事情。在育儿的过程中，一定会遇到各种各样的问题，需要去解决和应对。相信每个父母都有自己的育儿心得和体会，今天我就来跟大家分享我的育儿心得和一些总结。

　　第一段：侧重于家庭教育。

　　我认为，家庭教育非常重要。家庭教育对于孩子的性格、习惯、学习等方面都有很大的影响力。我和我妻子便把家庭教育放在我们育儿的首要目标。我们注重与孩子沟通，与他们一起玩，一起学习，包容他们的想法和行为。给予孩子耐心和信任，让他们在一个愉快的氛围中成长，这对孩子的心理发展也是非常有帮助的。我们相信，良好的家庭教育将成为孩子未来道德、个性、习惯形成的重要基石。

　　第二段：关注孩子的情感需求。

　　孩子因年龄和生理特征的差异，其情感需求也有所差异。我们应当尽量满足孩子的情感需求，因为孩子缺乏安全感和关爱会导致孩子的性格和行为问题。所以，我们要多与孩子亲密接触，抚慰他们受伤的.心灵，给他们关爱和支持。我们会在家里设置一个温馨的环境，将家打造成孩子的情感家园。我们也会放心让孩子体验他们喜欢的活动，鼓励和支持他们发展自己的兴趣爱好。

　　第三段：重视儿童早期教育。

　　儿童早期教育是孩子成长过程中非常重要的一个环节。我们也认为，家长从孩子出生开始就应该重视儿童早期教育。我和我妻子在孩子还是幼儿时，就给他们报名参加了一些托幼园和幼儿园。我们希望通过早期教育，帮助孩子提高学习能力，培养孩子思维能力，增强孩子社交能力，增大孩子的人际关系圈子。所以，对于孩子的早期教育，我们会多了解一些方面和内容，希望这些能给孩子的成长带来帮助。

　　第四段：结语。

　　育儿如修行，需要付出代价，需要父母们不断地学习、探究和实践。上面是我关于育儿的一些心得和总结，希望对你有所帮助。在育儿过程中，不仅仅是孩子在成长，更是父母在成长。愿各位父母在育儿的路上越走越好！

育儿心得体会优秀5

　　幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。

　　幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

　　如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。

　　幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

　　儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

　　幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。

　　作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

　　幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的`工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

　　幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。

　　同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。

　　在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。

　　时间过得真快，这学期开学已有一个月了，也不知道时间是怎么过的，刚开始真的感觉压力挺大，因为一下子来了那么多的新生，而且对新生的情况一无所知，每天的教学也是很懵，真的怕自己一下子忙不过来。尤其是今天的汇报会，真的怕自己做不好，很担心，想想自己，每次嗓子都快喊破了，也没有多大的魅力吸引到孩子们，看到隔壁梁老师那么轻而易举就把孩子的注意力转移到她的身上，真的发现自己很差劲，经验太缺乏，方法也太死板了。

　　这段时间我也发现了很多，觉得作为一名幼儿教师一定要调整心态，有足够的耐心才行。我班有些孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡有时都需要我的帮助，这些琐碎的事，绝对不能视而不见，这需要耐心的引导。新生孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。(例如：有一次，我们班的曹佳龙小朋友就因抢玩具而动嘴咬人，幸而我及时发现，不然后果不堪想象)，这时我们就要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位小朋友。特别是对于刚入园哭闹的孩子，我们作为老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。等到哭闹的幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养常规和良好的生活、卫生习惯。

　　有时多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：孩子的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯，睡觉规律等等。我觉得我不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，所以有计划的到孩子家里进行家访，了解孩子的家庭环境以及生活环境，同时也要将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己孩子的成长经历，老师是值得信任的，是值得他们放心托付孩子的。通过交流，我们也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合我们进行家园共育工作。

　　在接下来的时间里，我希望在工作中能突破自我，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个小朋友得到更周到、更细心的照顾，让每位小朋友更聪明、更可爱、更健康。

育儿心得体会优秀6

　　育儿之路是一条充满挑战的道路，也是一次自我成长的机会。作为一名年轻的家长，我曾深感育儿知识的匮乏，但随着时间的推移，我逐渐领悟到了育儿的真谛。在这里，我想分享一些我在陪伴孩子成长过程中所得到的感悟和心得体会。

　　首先，我意识到育儿需要全身心的投入。从孩子出生的那一刻起，我就开始了漫长的育儿之旅。我明白了，作为家长，需要投入大量的时间和精力，关注孩子的'成长和发展。家长不仅是孩子的监护人，更是孩子的引路人。

　　其次，育儿过程中，我逐渐领悟到育儿不仅仅是抚养孩子，更是培养孩子的独立性、责任感和情感发展。在陪伴孩子成长的过程中，我努力为孩子提供良好的成长环境，鼓励他们独立思考，培养他们的责任感和义务意识。同时，我也注重培养孩子的情感发展，关心他们的心理健康。

　　此外，我认识到育儿过程中需要注重的细节问题。例如，家长应该关注孩子的营养健康，为他们提供均衡的饮食；同时，家长也需要关注孩子的心理健康，避免过度压力和焦虑。在育儿过程中，我不断调整自己的心态，学会倾听孩子的需求，尊重他们的个性和兴趣爱好。

　　最后，我认为在育儿过程中，家长需要注重自身素质的提升。通过阅读育儿书籍、参加育儿讲座等方式，我不断学习育儿知识，提高自己的育儿水平。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，以身作则，让孩子感受到生活的丰富多彩。

　　总之，育儿之路充满挑战，但正是这些挑战让我们不断成长。陪伴孩子成长的点滴感悟，让我深刻认识到育儿的重要性。在未来的育儿之路上，我将继续努力，为孩子创造一个充满爱与关怀的环境，帮助他们成为自信、独立、有爱心的人。育儿之路，任重而道远，但我会一直坚持，用心去感受每一个育儿的瞬间，将育儿心得体会化作行动，为孩子的成长道路添砖加瓦。

育儿心得体会优秀7

　　育儿是每个家长必须面对的任务，但如何才能成为一位优秀的家长呢？在我作为家长的几年时间里，总结出了以下一些育儿心得：

　　1.孩子的成长需要耐心与关注。每个孩子都有自己的特点，需要家长用心去发现和关注，了解孩子的喜好和性格，为他们提供适合他们的成长环境和方式。

　　2.让孩子感受到爱和安全是最重要的。孩子在成长过程中需要稳定和安全的环境，家长要时刻给孩子温暖和关注，让孩子感受到在家庭中是被爱和关心的。

　　3.不要轻易放弃孩子。孩子在成长中难免会遇到困难和挫折，家长需要在孩子的成长过程中一直支持他们，鼓励他们勇敢地面对困难，让他们学会独立和坚强。

　　4.让孩子自由发挥和尝试新事物。家长不能过于保护孩子，要给孩子自由的发挥空间，鼓励孩子尝试新的`事物，让他们学会探索和冒险。

　　5.培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的兴趣和爱好，家长需要发现孩子的优点和特长，并提供适合孩子的培养环境和方式。

　　6.注重家庭教育。家庭教育是孩子人生的第一课，家长需要注重孩子的品德教育和人生价值观的培养，带给孩子正面的生活影响。

　　以上是本人对育儿心得的总结，希望能够给其他家长一些参考和启示。在孩子的成长路上，家长需要耐心、细心地陪伴孩子，让他们在快乐健康的成长中学会自立和自强，成为完美的自我。

育儿心得体会优秀8

　　近年来，大班育儿成为了许多家庭的选择。大班育儿，顾名思义就是指在大班级中进行育儿。大班育儿有着众多的优势和劣势，本文就作者的育儿体验进行一些总结和分析。对于那些正在考虑大班育儿的父母，希望这九百字的总结能够给你们提供一些实用的建议。

　　第一：大班育儿是一种更经济的选择。相对于家庭保姆和幼儿园，大班育儿在育儿上有更为便宜的价格。就作者而言，在家庭保姆和大班育儿之间，选择大班育儿能够让作者省下大量的费用，还能够让孩子在相似的环境中得到相同的看护。这一点上，大班育儿有着极为明显的.优势。

　　第二：大班育儿能够提供孩子更多的机会，但培养个性则变得困难。大班育儿一般都有着多个成员，因此，孩子们能够有更多的机会接触、交流和学习。但对于个性的培养上，就需要家长提供更多的引导和指导。由于班级中的人数较多，老师们很难注意到每一个孩子的特点与需要。因此，在培养个性上，可能就需要请家庭教育专家进行咨询。

　　第三：大班育儿有着风险。由于很难在一个大班中对所有孩子进行有效的监管，在这些学习环境中，孩子们可能会遇到一些不友好的同学。有时候一些不良的习惯和行为也会在这些大班中得以传播。因此，家长们最好还是时刻注意孩子在学习中的表现和情感状态，并与老师以及其他的家长沟通。

　　第四：大班育儿有助于宝宝更早地认识世界和学习社交技能。在学龄前，社交技能的培养就显得尤为重要。通过大班育儿，孩子们能够在一个更多元的环境中学习和交流。可能在很小年龄，他们就已经学会与其他孩子进行互动。这一点对于他们的成长和发展，是极其有利的。

　　第五：大班育儿对于早期阅读和学习的带动作用有限。在大班育儿中，老师们往往只焦点在基本技能训练上，如认字、数学和生活技能等。而对于阅读和学习能力的培养，则需要家长在日常的生活中进行引导。因此，家长们还是需要在家中提供更好的阅读和学习环境。这样做也能帮助孩子更好地适应学前教育。

　　综上所述，大班育儿和其他的育儿方式一样，有着优点和缺点。在选择育儿方式时，家长应该充分考虑自己的实际需求、经济条件和孩子的特点和需要。始终记住，家庭环境是孩子成长和发展的重要因素之一。因此，家长们只需要选用那种能够最好地提供并营造着孩子所需要的环境就可以了。

育儿心得体会优秀9

　　作为一位父母，育儿是我们必须面对的责任和任务。在育儿的过程中，我们需要不断总结经验，不断调整自己的方式方法，以更好的方式让孩子成长。在这篇文章中，我想和大家分享一下自己的育儿的经验和体会。

　　第一段：倾听并尊重孩子的感受。

　　我们常说孩子是天真无邪的，所以我们的言行要以他们为出发点。孩子的感受往往是直接的，我们需要尊重并倾听他们的感受。比如，孩子可能有一些自己喜欢和不喜欢的事情，这些对于他们来说是很重要的。当孩子告诉我们他们的感受时，我们要耐心听取，并尽可能地满足他们的需求和要求。这样的做法，不仅能够使孩子得到满足，也能够让孩子懂得尊重别人的感受。

　　第二段：鼓励孩子的想象力和好奇心。

　　孩子的想象力和好奇心是天生的，而我们需要做的是鼓励和引导。在生活中，我们可以通过简单的游戏和故事，来引导孩子的想象力和好奇心。比如，和孩子做一些家务，让他们参与进来，通过实际操作，让他们了解做家务的方法和过程，并且在这个过程中，你可以和孩子一起讨论如何更好地完成任务。通过这样的方式，不仅能够锻炼孩子的动手能力，也能够让他们学会解决问题，培养他们的创造力和逻辑思维能力。

　　第三段：给孩子制定具体的目标和计划。

　　孩子的成长需要有具体的目标和计划。作为父母，我们需要给孩子制定具体的目标和计划，并监督和指导他们的完成情况。这样的做法可以让孩子学会管理自己的时间，也可以提高他们的独立性和自我管理能力。不过，我们在制定目标和计划的时候，要充分考虑孩子的实际情况和能力水平，不要过于强求和苛求。

　　第四段：提供安全和稳定的环境。

　　一个良好安全和稳定的环境对于孩子的健康成长至关重要。我们要尽可能地为孩子提供一个安全舒适的家庭环境、良好的`学习和生活条件，让孩子感到温暖和幸福。同时，我们还需要给孩子提供一些自由的空间，让他们学会独立和自主，发展自己的兴趣和潜力。

　　第五段：爱是最好的回报。

　　爱是最好的回报。在育儿的过程中，我们要不断给孩子传递爱，并让他们懂得付出和爱的价值。我们要尽可能地和孩子建立感情的沟通，体会孩子的成长，并在必要的时候，放下自己的身份和成见，和孩子面对面，用心倾听和交流。只有通过我们的关爱和奉献，才能够让孩子成为健康自信、独立成熟的人。

　　总之，育儿之路是一条充满变化和挑战的路程。我们需要不断尝试，不断总结经验，在和孩子一起成长的过程中，挖掘孩子的潜力，为他们创造一个更好的未来。

育儿心得体会优秀10

　　近年来，大班育儿课堂在育儿方式中越来越受追捧。这种课堂提供了专业的育儿知识和教育技巧，同时还能让家长们相互交流。对于忙忙碌碌的现代人来说，这种课堂的存在给他们提供了一种便捷的途径，使他们更好地完成育儿任务。

　　第二段：课堂的实效性。

　　大班育儿课堂的核心价值在于实效性。在课堂中，专业的育儿达人会提供各种育儿技巧，包括如何与孩子沟通、如何培养好习惯、如何激发孩子的积极性等等。更为重要的是，家长们可以将这些技巧带回家中，这不仅在实践中提升了他们的'育儿能力，更在理论上有所收获。

　　第三段：课堂的社交价值。

　　大班育儿课堂除了提升家长的育儿水平，也提供了一个良好的社交环境。在课堂上，家长们可以结交像自己一样的朋友，一起交流育儿心得、分享生活趣事。这有助于家长们排解工作压力，缓解生活压力，同时也更有利于他们平衡自己的生活和家庭生活。

　　第四段：课堂的培养价值。

　　大班育儿课堂还具有培养孩子的价值。家长们不仅可以学到育儿知识和技巧，还可以在课堂上了解孩子在学校里的学习情况，还可以通过互动交流，让孩子和其他孩子建立长久的友谊。这有利于孩子的成长，有助于他们建立自信，从而更好地适应社会。

　　第五段：总结。

　　大班育儿课堂是一种展现了育儿新趋势的教育方式。在快节奏的生活中，这种课堂不仅方便灵活，还提供了专业的知识和技术，让家长们更好地完成育儿任务。同时，它也提供了一个互动交流的平台，让家长们在社交中发展自己、培养孩子。这种课堂的存在是整个社会环境上对育儿方式上的全新探索，为人们提供了更多的选择，使得育儿成为了更加愉快和轻松的事情。

育儿心得体会优秀11

　　孩子的育养是每位家长必须面对的责任和挑战。自己的血肉之躯并不意味着就有着最好的方式育儿，这需要不断的学习和实践。在这个过程中，我深深感受到了上天的帮助和引导，这一切都让我更加认识到育儿心得的重要性。

　　第二段：体验。

　　近年来，我越来越倾向于借鉴自然的育儿方式。例如，孩子刚出生时，我选择了自然生育，这是对孩子最好的启蒙和抚育方式。后来，我通过患病接触到了中医，对孩子的保养也改变了以往西式思路，例如善于听取孩子肢体的“呼声”，帮他采用养生端午的方法调整身体的肝、胆、心、肺、肾五脏，同时也意识到吃饭五谷杂粮和谷类的营养价值，给孩子烹制了许多绿色清真的健康食物，避免了过多人工添加剂对身体的影响。

　　第三段：悟。

　　天的育儿心得体现了天地间本无拘束的理念，“天地人和”的自然协调是人类所应追求的最优秀状态。细查天的育儿原理，不难发现“育儿要以道德为先，而道德是基于形而上学的理论之上的”，这体现了尊重生命、自然、和谐的美好理念。这一方面，我们可以学会自然与孩子相处的基本技巧，减少对孩子身体和心理的.压力和干扰，让孩子自由成长；另一方面，借鉴日本和爱尔兰的幼儿园制度、扶植中产家庭，也让家庭和社会相互适应，孩子身心健康成长。

　　第四段：学习。

　　天的育儿心得是一份无价的礼物。任何一位家长都需要不断学习，虚心地了解孩子心理发展的规律和情况。通过思考和实践，我们可以更加深刻领会天的育儿原理，重拾对生活的热情和关注，同时也不断发掘和发挥孩子的潜能。

　　第五段：结尾。

　　在天的帮助和指引下，我认为育儿之路并不是单一的道路，家长应对孩子的成长选择一条最为合适的道路。同时，我们也要以诚待人，用不断的实践来验证自己的育儿策略，并逐渐学会如何在孩子成长中寻找内心的觉醒和启发，为孩子的成长多做贡献，同时也不断培养孩子的敏感，帮助他感知到自然，这才是最好的育儿方法。

育儿心得体会优秀12

　　作为家长，育儿是我们一生中最重要的任务之一。随着孩子的成长，我们经历了种种挑战、困惑和快乐。在这个过程中，我们逐渐体悟到了一些经验和心得，这让我们成为了更好的父母。在这篇文章中，我将分享我作为家长育儿的感悟和体会。

　　第二段：耐心与包容。

　　作为父母，耐心是一种必备的品质。孩子的成长过程中，他们会犯错误、发脾气、无理取闹。耐心是我们处理这些问题的关键。每次孩子犯错，我们都应该给予他们指导和教育，而不是发火。我们要理解他们现在所处的年龄阶段，接受他们的不完美，给予他们成长的空间和时间。同时，我们也要包容他们的差异和独特性，不要把自己的期望强加在他们身上。每个孩子都有自己的天赋和兴趣，我们应该尊重并支持他们的选择。

　　第三段：沟通与倾听。

　　沟通是家庭中最重要的一环。与孩子建立良好的沟通渠道，能够让我们更好地了解他们的需求和想法。在日常生活中，我们要倾听孩子的心声，给予他们充分的关注和爱。与孩子进行对话并不只是为了传递信息，更是要体会他们的情绪和需求。我们要学会关注他们的细微感受，给予他们情感上的支持。同时，我们也要教育孩子如何有效地表达自己的`想法和感受，培养他们良好的沟通能力。

　　第四段：示范与榜样。

　　作为家长，我们是孩子最好的榜样。孩子会模仿我们的行为和态度。因此，我们要不断提升自己，做好自己的榜样。我们要展示积极向上、诚实守信的品质，教育孩子做一个善良、有责任感的人。同时，我们也要鼓励孩子发展他们的个人才能，培养他们的独立思考和解决问题的能力。我们要着眼于孩子的长远发展，为他们提供良好的环境和资源。

　　第五段：爱与陪伴。

　　家庭是孩子成长的摇篮，父母的爱是他们最大的动力。我们要给予孩子无条件的爱和关怀，让他们知道他们在我们心中是无比重要的。我们要陪伴他们的成长，关心他们的学习和生活。在孩子成长过程中，我们要找到平衡点，既要给予他们必要的自主权，又要保护他们的安全和健康。我们要有耐心、有爱心地陪伴着他们，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

　　总结：

　　作为家长，育儿的过程是一个充满挑战又充满乐趣的旅程。通过耐心与包容、沟通与倾听、示范与榜样、爱与陪伴，我们能够更好地引导和教育孩子，帮助他们成长为有品德、有能力、有爱心的人。育儿不仅是我们为孩子付出的爱，更是一个让我们自己成长的过程。让我们一起以一颗真诚、温暖的心去迎接每一天的挑战和惊喜。

育儿心得体会优秀13

　　育儿是每一个父母的重要任务，但是每对父母都会根据自己的经验和观念来育儿。在这个过程中，每个人都会有自己的育儿心得和体会。在我成为父亲之后，我也经历了很多挑战和困惑，但同时也从中学到了很多重要的经验和教训。在下面的文章中，我将分享我个人的育儿心得体会。

　　第一段：善待孩子。

　　在育儿过程中，最重要的一点是善待孩子。作为父母，我们有责任给予孩子爱和关心。这意味着要给予他们足够的时间和精力，并给予他们表达自己之声的机会。听到孩子们的需求并回应他们的需求能够帮助他们建立信任和安全感。尽管我们是孩子的导师和指导者，但是我们也应该尊重他们的个性和意愿。善待孩子意味着要尽力满足他们的需求，同时也要教会他们如何解决问题和应对挑战。

　　第二段：注重沟通。

　　沟通是一个有效的育儿工具。通过与孩子的良好沟通，我们可以更好地了解他们的想法和感受，同时也可以更好地传达我们的期望和规则。与孩子建立开放和尊重的沟通渠道可以帮助建立良好的家庭关系。在沟通中，我们应该学会倾听孩子的意见，并尽量站在他们的角度来理解他们。同时，我们也应该教育孩子尊重他人的意见，并学会用适当的方式来表达自己。

　　第三段：设定合适的界限。

　　在育儿过程中，界限是不可或缺的。设定合适的界限可以使孩子获得规律和纪律，从而帮助他们建立良好的习惯和行为。界限应该有明确的`规定，并以一致性的方式执行。我们作为父母应该对孩子所做的决定负责，并教育他们理解一些行为的后果。同时，我们也应该给予孩子适当的自由度，让他们学会探索和发展自己的能力。

　　第四段：树立榜样。

　　孩子是最好的模仿者。作为父母，我们的行为和态度会对他们产生很大的影响。因此，我们应该始终树立榜样，通过我们自己的行为来教育和引导他们。我们应该教会孩子做正确的事情，同时也要对他们的错误有耐心和理解。通过成为他们的良好典范，我们可以激发他们学习和成长的动力。

　　第五段：灵活应对。

　　育儿是一个动态的过程，需要不断地调整和适应。每个孩子都是独特的个体，拥有自己的特点和需求。作为父母，我们应该学会灵活应对各种挑战和问题。我们应该不断寻找新的方法和策略来满足孩子的需求，并根据他们的成长发展来进行相应的调整。同时，我们也应该给予孩子足够的时间来学习和成长，不要过多地期望他们达到我们的标准。

　　在育儿过程中，我们每个人都会积累自己的育儿心得和体会。通过善待孩子、注重沟通、设定合适的界限、树立榜样和灵活应对，我们可以帮助孩子建立良好的品德、习惯和价值观。育儿是一个充满挑战但又充满乐趣的旅程，我们应该用心去体验并不断提升自己的育儿能力。

育儿心得体会优秀14

　　天的育儿心得体会感悟，是我作为一名母亲多年来不断总结的经验和感悟。自从我成为了母亲，我发现，育儿是个非常丰富的过程，需要不断的思考和尝试，也是一个让人不断成长的过程。在这个过程中，我也意识到了许多育儿的思维习惯和行为方式对孩子的成长发展有着深远的影响。今天，我想把我长年积累的育儿体会与大家分享，希望这些经验能够对大家的育儿之路有所帮助。

　　第二段：对父母的建议。

　　首先，我建议父母们在育儿过程中要坚持爱的教育。爱可以是指关怀、陪伴、耐心和理解等。任何事情都不会一帆风顺，有时候孩子也会犯错，但是家长要给予理解和宽容，让孩子知道他们是被爱着的。其次，我建议父母们要建立家规，让孩子知道哪些行为是可以被接受的，哪些是不能被接受的。这些规则应该是显而易见的，可以让孩子清楚的了解自己所做的决定的结果，并且带来有益的后果。

　　第三段：对孩子的建议。

　　对于孩子来说，我认为要注重孩子的情感和性格的培养。这其中包括培养孩子的自信心和积极情绪体验。可以通过让孩子多参加一些社交活动以及开展一些体育锻炼，来增强他们的身体素质和自信心。对于孩子的性格培养，我认为要让孩子多接触更多的领域，发挥他们的好奇心和探索精神。同时在一些社会交往活动中，让孩子拓宽了解的广度以及培养和宣泄情感，可以对孩子的成长大有裨益。

　　第四段：谈谈亲子关系。

　　正常的亲子关系会对孩子的成长带来深入的影响。父母需要积极肯定孩子的成就感，并让孩子清晰自己有哪些不足需要改进。通过与孩子分享自己的故事、经历和理解，可以让孩子更好的理解自己，并进而提高孩子的`认知水平和思考能力。对于孩子所遇到的难题，父母也要给予实质的支持与帮助。这其中包括提供必要的物质帮助以及给予安慰和鼓励，让孩子感到各方面的关心与支持。

　　第五段：总结。

　　天的育儿心得体会感悟，不只是一个妈妈的分享，而是经历过育儿，总结出来的成果。作为一个妈妈，我愿意把这些想法和经验与大家分享，希望能对一些父母在抚养孩子的过程中有所帮助。从爱的教育、学习环境、亲子关系等方面入手，不断优化育儿流程，让我们的孩子更加快乐、自信并茁壮成长。最后，我想说，这绝不是一个一帆风顺的过程，但是只要父母们坚持，孩子的将来一定会变得更为美好。

育儿心得体会优秀15

　　很荣幸能在那里分享我们的育儿心得。孩子很快六岁了，这六年里有过很多的思考，也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长，也有可能是人生中唯一一次。很多问题当我们意识到的时候，孩子已经悄然长大。能把这些经验分享出来，帮忙到更多的人，也是一件无比欣慰的事。

　　首先，大目标需要清晰。很认真地思考一个问题：“期望孩子未来成为一个什么样的人？”得到内心深处的答案很重要，仅有这个大方向定好了，未来应对各种选择、各种焦虑的时候，不会从众，会很明白真正要做的是什么。于是认真地写下自我对孩子的种种期望，一开始想法很多，但最终答案只是期望她成为一个身心健康、欢乐的人。未来如果能成为某个领域的精英，那确实是件好事，如果只是一个普通人，只要健康、欢乐，那也没有丝毫遗憾。

　　其次，心中有教育部指南。认真阅读教育部《三至六岁儿童学习与发展指南》，并能熟练运用。身边孩子本事发展差异很大，学语言的父母，孩子语言本事很好；学计算机的父母，孩子数学本事很强……这不仅仅是遗传的.影响，更重要的是，父母很容易将自我所学专业的精要交给孩子，引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本事。可是对自我不熟悉的领域却忽视了培养。该指南是专家们根据多年的探索研究制定的，分为健康、语言、社会、科学与艺术等五个方面，详细列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南，就很清楚该从哪些方面着手去帮忙孩子。

　　接下来，灵活实施指南。第一，无需要求孩子必须要严格到达指南上规定的资料，心中有指南的框架，在生活当中随着她兴趣的发展慢慢引导。比如她某个阶段很喜欢叠纸，我们就买来《亲子入门折纸》，她很快学了几十种折纸方法，已经会折徽章之类的难度，动作发展本事自然就上去了。比如她喜欢听故事，就给她买各种绘本，下载洪恩故事、凯叔讲故事等，倾听与表达本事也慢慢提升了。她中班的时候还不太玩七巧板，可是大班某个周末的早晨，自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然异常喜欢超轻粘土，给她买来几本超轻粘土的书，以及各种做粘土的工具、配件，小伙伴们一放学都要到我们家来玩，三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。

　　第二，与孩子一起成长，享受陪伴成长的过程。很多家长牺牲了宝贵的休息时间陪孩子上兴趣班，即使是心甘情愿，可是心态不一样，对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一起成长，比如我们全家报了亲子班学习游泳；孩子学跳舞，我也在同一机构报了课程；接下来孩子学乐器，我们也会和她一起学。与她一起学习的过程，收获了很多。很享受这些陪伴孩子的时光，生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲，仅有一家人一起走过孩子成长的这段完美日子。

　　第三，与同龄孩子家长一起成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一起组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持，先围绕主题给小朋友讲绘本，然后根据故事做手工、开展活动。三年来，我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市，收获了友谊、锻炼的同时还帮忙孩子的身心健康发展……可是这也需要注意几个原则：尽量选择同龄孩子，因为三至六岁这个阶段，孩子哪怕差一岁，喜欢的东西和理解本事都会大不一样；每个家长轮流主持，能突破个人的局限。

　　第四，用欢乐的方式帮忙孩子成长。孩子开始对数字有点兴趣的时候，我们会和她一起玩各种桌游，比如《猫咪牌》，游戏规则是只要颜色一样或者数字一样就能够出牌，谁先出完谁就胜利。孩子玩得异常开心，不知不觉就熟悉了数字和颜色。带她去很多地方旅游，她会提各种问题，认真地回答那些问题，顺便把与这些景点相关的历史、宗教、政治资料以浅显的故事形式告诉她，甚至还能够用电影、书籍等载体进一步扩展。为了实现《指南》里提到的音乐标准，我们买了一些古典音乐绘本，边给孩子们讲音乐绘本，边播放相关的古典音乐，孩子真正理解了音乐要表达的内涵，比如胡桃夹子里那段异常欢乐的音乐就是糖果城堡里的舞会，孩子们想象着果汁喷泉、巧克力楼梯以及奶酪餐具，开心极了，我们一起伴着音乐在糖果城堡里翩翩起舞……

　　第五，用实践帮忙孩子成长。比如很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜，然后到冰冷的小河边清洗，背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜场门口，学着招呼来往路人。好不容易来了一位顾客，好开心啊，原本打算卖两元一斤的，迅速降价到一元，最终差点送给她，虽然顾客还是嫌萝卜不好，走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔，打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果然需要萝卜，可是要红萝卜，我们仅有两个，卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经历，孩子明白了好多东西，对于钱的单位有了很清楚的认识，明白了挣钱不易，还明白了灵活处理事情。

　　第六，多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念发展很快，我们用自我的成长经历教育孩子不必须能跟上时代的发展。平常能够找点幼儿教育的书籍看看，也能够多向教师们请教。比如教师给我讲了她们在进行的区角实验，我们也在家把客厅的一角作为孩子的区角，她经常和小伙伴在那里自由自在地玩各种主角扮演，较好地发展了孩子的想象力、协作本事和创造力。幼儿园教师让孩子们轮流当班干部，培养他们的职责感，我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈，瞬间懂事多了。

　　总之，大目标要清晰，心中有指南，尊重孩子的发展规律，与孩子一起成长，向身边人学习，让孩子自由发展、欢乐成长。再次感激赵巷幼儿园对孩子的培养。如果您的教育理念是培养身心健康、欢乐的孩子，赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校，不急躁、不功利，尊重孩子的发展规律，是在培养人格健全、身心健康的人。

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